Presentacion del Micro proyecto en Software Libre sobre seleccion Natural

1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES MAESTRIA EN EDUC. MENCIÓN I
INFORMÁTICA Y DISEÑO INSTRUCCIONAL
X
Micro Proyecto : SL para la Educación
El Último George
Objeto de Aprendizaje para la enseñanza de la Biología
Realizado por:
- Paoli Rojas
- Elaine Salas
- Aníbal Ordaz
- Daniel Teran

2. El Último George
Objeto de Aprendizaje para la enseñanza de la Biología
Medios Didácticos Hipermedia IX
Premisas
“Aquél que recibe de mí una idea,
se instruye a sí mismo,
sin disminuir mi educación”
Tomas Jefferson
“Para mentes libres … programas libres”
@encicloabierta
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Objeto de Aprendizaje para la enseñanza de la Biología
Medios Didácticos Hipermedia IX
Planteamiento del Problema
 La enseñanza de las ciencia se ha concebido de modo tradicional.
 Ausencia de contextualización de lo conceptual a lo procedimental.
 Los Medios de enseñanza- inclusión de las TICs.
 Surgen los Objetos de Aprendizaje, aplicando un modelo instruccional.
 Objetos de Aprendizaje desde la perspectiva del Software Libre.
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Objeto de Aprendizaje para la enseñanza de la Biología
Medios Didácticos Hipermedia IX
Justificación
 La Biología vista desde la perspectiva tradicional.
 Utilización del Modelo de Aprendizaje Basado en Problemas.
 El OA será producido a través de una herramienta de Software Libre.
 A futuro que pueda permanecer en un repositorio.
 Valor de la propuesta al ser concebido como un REA.
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Objeto de Aprendizaje para la enseñanza de la Biología
Medios Didácticos Hipermedia IX
Objetivos
General
Diseñar un Recurso Educativo Abierto en exeLearning de la Selección natural
apoyado en el modelo de Aprendizaje Basado en problemas.
Específicos
Elaborar un Recurso Educativo Abierto apoyado en la herramienta exeLearning
para la enseñanza de la Selección Natural.
Definir los fundamentos de la selección natural en base al modelo de enseñanza
de Aprendizaje Basado en Problemas.
Depositar el Recurso Educativo Abierto en un repositorio web.
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Medios Didácticos Hipermedia IX
Perfil de los usuarios
• Biología • 3ro y 4to año
de Educación
Media
General.
Años de
Materia instrucción.
Edades Conocimientos
previos
• Leyes de
• Entre 14 a17 Mendel,
años de edad. Genética.
• Célula,
División
Celular
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Marco Teórico
El aprendizaje se da a través de
un proceso activo y constructivo
Da sentido al aprendizaje, pues
se contextualiza el contenido
1. Aprendizaje
Basado en Pretende que el alumno active
procesos de pensamiento de
problemas
orden superior
(ABP)
Favorece el desarrollo del
pensamiento crítico
El alumno aprende a pensar y a
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actuar por sí mismo
(Metacognición)

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Marco Teórico
2. Selección Natural
Base fundamental de la
Teoría de la Evolución
de Charles Darwin -Variabilidad Genética
-Adaptación
Definiéndose -Especiación
-Aislamiento Reproductivo
Como la reproducción
diferencial de los genotipos en el
Dentro de la Selección
seno de una población biológica
Natural se encuentra
La formulación clásica Seleccionan la
reproducción de los
Establece que las condiciones
8 organismos vivos
de un medio ambiente favorecen según sean sus
Es decir
o dificultan peculiaridades

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Marco Teórico
3. Recurso Educativo Abierto
Se definen Como una serie de materiales digitales educativos
abiertos, provistos para el uso de todos los docentes para
apoyar su trabajo bien sea dentro del aula de clase o
través de la implementación de las clases a distancia
4. Software Libre
Se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software
Es la progresiva e imparable expansión del software y el
conocimiento libres como un nuevo modelo tecnológico y
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cultural de desarrollo personal y social

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Marco Teórico
5. Herramienta Exelearning
Es una
Herramienta de autor
con código abierto
Que permite
De forma fácil editar
contenidos para luego ser
publicados
Además
Trabajar en
10 ella sin tener experiencia en el diseño y
la programación web

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Metodología
Contenido
Para desarrollar el contenido se utilizó el modelo ABP, escogiendo como
problema el caso de la tortuga conocida como Solitario George y su
incapacidad para producir descendientes.
Software
Para el desarrollo del REA se utilizó la herramienta exeLearning como punto
de partida. La cual fue complementada según lo requería el contenido, con
otras fuentes disponibles de manera gratuita como Synfig,
MemoryGameMaker, Glogster, Calameo, Scrapblog, entre otras.
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Metodología
Paradigma
Constructivista
Modelo
Aprendizaje Basado en Problemas
Recursos
Humanos, Herramientas de Software Libre (exeLearning, entre otros)
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Metodología
Resultados Esperado
El proyecto está dirigido a la producción de un Recurso Educativo
Abierto para la enseñanza de la Selección Natural.
Así como también, la ubicación de este REA en un repositorio web.
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Recursos Tecnológicos
ExeLearning
Software para el desarrollo del OA y su
exportación.
Synfig
Aplicación libre para el diseño de animaciones
2d.
Jclic
Software autor para el desarrollo de actividades interactivas
Gratuitas 2.0: Desarrollo de Contenidos
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15. El Último George
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Prototipo del OA
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Prototipo del OA
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Prototipo del OA
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Prototipo del OA
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Prototipo del OA
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Muchas
Gracias
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