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TEXTO QUE IDENTIFICA MIS SIGNIFICACIONES, CREENCIAS Y PRENOCIONES INICIALES SOBRE LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA<br />La narrativa para mí es al igual que la descripción un recurso didáctico en la que el niño hace fluir toda su imaginación y pone en práctica su amplio lenguaje al narrar historias sin omitir detalles. <br />Sus narraciones pueden ser orales o escritas. Puede empezar por<br />narrar lo que hizo la tarde de ayer, por poner un ejemplo, describiendo lugares, personas y sucesos, y más adelante hacerlo con sucesos de la historia, basándose en una lectura previa,  película, cuento, o dramatización.<br />

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  • 1. TEXTO QUE IDENTIFICA MIS SIGNIFICACIONES, CREENCIAS Y PRENOCIONES INICIALES SOBRE LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA<br />La narrativa para mí es al igual que la descripción un recurso didáctico en la que el niño hace fluir toda su imaginación y pone en práctica su amplio lenguaje al narrar historias sin omitir detalles. <br />Sus narraciones pueden ser orales o escritas. Puede empezar por<br />narrar lo que hizo la tarde de ayer, por poner un ejemplo, describiendo lugares, personas y sucesos, y más adelante hacerlo con sucesos de la historia, basándose en una lectura previa, película, cuento, o dramatización.<br />