1. EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Y AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO.
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
APELLIDOS: Recio Rojo NOMBRE: Javier
TITULACIÓN: Educación Primaria GRUPO: 2º- C CURSO ACADÉMICO: 2012/2013
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuación y pertinencia de algunos de los elementos
que componen el programa de la asignatura y que a continuación se enumeran, indicando la función que cada uno de ellos ha
tenido en tu formación. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).
1. Contenido y objetivos de la asignatura. Contenidos bastante interesantes pero a la vez poco innovadores
2. Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema. Fuentes ya conocidas en
su gran mayoria aunque no por eso defectuosas
3. Guía docente virtual de la asignatura No la miré.
4. Exposiciones e intervenciones del profesor... Profesores bastante correctos, cercanos, con ganas de ayudar, y
no muy exigentes, aunque lo digo sin tener la nota.
5. Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios) Trabajos en los que e aprendido bastante pero en mi
opinión hubiese faltado alguna que otra actividad con elección libre del tema a tratar
6. Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo). Me gustó mucho porque pudimos hablar de algo que nos
interesaba que era actual y que nos afectaba a todos
7. Exposición de los trabajos de los otros grupos. algunas buenisimas, otras no tan buenas y algunas
descabelladamente malas
8. Metodología y criterios de evaluación. Metodología didáctica con clases magistrales y algunos debates, en
general me ha gustado. Los criterios de evaluación no los puedo calificar porque todavia no se mis
notas en los diferentes apartados, pero a priori, me parece estupendo que no haya examen.
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL:
Nivel de asistencia a clase (marque donde
proceda)
Casi nunca A veces Normalmente Casi siempre Siempre
Interés por esta asignatura Ninguno Poco Normal Alto Muy alto
Satisfacción con lo aprendido Ninguna Poca Normal Alta Muy alta
1. Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura He trabajado mucho, aunque no
haya asistido a clase con regularidad ddebido en parte también a la carga de trabajo, considero que he hecho
bastantes esfuerzos y he investigado sobre varios temas de las practicas y del trabajo en grupo. No he
participado mucho en los debates de clase.
2. Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a lo largo del semestre.
He descubierto las webquest, blogger, y un libro titulado: ¿Que hace Internet con nuestras cabezas? Aunque
no sea mucho ya he descubierto más cosas que en muchas otras asignaturas. Y en cuanto a las preguntas: ¿De
verdad existirá eso que llaman escuela 2.0 ? ¿Con que fin se comparan los datos en PISA? ¿Algún día podre
enseñar con una pizarra digital?
3. Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo. Puesto para mi ha
supuesto en gran parte investigar sobre la incidencia de las nuevas tecnologías en la escuela y por otra parte
tener que escuchar exposiciones tediosas. En general me ha gustado, pero en mi opinión con dos clases a la
semana podria haber habido más debates y menos exposiciones.

2. Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realización de
los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura así como la CALIFICACIÓN APROXIMADA a cada una de las
tareas realizadas.
VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO. Estimación Tiempo
horas
0-30
Puntos
1. Prácticas……………………………………………………………………... 22 25
2. Trabajo de equipo .………………………………………………………….. 15 28
3. Portafolios ……………………………………........................................ 12 26
4. Participación, implicación y compromiso
(Puntúe entre 0-10 puntos) ……………………………………. 4
0-10 Puntos
4
PUNTUACIÓN TOTAL (Suma apartados 1 a 4) 83