El documento describe la inteligencia intrapersonal, que incluye la capacidad de comprenderse a sí mismo, incluyendo fortalezas, debilidades y estados de ánimo. Las características clave son el autoconocimiento y la habilidad para discernir las propias emociones. Las personas con alta inteligencia intrapersonal tienden a aprender de manera introspectiva y necesitan tiempo a solas para reflexionar.

1. INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
Descriptores:
a) Capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo, poderes y
limitaciones.
b) Habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento.
c) Capacidad para organizar y dirigir la propia vida, refleja un sentido de independencia.
d) Tener conciencia de los estados de ánimo interiores, las intenciones, las motivaciones,
los temperamentos y los deseos.
e) Auto-conocimiento, autodisciplina, auto-comprensión y autoestima.
Características:
Componente Central: Acceso a los sentimientos propios y habilidad para discernir las
emociones íntimas, conocimiento de las fortalezas y debilidades propias.
Sistema simbólico afín: Símbolos del yo, por ejemplo sueños o creaciones artísticas.
Estados finales altos: Psicoterapeuta, líder espiritual, filósofo, Maestro.
Habilidades: Para tomar decisiones sobre la propia vida, reconociendo sus puntos

2. fuertes y débiles, estableciendo objetivos y teniendo una imagen realista de tu persona.
Preferencias: Fijarse metas, meditar, soñar, estar callado, planificar.
)Carreras que la requieren: Educación, Teología, Filosofía, Antropología, Ciencias de
la Salud, Salud mental.
La inteligencia intrapersonal destacada indica que:
Aprende mejor Íntimamente, teniendo espacio y tiempo privado, reflexionando,
aplicando el conocimiento sobre si mismo, haciendo proyectos a su propio ritmo.
Puede trabajar solo, interiorizado, razonar, seguir sus intereses y puede ser un buen
consejero de sus pares.
Es una persona buena para : Fijarse metas, meditar, razonar acertadamente, estar
callado, planificar.
Necesita: Lugares reservados, tiempo para estar solo, proyectos manejados a su propio
ritmo, alternativas, etc.
Actividades que desarrollan la inteligencia intrapersonal:
Establecer objetivos personales a corto y largo plazo al empezar una actividad
Evaluar su propio aprendizaje a través de un "Portafolio"...
Elegir y dirigir las actividades de aprendizaje, usando horarios, líneas de tiempo, y
planeando estrategias...
Tener "registro de aprendizaje" para expresar las relaciones emocionales no solo de las
lecciones sino también cualquier otro sentimiento que quieran compartir con respecto a...
Elegir un valor como bondad o determinación, e incorporar ese valor en sus
comportamientos por una semana.
Dar y recibir cumplidos entre los alumnos para...
Crear un proyecto independiente que hayan elegidos los alumnos, por lo menos una vez
por cuatrimestre sobre...
Escribir autobiografías para...
Describir cualidades que tienes que te van a ayudar para hacer trabajos con éxito
Crear una analogía personal para...
Describir cómo te sientes sobre...
Explicar tu filosofía personal sobre...
Describir un valor personal sobre...
Explicar el sentido de aprender...
Usar la tecnología para...
Usar la concentración para...
Focalizar el pensamiento en...
Analizar cómo identifican con respecto a...
Reflexionar silenciosamente sobre...
Tener momentos acordes con los sentimientos...
Jugar individualmente a...
Tener espacios de estudio privado...