1. La web 2.0 como
herramienta en la educación
Alvarez Tonix Diana Paola
Grupo: 101
CONALEP TLANEPANTLA 1
Procesamiento de información por medios digitales
2. GLOSARIO:
Web 2.0: El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información.
Brainstorming: también conocida como lluvia de ideas, es una herramienta de trabajo
grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado.
Álgido: se emplea a menudo con el sentido ‘momento culminante’
Síncrona: consiste en el envío de una trama de datos
Asíncronamente: se da lugar cuando el proceso de sincronización entre emisor y receptor
se realiza en cada palabra de código transmitido.
Podcast: Un podcast es un medio de comunicación que consiste en la distribución de
audio y video por Internet
Vodcast: es un término utilizado para la entrega en línea de un videoclip .
3. RESUMEN:
En este texto dice que hace 9 años se introdujo por primera vez el término web 2.0 que es
una herramienta muy útil que nos sirve para transmitir información. Que es un medio muy
útil para la enseñanza a los alumnos y que es sobre todo eficaz.
Que es un amplio menú de posibilidades para la enseñanza de los alumnos ya que se les
permite interactuary formar contenidos siendo el alumno parte responsable de sus
conocimientos ya que es una parte muy activa de esto ya que su formación se puede
hacer a cualquier hora en cualquier lugar siempre y cuando podamos ingresar desde un
dispositivo móvil.
También no habla sobre que la web 2.0 tiene ventajas y desventajas; algunas ventajas
son:
El aprendizaje es más eficaz ya que el alumno es la parte activa y ayuda a la
formación de este.
Solo se necesitan conocimientos básicos de informática.
Mejora la comunicación entre los individuos
Mejora el tiempo de aprendizaje.
Se aumenta el interés hacia la web
Acceso rápido hacia la web y formar parte de ella
El proceso de enseñanza-aprendizaje es más firme.
Desarrollas nuevas experiencias.
Claro y como toda cosa tiene sus desventajas como:
La información no es 100% fiable
El alumno no domina bien las herramientas y esto puede llegar a causar rechazo
hacia esta.
El exceso de información puede ser difícil de procesar.
También nos habla que para que la web 2.0 sea considerado una herramienta debe contar
con lo sig.: publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar por lotanto si llega a
faltar alguno de estos elementos no se considera una herramienta.
4. Algunos elementos son:
Blogs: son herramientas para generar conocimientos. Los maestros los
utilizan como medios didácticos que quedan a uso de los aprendices
comomedio de comunicación en el aula para informar sobre eventos o
sesiones tutoriales.
Wiki: significa colaboración, se utilizan como medio de comunicación, de
colaboración, para realizar y presentar tareas.
Podcast y vodcast: permiten asistir aformación bajo demanda y libre de
limitaciones espacio-temporales.
Redes sociales y mundos virtuales: estos dos tienen un enorme potencial
educativo al ser nada menos que maquetas vivas en entornos seguros para
el aprendizaje activo y espacios de simulación y error.
Slidshare, scribd y mapas conceptuales: sirven para compartir tus trabajos y
como estos existen miles más en el mundo virtual.
Flick o picasa: son una herramienta para subir o compartir una fotografía
favoreciendo la participación familiar y el desarrollo de un Curriculum
democrático.
YouTube, ustream…herramientas de vídeo: nos permite llevar a cabo
grabaciones de un cortometraje, una exposición, una entrevista, una clase,
una práctica con instrumentos musicales o cualquier actividad relevante.
Mapas colaborativos: google maps en un ejemplo claro de ello donde nos
permite viajar en espacio virtuales por medio de mapas geográficos.
Plataformas virtuales(moodle) y foros: podemos considerarlos como la
herramienta más completa a nivel educativo.
5. OPINION PERSONAL:
Me pareció bastante interesante el texto o articulo pero me hubiera gustado más si no
hubiera puesto muchos termino que no entendí con facilidad además eso no ayudo mucho
a que entendiera el tema.
Pero opino lo mismo si no sabes usar aunque sea lo básico la herramienta web 2.0 la
puedes llegar a aborrecer debido a que se te hace demasiado frustrante el no poder
entenderla o manejarla.
Pero también el exceso de esta te puede llegar a causar problemas a mí en lo personal el
exceso de información se hace estresante o muy agobiador.
Claro tenía que haber ventajas y desventajas las ventajas se me hicieron buenas pero las
desventajas fue lo que encajo perfecto para poder comprender el tema un poco más.
Usar términos que no entiendo se me hace todo confuso pero cuando leí mas el texto
pude entender más de que se trataba todo.
Me gusto bastante la información aunque casi no la pude ver bien debido a los colores.