El documento presenta varias razones para implementar el e-learning en las organizaciones, como la reducción de costos, la flexibilidad que permite el aprendizaje desde cualquier lugar, y la posibilidad de brindar educación a toda la comunidad. El e-learning permite una mayor productividad al eliminar tiempos muertos y costos de viaje, además de facilitar la administración y seguimiento de la capacitación.

1. RAZONES PARA IMPLEMENTAR EL E-LEARNING EN LAS ORGANIZACIONES DMP

2. PARAGRAFO El e-Learning es un camino más para modernizar la economía así mismo a través de los componentes de la educación electrónica, se puede proveer a toda la comunidad de las habilidades y herramientas que se necesitan para tener éxito en una economía globalizada y basada en el conocimiento. Por esta razón quienes se encuentran más interesados en este tipo de proyectos son desde luego las instituciones educativas, que por la reducción de costos tanto para el alumno como para la propia institución, significan un gran incentivo. Para los educadores, e-Learning es el uso de tecnologías de redes y comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar, entregar y extender la educación.

3. RAZONES POR LAS QUE SE IMPLEMENTARON PROYECTOS DE E-LEARNING EN LAS ORGANIZACIONES La educación a distancia creó las bases para el desarrollo del e-Learning, el cual viene a resolver algunas dificultades en cuanto a tiempos, sincronización de agendas, asistencia y viajes, problemas típicos de la educación tradicional. La interface administrativa del sistema de educación a distancia permite controlar y administrar el sistema. Tienen al menos tres niveles: para administrador, para profesores y para desarrollo de contenido. Permite inscribir alumnos y supervisar su avance y calificaciones, así como integrar a los planes de estudio materiales y exámenes. Involucra una mayor variedad de equipo que la educación en línea. El término de e-Learning o educación electrónica abarca un amplio paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje basado en Web, capacitación basada en computadoras, salones de clases virtuales y colaboración digital (trabajo en grupo).

4. La aplicación de programas de e-learning estimula la integración y generalización del uso de las TIC en la docencia universitaria y la formación institucional. Promueve la movilidad y relaciones virtuales de profesores y estudiantes de diferentes instituciones. El e-learningpermite desarrollar modelos de enseñanza–aprendizaje que se ajusten a las necesidades de la sociedad del conocimiento Fomenta la formación permanente y facilita la ampliación y versatilidad de la oferta educativa de las organizaciones. Mayor productividad: Las soluciones de aprendizaje electrónico como la capacitación basada en Web y la capacitación basada en computadora permite a los alumnos estudiar desde cualquier lugar. La entrega directa de los cursos puede disminuir los tiempos muertos que implican una escasa productividad y ayuda a eliminar costos de viajes.

5. Con las capacitaciones en línea se ha logrado que todos los alumnos lleguen en un nivel estándar de conocimientos; implementando ejercicios y simulaciones en línea para que los alumnos hagan trabajo complementario al curso; integrando exámenes de revisión y de certificación que aseguren que al terminar el curso el conocimiento fue realmente absorbido; agregando blogs, foros y publicaciones en línea que continúen enriqueciendo el conocimiento aún después de terminado el curso, etc. La tecnología permite crear todo este entorno de aprendizaje que va mucho más allá de lo que se logra en un curso tradicional. Administración de la Capacitación.- las plataformas de e-learning hacen el seguimiento y el reporteo más sencillo, permiten mejor diagnóstico de las necesidades y un proceso continuo de mejora sobre los temas y cursos que hay en el sistema, basado en la información estadística que se va acumulando.

6. El e-learning ha evolucionado desde los libros electrónicos a experiencias completas de aprendizaje. Flexibilidad de horarios. Cada alumno avanza a su ritmo. Funciona desde cualquier computadora con acceso a Internet. Permite contenidos de educación que van de lo simple a lo avanzado, desde sencillos con texto e imágenes hasta cursos elaborados con animaciones, simulaciones, audio y video, siempre adecuándose a las necesidades del proceso educativo. Estimula la indagación, la observación y el estudio del alumno. Facilita la actualización de contenidos formativos de manera inmediata y hace posible mejorar su organización y resolver dudas de forma muy dinámica.

7. Muchas gracias Denise portilla