Este documento presenta un taller de cuentacuentos que incluye instrucciones para contar cuentos a niños de manera efectiva y actividades para desarrollar la imaginación, la escucha y la interacción. El taller cubrirá técnicas para introducir cuentos, escuchar de manera expresiva, y estimular la imaginación a través de cuentos. Las actividades incluirán la lectura de cuentos, diálogos y representaciones usando técnicas como mimo y disfraces. El objetivo final es que los niños entiendan y

1. TALLER DE CUENTACUENTOS REALIZADO POR: Mª CARMEN CALVET SANZ

2. CONTENIDOS QUE SE VAN A TRABAJAR: -EL ARTE DE CONTAR CUENTOS A LOS NIÑOS -ESCUCHA EXPRESIVA -DESARROLLO DE LA IMAGINACIÓN -INTERACCIÓN CON LOS COMPAÑEROS -DINAMICA DEL TALLER Y OBJETIVO FINAL

4. EL ARTE DE CONTAR CUENTOS Para leer un cuento a un niño es muy importante que no tengamos prisa, con las prisas se pierde todo el sentido de nuestros actos. El niño no lo comprenderá lo que estamos contando y se aburrirá. Antes de comenzar conviene introducir al niño en la historia creando el clima adecuado: contando algo sobre el autor, o sobre algo relacionado con la historia, poniendo velas, música de fondo, etc... Los niños deben disponer de tiempo para asimilar todo aquello que les estamos contando. El contenido del texto no es demasiado importante. No olvidemos que el texto es sólo la base de la que partimos y que lo importante es lo que ayudemos a estimular en el cerebro. Debemos elegir historias que nos gusten a nosotros, por que de los contrario no podremos evitar transmitir nuestro disgusto o nuestro tedio a los niños.

6. ESCUCHA EXPRESIVA La escucha juega un papel fundamental en el desarrollo de la comunicación, del lenguaje y del aprendizaje de un niño, la escucha no sólo se centra en lo auditivo sino en todos los sentidos: vista, tacto, gusto... Mirar forma parte de escuchar. Imagen de la escucha: -Postura -Contacto visual -Expresión facial Sonido de la escucha: -Hablar -Cantar -Tocar música - Escuchar más allá de lo visible

8. DESARROLLO DE LA IMAGINACION Los cuentos son un instrumento fundamental para el desarrollo de la inteligencia emocional. Cuando el hecho de aprender es agradable crea motivación y la motivación hace que ese aprendizaje sea eficiente. IMPORTANCIA DEL CUENTO MARAVILLOSO Ayuda al niño a su incorporación al sistema de actitudes, valores y normas: · Relacionarse con su entorno · Liberarse de los miedos inconscientes · Desarrollar se comprensión oral · Desarrolla la dimensión relacional

9. · Desarrolla el gusto estético y literario · Favorece aprendizajes sobre el medio físico y social · Desarrolla la capacidad de atención · Favorece la adquisición personal del lenguaje · Ayuda a adquirir conceptos de causalidad y consecuencia · Estimula la lógica · Estimula la fantasía · Ayuda a la superación de las propias fantasías

11. INTERACCION CON LOS DEMAS COMPAÑEROS Escuchar a los niños tiene que ver con creer en sus potencialidades, con tomar en serio sus posibilidades de hipotetizar, con valorar la expresión de sus sentimientos. En fin, con creer que cada etapa de su crecimiento es digna de ser respetada y acompañada. Cuando el niño se siente escuchado, al expresar sus teorías o interpretar de determinada manera un problema, se siente reconocido desde su intuición, desde su capacidad de expresarse a través de los diferentes códigos que maneja. De este modo genera confianza en sí mismo, legitima su posibilidad de confrontar lo que piensa en un diálogo.

13. DINAMICA DEL TALLER Lectura de un cuento clásico Diálogo entre niños y profesor acerca de lo que han entendido del cuento Representación: Técnicas utilizadas: Mimo, disfraces, pintura facial, dibujos

14. OBJETIVO FINAL Entender y escuchar lo que los sentidos nos transmiten a la vez que los niños disfrutan y aprenden.