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UNIVERSIDAD NACIONAL DE 
CHIMBORAZO 
INFORMÁTICA 1 
DAVID GUTIERREZ
Clase invertida
Características: 
- Los temas de clase, enviados como investigaciones para 
fuera de la clase. 
- Las investigaciones se lo puede realizar en foros con otros 
docente y los compañeros utilizando la tecnología como 
recurso didáctico. 
- El tiempo de la clase, se aprovecha la presencia del tutor 
para realizar los ejercicios.
Beneficios: 
- Aprovechar de mejor manera el tiempo que el estudiante se 
encuentra con el docente y sus propios compañeros. 
- Aclarar las dudas presentadas en los estudiantes al momento 
de la investigación como tarea en la presencia del tutor y sus 
compañeros de clase.
- Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en el aula. 
- Mejorar la atención educativa a cada alumno, en función de 
sus capacidades, de su estilo básico de aprendizaje, etc. 
- Convertir el aula en un espacio de trabajo activo para todos 
los miembros de la comunidad educativa presentes.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico. 
- Facilitar en cumplimiento de las normas al eliminar algunos 
de los riesgos que potencian su incumplimiento.
Aplicaciones pedagógicas 
Las consultas, el docente puede construir un repositorio digital de 
vídeos en youtube, para así poder facilitar el acceso al material 
en tiempo y espacio ayudando al estudiante con el cumplimiento 
de sus tareas.
Se puede apoyar con un software de captura de vídeo, para 
comenzar a construir los videos. 
Otra aplicación pedagógica, puede ser la utilización del foro 
presente en EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje), para que los 
estudiantes expongan sus puntos de vista bajo la guía del 
docente. Además el chat utilizado en las horas designadas por el 
docente, para aclarar los conceptos motivo de consulta, y así 
aprovechar al máximo el tiempo en clase con la solución de 
ejercicios de complejidad.
INTERFAZ DE USUARIO
La interfaz de usuario es el medio con que el usuario puede 
comunicarse con una máquina, un equipo o una computadora, y 
comprende todos los puntos de contacto entre el usuario y el 
equipo. Normalmente suelen ser fáciles de entender y fáciles de 
accionar. 
Las interfaces básicas de usuario son aquellas que incluyen 
elementos como menús, ventanas, teclado, ratón, los beeps y 
algunos otros sonidos que la computadora hace, y en general, 
todos aquellos canales por los cuales se permite la comunicación 
entre el ser humano y la computadora.
Sus principales funciones son las siguientes: 
● Puesta en marcha y apagado. 
● Control de las funciones manipulables del equipo. 
● Manipulación de archivos y directorios. 
● Herramientas de desarrollo de aplicaciones. 
● Comunicación con otros sistemas. 
● Información de estado. 
● Configuración de la propia interfaz y entorno. 
● Intercambio de datos entre aplicaciones. 
● Control de acceso. 
● Sistema de ayuda interactivo.
Dentro de las Interfaces de Usuario se puede distinguir 
básicamente tres tipos: 
1. Una interfaz de hardware, a nivel de los dispositivos 
utilizados para ingresar, procesar y entregar los datos: 
teclado, ratón y pantalla visualizadora. 
2. Una interfaz de software, destinada a entregar información 
acerca de los procesos y herramientas de control, a través de 
lo que el usuario observa habitualmente en la pantalla. 
3. Una interfaz de Software-Hardware, que establece un 
puente entre la máquina y las personas, permite a la máquina 
entender la instrucción y al hombre entender el código binario 
traducido a información legible.
GRACIAS

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Interfaz de usuario

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA 1 DAVID GUTIERREZ
  • 3. Características: - Los temas de clase, enviados como investigaciones para fuera de la clase. - Las investigaciones se lo puede realizar en foros con otros docente y los compañeros utilizando la tecnología como recurso didáctico. - El tiempo de la clase, se aprovecha la presencia del tutor para realizar los ejercicios.
  • 4. Beneficios: - Aprovechar de mejor manera el tiempo que el estudiante se encuentra con el docente y sus propios compañeros. - Aclarar las dudas presentadas en los estudiantes al momento de la investigación como tarea en la presencia del tutor y sus compañeros de clase.
  • 5. - Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en el aula. - Mejorar la atención educativa a cada alumno, en función de sus capacidades, de su estilo básico de aprendizaje, etc. - Convertir el aula en un espacio de trabajo activo para todos los miembros de la comunidad educativa presentes.
  • 6. - Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico. - Facilitar en cumplimiento de las normas al eliminar algunos de los riesgos que potencian su incumplimiento.
  • 7. Aplicaciones pedagógicas Las consultas, el docente puede construir un repositorio digital de vídeos en youtube, para así poder facilitar el acceso al material en tiempo y espacio ayudando al estudiante con el cumplimiento de sus tareas.
  • 8. Se puede apoyar con un software de captura de vídeo, para comenzar a construir los videos. Otra aplicación pedagógica, puede ser la utilización del foro presente en EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje), para que los estudiantes expongan sus puntos de vista bajo la guía del docente. Además el chat utilizado en las horas designadas por el docente, para aclarar los conceptos motivo de consulta, y así aprovechar al máximo el tiempo en clase con la solución de ejercicios de complejidad.
  • 10. La interfaz de usuario es el medio con que el usuario puede comunicarse con una máquina, un equipo o una computadora, y comprende todos los puntos de contacto entre el usuario y el equipo. Normalmente suelen ser fáciles de entender y fáciles de accionar. Las interfaces básicas de usuario son aquellas que incluyen elementos como menús, ventanas, teclado, ratón, los beeps y algunos otros sonidos que la computadora hace, y en general, todos aquellos canales por los cuales se permite la comunicación entre el ser humano y la computadora.
  • 11. Sus principales funciones son las siguientes: ● Puesta en marcha y apagado. ● Control de las funciones manipulables del equipo. ● Manipulación de archivos y directorios. ● Herramientas de desarrollo de aplicaciones. ● Comunicación con otros sistemas. ● Información de estado. ● Configuración de la propia interfaz y entorno. ● Intercambio de datos entre aplicaciones. ● Control de acceso. ● Sistema de ayuda interactivo.
  • 12. Dentro de las Interfaces de Usuario se puede distinguir básicamente tres tipos: 1. Una interfaz de hardware, a nivel de los dispositivos utilizados para ingresar, procesar y entregar los datos: teclado, ratón y pantalla visualizadora. 2. Una interfaz de software, destinada a entregar información acerca de los procesos y herramientas de control, a través de lo que el usuario observa habitualmente en la pantalla. 3. Una interfaz de Software-Hardware, que establece un puente entre la máquina y las personas, permite a la máquina entender la instrucción y al hombre entender el código binario traducido a información legible.