1. EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Y AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO.
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
APELLIDOS: DIAZ ESCALONA NOMBRE: DAVID
TITULACIÓN: GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA GRUPO: 3º (2ª convocatoria de esta asignatura)
CURSO ACADÉMICO: C
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuación y pertinencia de algunos de los elementos
que componen el programa de la asignatura y que a continuación se enumeran, indicando la función que cada uno de ellos ha
tenido en tu formación. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).
1. Contenido y objetivos de la asignatura. Correctos
2. Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema. Mas que adecuadas,
excelentes, otra cosa no será pero información hay mucha, incluso algo excesiva en ocasiones
3. Guía docente virtual de la asignatura Se merece una valoración alta, creo que permite al alumnado trabajar
la asignatura en cualquier lugar y a cualquier hora de manera interconexa con el resto de alumnado y
profesorado
4. Exposiciones e intervenciones del profesor... Adecuadas
5. Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios) Muy laboriosas, espero poder plasmar todo lo que
he realizado en el ámbito docente
6. Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo). Bajo mi modesta opinión, bastante buena, fuimos capaces
de mantener la atención de los compañeros en todo momento e interactuamos no solo al final
debatiendo sino mientras lanzabamos preguntas a nuestros compañeros referente al tema expuesto.
7. Exposición de los trabajos de los otros grupos. Debido a mi situación laboral, no he podido apreciar como se
merecen a los grupos de exposición.
8. Metodología y criterios de evaluación. Adecuada y comprensible sabiendo adecuar dichos criterios a la
situación personal del alumnado.
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL:
Nivel de asistencia a clase (marque donde Casi nunca A veces Normalmente Casi siempre Siempre
proceda)
Interés por esta asignatura Ninguno Poco Normal Alto Muy alto
Satisfacción con lo aprendido Ninguna Poca Normal Alta Muy alta
1. Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura Considero, sin tener en cuenta que
por mi trabajo estoy fuera de casa desde las 7:30 horas hasta las 19 horas, no pudiendo asisitir lo que uno
quisiera a clase, que mi compromiso con la asignatura a sido titánico, ya que a cada ratito que tenia
preguntaba al profesor, alumnos, contribuia en los foros con mi opinión, y los trabajos de grupo, excepto el de
las exposiciones, lo he tenido que realizar de manera individual.
2. Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del semestre.
Así, hemos ido adquiriendo un mejor conocimiento acerca de las TIC y cómo se pueden utilizar dentro del
aula, haciendo más favorables los aspectos positivos de su utilización y evitando que influyan negativamente
sobre los alumnos.
3. Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo. Creo que la asignatura es
interesante pero quizás en cierto temas se quede algo coja, pero no por contenidos, sino por el tiempo que se
tiene para desarrollar la asignatura.

2. Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realización de
los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura así como la CALIFICACIÓN APROXIMADA a cada una de las
tareas realizadas.
VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO. Estimación Tiempo 0-30
horas
Puntos
1. Prácticas……………………………………………………………………... 60 27
2. Trabajo de equipo .………………………………………………………….. 25 25
3. Portafolios ……………………………………........................................ 30 25
4. Participación, implicación y compromiso 0-10 Puntos
(Puntúe entre 0-10 puntos) ……………………………………. la suma de las 8,5
anteriores
PUNTUACIÓN TOTAL (Suma apartados 1 a 4) 85,5