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RELACIÓN Y
COORDINACIÓN
Lauren Dayanna Vesga Garrido
5°
1. ESTÍMULOS Y RESPUESTAS
 ¿Sabes qué es un estímulo? Es una señal que recibe
nuestro cuerpo e influye en nuestros órganos sensitivos
y producen una respuesta. A esta capacidad se le
llama… función de relación
¿Quiénes reciben estas señales?
Receptores externos Receptores internos
Estímulos exteriores
situados en tus sentidos
Sensaciones internas
dispersas en el organismo
Ejemplo: Percibir un
aroma, con tu sentido
del olfato
Ejemplo: Sensación de
hambre, lo sientes en tu
estómago
1. ESTÍMULOS Y RESPUESTAS
Cuando tu cuerpo recibe un estímulo, el cerebro envía una orden de
reacción y puede ser:
Muscular Glandular
Tus músculos se mueven
para dar respuesta al
estímulo
Ej: Flexionar un brazo
para recibir un
lanzamiento de pelota
Producen diversas
sustancias
Ej: En un día caluroso,
tus glándulas
sudoríparas segregan
sudor
2. NUESTROS SENTIDOS
Son nuestros receptores externos y nos permiten percibir lo que sucede a
nuestro alrededor
Vista Oído Gusto Olfato Tacto
Nos permite
conocer
colores,
formas,
tamaños, etc.
Su órgano es:
Nos permite
captar sonidos
Su órgano es:
Nos permite
captar los
olores.
Su órgano es:
Nos permite
reconocer el
sabor de los
alimentos
Su órgano es:
Nos permite
saber cómo
son las cosas
que tocamos
Su órgano es:
El ojo El oído La lengua La nariz La piel
Sus partes:
Córnea, pupila,
iris, cristalino,
retina, nervio
óptico
Oreja, conducto
auditivo, tímpano,
cadena de
huesecillos,
caracol, nervio
auditivo
Sus partes:
Orificios nasales,
nervio olfativo,
pituitaria
Sus partes:
Papilas
gustativas,
nervios olfativos
Sus partes:
Receptores del
tacto, nervios
3. SISTEMA NERVIOSO
En la función de relación, el componente más importante es el sistema
nervioso ¿sabes por qué? El está encargado de recibir la información,
tanto exterior como interior, la interpreta y elabora la respuesta a cada
estímulo.
Compuesto
por
Nervios
Centros nerviosos
conducen la
Información del sistema nervioso
central a determinadas pares del
cuerpo. Construyen el sistema
nervioso periférico.
Interpretan la información que
reciben y elaboran las respuestas:
forman el sistema nervioso central.
NEURONAS
O también
llamado soma
es la parte
principal de la
neurona. En esta
parte de la
neurona se
produce la
energía
necesaria para
su correcto
funcionamiento
Son prolongaciones
que salen del cuerpo
celular. Reciben
impulsos nerviosos
que envían otras
neuronas y los envían
al soma
Es una extensión del
soma y su función es
enviar los impulsos
nerviosos hacia otras
neuronas
La neurona es una célula del sistema nervioso y su
tarea es captar los estímulos provenientes del
ambiente y de transmitir impulsos nerviosos
4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA
NERVIOSO: COORDINACIÓN
como el nervio óptico y
auditivo, Conducen los
estímulos externos hacía los
centros nerviosos, como lo es
el cerebro
El cerebro usa la
información que le llega y
junto con toda la que tiene
almacenada, la procesa y
decide de qué manera debe
reaccionar el cuerpo al
estímulo, es decir, elabora
una respuesta
Los nervios sensitivos captan los estímulos y los envían al cerebro donde se
transforma en una respuesta muscular o glandular y por último se envía la
orden de reacción por los nervios motores
LOS REFLEJOS
Es una respuesta rápida e involuntaria que realiza tu cuerpo al
recibir un estímulo. Para elaborar un estímulo se pasan por tres
fases:
1. Excitación: Captar el estímulo
2. Conducción: procesar la información que se recibe
3. Reacción: producir una respuesta
Ejemplo: Si intentas tocar una llama de vela, al poner el dedo
en el fuego vas a sentir el dolor e involuntariamente retirarás el
dedo, sin detenerte a pensarlo.
COORDINACIÓN
el sistema nervioso también
controla los latidos del corazón,
la
respiración, los movimientos
del intestino, entre otras más
funciones. Nuestro organismo
trabaja rítmicamente sin errores
mientras tamborileamos con
los dedos sobre la mesa
siguiendo el
ritmo de una canción, el
cerebro tiene almacenada la
canción, la hace “sonar” en su
interior y ordena a los dedos
que golpeen la mesa uno tras
otro, siguiendo el ritmo.
Cuando recibes estímulos del exterior y se convierten en
respuestas, las cuales deben ser precisas. Por esto, es tarea de
esta función crear respuestas de manera que se lleven a cabo
correctamente y en el debido tiempo
WEBGRAFÍA
 CEIP, Amos de Escalante. La función de relación. Slideshare.[en línea], 11 de
febrero de 2018. Disponible en Internet:
https://es.slideshare.net/florenenriquez/la-funcion-de-relacion-5863321
 E. G, Yaranga, Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013. Slideshare.
.[en línea], 11 de febrero de 2018. Disponible en Internet:
https://es.slideshare.net/PyE20-02-2004/sistema-nervioso-5-y-60-2013
 VERDUGO, José Alberto, relación y coordinación, quinto primaria. Recursos
para el aula, José Alberto Verdugo .[en línea], 11 de febrero de 2018.
Disponible en Internet:
http://boj.pntic.mec.es/jverdugo/CCNN_5/HTML5_%205_CCNN_TEMA5/index.h
tml
 GONZALEZ, Liliana patricia. GONZALEZ, Sara Sofía. Integrado primaria
para el futuro de quinto grado. Barrancabermeja, Norma S.A, 2017. 239-247
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  • 2.
  • 3. 1. ESTÍMULOS Y RESPUESTAS  ¿Sabes qué es un estímulo? Es una señal que recibe nuestro cuerpo e influye en nuestros órganos sensitivos y producen una respuesta. A esta capacidad se le llama… función de relación ¿Quiénes reciben estas señales? Receptores externos Receptores internos Estímulos exteriores situados en tus sentidos Sensaciones internas dispersas en el organismo Ejemplo: Percibir un aroma, con tu sentido del olfato Ejemplo: Sensación de hambre, lo sientes en tu estómago
  • 4. 1. ESTÍMULOS Y RESPUESTAS Cuando tu cuerpo recibe un estímulo, el cerebro envía una orden de reacción y puede ser: Muscular Glandular Tus músculos se mueven para dar respuesta al estímulo Ej: Flexionar un brazo para recibir un lanzamiento de pelota Producen diversas sustancias Ej: En un día caluroso, tus glándulas sudoríparas segregan sudor
  • 5. 2. NUESTROS SENTIDOS Son nuestros receptores externos y nos permiten percibir lo que sucede a nuestro alrededor Vista Oído Gusto Olfato Tacto Nos permite conocer colores, formas, tamaños, etc. Su órgano es: Nos permite captar sonidos Su órgano es: Nos permite captar los olores. Su órgano es: Nos permite reconocer el sabor de los alimentos Su órgano es: Nos permite saber cómo son las cosas que tocamos Su órgano es: El ojo El oído La lengua La nariz La piel Sus partes: Córnea, pupila, iris, cristalino, retina, nervio óptico Oreja, conducto auditivo, tímpano, cadena de huesecillos, caracol, nervio auditivo Sus partes: Orificios nasales, nervio olfativo, pituitaria Sus partes: Papilas gustativas, nervios olfativos Sus partes: Receptores del tacto, nervios
  • 6. 3. SISTEMA NERVIOSO En la función de relación, el componente más importante es el sistema nervioso ¿sabes por qué? El está encargado de recibir la información, tanto exterior como interior, la interpreta y elabora la respuesta a cada estímulo. Compuesto por Nervios Centros nerviosos conducen la Información del sistema nervioso central a determinadas pares del cuerpo. Construyen el sistema nervioso periférico. Interpretan la información que reciben y elaboran las respuestas: forman el sistema nervioso central.
  • 7. NEURONAS O también llamado soma es la parte principal de la neurona. En esta parte de la neurona se produce la energía necesaria para su correcto funcionamiento Son prolongaciones que salen del cuerpo celular. Reciben impulsos nerviosos que envían otras neuronas y los envían al soma Es una extensión del soma y su función es enviar los impulsos nerviosos hacia otras neuronas La neurona es una célula del sistema nervioso y su tarea es captar los estímulos provenientes del ambiente y de transmitir impulsos nerviosos
  • 8.
  • 9. 4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO: COORDINACIÓN como el nervio óptico y auditivo, Conducen los estímulos externos hacía los centros nerviosos, como lo es el cerebro El cerebro usa la información que le llega y junto con toda la que tiene almacenada, la procesa y decide de qué manera debe reaccionar el cuerpo al estímulo, es decir, elabora una respuesta Los nervios sensitivos captan los estímulos y los envían al cerebro donde se transforma en una respuesta muscular o glandular y por último se envía la orden de reacción por los nervios motores
  • 10. LOS REFLEJOS Es una respuesta rápida e involuntaria que realiza tu cuerpo al recibir un estímulo. Para elaborar un estímulo se pasan por tres fases: 1. Excitación: Captar el estímulo 2. Conducción: procesar la información que se recibe 3. Reacción: producir una respuesta Ejemplo: Si intentas tocar una llama de vela, al poner el dedo en el fuego vas a sentir el dolor e involuntariamente retirarás el dedo, sin detenerte a pensarlo.
  • 11. COORDINACIÓN el sistema nervioso también controla los latidos del corazón, la respiración, los movimientos del intestino, entre otras más funciones. Nuestro organismo trabaja rítmicamente sin errores mientras tamborileamos con los dedos sobre la mesa siguiendo el ritmo de una canción, el cerebro tiene almacenada la canción, la hace “sonar” en su interior y ordena a los dedos que golpeen la mesa uno tras otro, siguiendo el ritmo. Cuando recibes estímulos del exterior y se convierten en respuestas, las cuales deben ser precisas. Por esto, es tarea de esta función crear respuestas de manera que se lleven a cabo correctamente y en el debido tiempo
  • 12. WEBGRAFÍA  CEIP, Amos de Escalante. La función de relación. Slideshare.[en línea], 11 de febrero de 2018. Disponible en Internet: https://es.slideshare.net/florenenriquez/la-funcion-de-relacion-5863321  E. G, Yaranga, Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013. Slideshare. .[en línea], 11 de febrero de 2018. Disponible en Internet: https://es.slideshare.net/PyE20-02-2004/sistema-nervioso-5-y-60-2013  VERDUGO, José Alberto, relación y coordinación, quinto primaria. Recursos para el aula, José Alberto Verdugo .[en línea], 11 de febrero de 2018. Disponible en Internet: http://boj.pntic.mec.es/jverdugo/CCNN_5/HTML5_%205_CCNN_TEMA5/index.h tml  GONZALEZ, Liliana patricia. GONZALEZ, Sara Sofía. Integrado primaria para el futuro de quinto grado. Barrancabermeja, Norma S.A, 2017. 239-247 p.