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NOMBRE DE LA HISTORIA DE
        CAMBIO
NUESTRO SALON DE CUARTO
         GRADO
   ESCUELA PRIMARIA
    “NIÑOS HÈROES”
NOMBRE DEL DIRECTOR:
• ROGELIO ROJAS ORTIZ.

• NOMBRE DEL PROFR. DE GRUPO:
• IRIS ARACELI SALAZAR MARTINEZ
• IVONNE ALCANTARA DUARTE
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO:
            15EPR2589Z
• COLONIA VILLA HOGAR
• MUNICIPIO DE TOLUCA.
• ESTADO DE MEXICO
QUE PROBLEMAS EXISTEN EN TÙ
    COMUNIDAD QUE QUISIERAS
            CAMBIAR?
• NECESIDAD DE UN SALON DE CLASES PARA EL CUARTO
  GRADO.
• ÀREA DE JUEGOS EN LA ESCUELA.
• INCREMENTAR EQUIPOS DE COMPUTACIÒN EN EL
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• CONSTRUCCIÒN DE UNA AULA PARA BIBLIOTECA
  ESCOLAR.
• CORTINAS Y CORTINEROS PARA LAS AULAS QUE
  CUENTAN CON ENCICLOMEDIA.
• MEJORAR AREAS VERDES DEL PLANTEL.
• PINTURA DE EXTERIORES DE LA INSTITUCIÒN.
CUAL ES LA PROBLEMÀTICA A
           SOLUCIONAR
• OBJETIVO: IMPULSAR Y FORTALECER EL
  TRABAJO COLABORATIVO A TRAVES DE LA
  ORGANIZACIÒN Y LA BUSQUEDA DE
  ESTRATEGIAS INNOVADORAS      PARA LA
  BUSQUEDA DE SOLUCIONES DE NECESIDADES
                    ‘
  REALES DE SU ENTORNO.
JUSTIFICACION:
•   DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO Y A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÒN DE
    REFERENCIA, LAS CAUSAS DETECTADAS Y LA BÚSQUEDA DE SOLUCIONES, PEMITIRÀ A LOS
    ALUMNOS DE CUARTO GRADO TENER UN ESPACIO PROPIO Y ADECUADO PARA LA IMPARTICIÒN DE
    CLASES, ASI COMO CONTAR CON UN ESPACIO PARA PRACTICAR Y FOMENTAR LA LECTURA EN UNA
    BIBLIOTECA ESCOLAR,.
•
•   ACTUALMENTE SE CUENTA CON UN ESPACIO PEQUEÑO, IMPROVISADO E INCOMODO EN EL QUE EL
    PROFESOR DE CUARTO GRADO IMPARTA SUS CLASES.
•
•    SE CUENTA CON DIEZ EQUIPOS DE COMPUTO, TRES SIRVEN Y DIEZ ESTAN DESCOMPUESTOS POR
    FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS, LA POBLACIÒN O MATRICULA QUE SE ATIENDE SON NIÑOS
    QUE LLEGAN DE LA CALLE, POR CUSTODIA, ORFANDAD, ABANDONO, MALTRATO, PROBLEMAS DE
    CONDUCTAS ANTISOCIALES Y TRASTORNOS EMOCIONALES SEVEROS,

•   HACEN FALTA EQUIPOS PARA QUE CADA EDUCANDO TENGA UNA COMPUTADORA PARA QUE
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•   POR CONDUCTAS ANTOSICIALES MANCHAS LOS MUROS, PISOS, PUERTAS, ETC.
•
•   SE IMPROVISARON CORTINAS Y CORTINEROS PARA LOS SALONES DE QUINTO Y SEXTO GRADOS QUE
    CUENTAN CON EQUIPO DE ENCICLOMEDIA Y SEA VISIBLE EL PIZARRÒN INTERACTIVO.
IMAGINA
• SACAR AL PERSONAL DE USAER.
• GESTIONAR ESPACIO PARA USAER.
• DESOCUPAR EL SALON IMPROVISADO DE CUARTO
  GRADO.
• GESTIONES PARA CONSEGUIR EQUIPOS DE
  COMPUTO.
• GESTIONAR CORTINAS Y CORTINEROS.
• GESTIONAR PINTURA, PINTORES, ILUMINACIÒN
  ELECTRICA, REPARACIÒN DE BAÑOS ESCOLARES.
HAZ
• MUDAR LA OFICINA DE LA USAER.
• AMPLIAR EL ESPACIO PEQUEÑO, INCOMODO E
  IMPROVISADO PARA AULA DE CUARTO GRADO,
  ANTIGUAMENTE ERA LA SALA DE JUNTAS DE LOS
  PROFESORES.
• SE PODARON PLANTAS, CESPED, AFLOJADO DE TIERRA.
• GESTIONES PARA EL SERVICIO DE INTERNET.
• SE IMPROVISARON CORTINEROS Y CORTINAS PARA
  SALONES DE QUINTO Y SEXTO GRADOS.
• SE ADQUIRIO PINTURA PARA INTERIORES Y MANO DE
  OBRA, SE LOGRÒ CAMBIAR LAMPARAS Y REPARACIÒN
  DE BAÑOS.
RESPONSABLES
•   DIRECTIVO
•   PERSONAL DOCENTE.
•   PERSONAL DE INTENDENCIA.
•   PERSONAL DE MANTENIMIENTO.
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•   LOS MAS IMPORTANTES LOS EDUCANDOS.
•   LAS FECHAS FUERON DEL MES DE OCTUBRE A
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• ENVIO LAS FOTOGRAFIAS DE LAS ACCIONES O
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• LA INSTITUCIÒN NO CUENTA CON PADRES DE
  FAMILIA SON AUTORIDEADES DE LOS
  ALBERGUES DE QUIENES RECIBIMOS EL
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SALA DE JUNTAS ADAPTADA PARA
AULA DE CUARTO GRADO Y OFICINA
          DE LA USAER.
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MUDANDO OFICINA DE LA USAER
ACTUALMENTE SE ENCUENTRA
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ATENCIÒN CLINICA A TODOS LOS
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546. nuestro salón de cuarto grado

  • 1. NOMBRE DE LA HISTORIA DE CAMBIO NUESTRO SALON DE CUARTO GRADO ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HÈROES”
  • 2. NOMBRE DEL DIRECTOR: • ROGELIO ROJAS ORTIZ. • NOMBRE DEL PROFR. DE GRUPO: • IRIS ARACELI SALAZAR MARTINEZ • IVONNE ALCANTARA DUARTE
  • 3. CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 15EPR2589Z • COLONIA VILLA HOGAR • MUNICIPIO DE TOLUCA. • ESTADO DE MEXICO
  • 4. QUE PROBLEMAS EXISTEN EN TÙ COMUNIDAD QUE QUISIERAS CAMBIAR? • NECESIDAD DE UN SALON DE CLASES PARA EL CUARTO GRADO. • ÀREA DE JUEGOS EN LA ESCUELA. • INCREMENTAR EQUIPOS DE COMPUTACIÒN EN EL AULA DE MEDIOS E INSTALACIÒN DE INTERNET. • CONSTRUCCIÒN DE UNA AULA PARA BIBLIOTECA ESCOLAR. • CORTINAS Y CORTINEROS PARA LAS AULAS QUE CUENTAN CON ENCICLOMEDIA. • MEJORAR AREAS VERDES DEL PLANTEL. • PINTURA DE EXTERIORES DE LA INSTITUCIÒN.
  • 5. CUAL ES LA PROBLEMÀTICA A SOLUCIONAR • OBJETIVO: IMPULSAR Y FORTALECER EL TRABAJO COLABORATIVO A TRAVES DE LA ORGANIZACIÒN Y LA BUSQUEDA DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES DE NECESIDADES ‘ REALES DE SU ENTORNO.
  • 6. JUSTIFICACION: • DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO Y A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA INSTITUCIÒN DE REFERENCIA, LAS CAUSAS DETECTADAS Y LA BÚSQUEDA DE SOLUCIONES, PEMITIRÀ A LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO TENER UN ESPACIO PROPIO Y ADECUADO PARA LA IMPARTICIÒN DE CLASES, ASI COMO CONTAR CON UN ESPACIO PARA PRACTICAR Y FOMENTAR LA LECTURA EN UNA BIBLIOTECA ESCOLAR,. • • ACTUALMENTE SE CUENTA CON UN ESPACIO PEQUEÑO, IMPROVISADO E INCOMODO EN EL QUE EL PROFESOR DE CUARTO GRADO IMPARTA SUS CLASES. • • SE CUENTA CON DIEZ EQUIPOS DE COMPUTO, TRES SIRVEN Y DIEZ ESTAN DESCOMPUESTOS POR FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS, LA POBLACIÒN O MATRICULA QUE SE ATIENDE SON NIÑOS QUE LLEGAN DE LA CALLE, POR CUSTODIA, ORFANDAD, ABANDONO, MALTRATO, PROBLEMAS DE CONDUCTAS ANTISOCIALES Y TRASTORNOS EMOCIONALES SEVEROS, • HACEN FALTA EQUIPOS PARA QUE CADA EDUCANDO TENGA UNA COMPUTADORA PARA QUE JINTERACTUE CON JUEGOS DIDACTICOS Y APRENDA ATRAVES DE JUEGOS INTERACTIVO.S. • POR CONDUCTAS ANTOSICIALES MANCHAS LOS MUROS, PISOS, PUERTAS, ETC. • • SE IMPROVISARON CORTINAS Y CORTINEROS PARA LOS SALONES DE QUINTO Y SEXTO GRADOS QUE CUENTAN CON EQUIPO DE ENCICLOMEDIA Y SEA VISIBLE EL PIZARRÒN INTERACTIVO.
  • 7. IMAGINA • SACAR AL PERSONAL DE USAER. • GESTIONAR ESPACIO PARA USAER. • DESOCUPAR EL SALON IMPROVISADO DE CUARTO GRADO. • GESTIONES PARA CONSEGUIR EQUIPOS DE COMPUTO. • GESTIONAR CORTINAS Y CORTINEROS. • GESTIONAR PINTURA, PINTORES, ILUMINACIÒN ELECTRICA, REPARACIÒN DE BAÑOS ESCOLARES.
  • 8. HAZ • MUDAR LA OFICINA DE LA USAER. • AMPLIAR EL ESPACIO PEQUEÑO, INCOMODO E IMPROVISADO PARA AULA DE CUARTO GRADO, ANTIGUAMENTE ERA LA SALA DE JUNTAS DE LOS PROFESORES. • SE PODARON PLANTAS, CESPED, AFLOJADO DE TIERRA. • GESTIONES PARA EL SERVICIO DE INTERNET. • SE IMPROVISARON CORTINEROS Y CORTINAS PARA SALONES DE QUINTO Y SEXTO GRADOS. • SE ADQUIRIO PINTURA PARA INTERIORES Y MANO DE OBRA, SE LOGRÒ CAMBIAR LAMPARAS Y REPARACIÒN DE BAÑOS.
  • 9. RESPONSABLES • DIRECTIVO • PERSONAL DOCENTE. • PERSONAL DE INTENDENCIA. • PERSONAL DE MANTENIMIENTO. • DONADORES. • LOS MAS IMPORTANTES LOS EDUCANDOS. • LAS FECHAS FUERON DEL MES DE OCTUBRE A FEBRERO 14 DE 2012.
  • 10. COMPARTE • ENVIO LAS FOTOGRAFIAS DE LAS ACCIONES O TESTIMONIOS. • LA INSTITUCIÒN NO CUENTA CON PADRES DE FAMILIA SON AUTORIDEADES DE LOS ALBERGUES DE QUIENES RECIBIMOS EL APOYO.
  • 11. SALA DE JUNTAS ADAPTADA PARA AULA DE CUARTO GRADO Y OFICINA DE LA USAER.
  • 12. AULA ADAPTADA PARA IMPARTIR CLASES Y OFICINA DE LA USAER.
  • 13. MOMENTO EN QUE SE ESTA MUDANDO OFICINA DE LA USAER
  • 14. ACTUALMENTE SE ENCUENTRA ADAPTADA EL AULA SOLO PARA IMPARTIR CLASES A LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADORTO GRADOLA
  • 15. ATENCIÒN CLINICA A TODOS LOS MENORES, PARA PREVENIR ENFERMEDADES INVERNALES.
  • 16. REVISION A TODOS LOS EDUCANDOS PARA PREVENIR CARIES
  • 17. INCOMODIDAD DE LOS MENORES PARA ASISTIR A CLASES.
  • 18. OFICINA DE USAER, SALON DE CUARTO GRADO.