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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO
        UNIVERSITARIO POLITÉCNICO“SANTIAGO MARIÑO”
                    EXTENSIÓN: CARACAS

                    CÁTEDRA: INFORMATICA




Herramienta web
  de trabajo
                                      INTEGRANTES:

                   FRANDILIX GARCIA. CI: 16.716.235.
                          OLLER TONY. CI: 23.619.261.
                   CARLOS SARMIENTO. CI: 25.029.244
                                       42A- Nocturno.




    CARACAS, JULIO DEL 2012.
INTRODUCCIÓN




Con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo, la Internet se ha convertido en el
medio de comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad. Esta bien
llamada "Red de redes", permite establecer la cooperación y colaboración entre gran
número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el
planeta. La educación no ha escapado a la influencia de Internet. No sólo se han creado
nuevos métodos de enseñanza (como la educación a distancia en tiempo real) sino que han
cambiado los métodos de investigación y de recolección de datos sin el internet seria
imposible la conexión, el desarrollo y funcionamiento de las HERRAMIENTAS WEB DE
TRABAJO Son herramientas esenciales para la actual comunicación entre personas,
aunque ésta sólo sea de forma virtual. Estas herramientas informáticas nos permiten
interactuar con otras personas tan cerca como nuestro vecino y tan lejos como el país más
recóndito. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes
sociales como Facebook, Twitter y Youtube; wikis, blogs e incluso el chat y correo. Estas
nuevas herramientas de la comunicación nos han permitido de forma eficaz y rápida el
traspaso de información y ha acortado de una forma u otra las distancias. También se podrá
apreciar los beneficios de estas herramientas y el aspecto negativo que ocasionan.
Herramientas Web de Trabajo

       Básicamente tenemos a INTERNET como la principal herramienta de trabajo, en un
sistema colaborativo, pero debemos depurar su uso, facilitando medios específicos de
intercomunicación, como lo son las comunidades virtuales especializadas en diferentes
temáticas del conocimiento. Ahí el uso del Chat, de la webcam, del sonido, se convierte en
ayudas valiosas para esta herramienta.

       Sin embargo es necesario realizar un diseño previo de cómo se va a desarrollar una
clase virtual. Hay que hacer un “guión previo” para garantizar el éxito de la
intercomunicación en línea, teniendo en cuenta aspectos de carácter pedagógico, teorías del
aprendizaje, roles del instructor y del estudiante y forma de evaluación en cada caso, que
garanticen el aprendizaje de conocimiento y el desarrollo por parte del estudiante, de
habilidades y destrezas y no se convierta en una simple comunicación sin propósito alguno.

       De ahí su carácter pedagógico, ya que en esta herramienta debe primar la
construcción social de conocimiento, el trabajo colectivo, en el cual se negocian los saberes
relacionados con un tema.

       Otras Herramientas de carácter asincrónico también son útiles. Por ejemplo el
correo electrónico y el uso de la Web para adquirir información sobre un tema específico
son herramientas de gran utilidad en el momento de realizar un diseño previo de una
comunicación en línea de carácter académico, teniendo en cuenta la implementación y el
control del proceso en línea.

       Las principales ventajas que ofrece la educación virtual son la reducción de costos
para dar cursos a más número de participantes que lo tradicional en un aula de clases,
descentralización y la flexibilidad de horarios, factor de suma importancia pues permite al
estudiante calendarizar el curso de la mejor forma posible.

       Otra ventaja es la interacción que los cursos generan despertando el interés del
estudiante y ayudando a aquellos tímidos a ser de los más activos en clases por medio de
foros de discusión y otros
medios de participación.

          Las    herramientas
que       componen           una
estrategia de teleformación
son, por un lado, diferentes
utilidades        para         la
presentación       de        los
contenidos               (textos,
animaciones,        gráficos,
videos)      y    por      otro,
herramientas                  de
comunicación               entre
alumnos o entre alumnos y
tutores de los cursos (correo electrónico, chat, foros).

          En la actualidad se esta pasando del concepto de educación por medio de
herramientas tecnológicas de tutorización con apoyo tecnológico, realzando la labor
pedagógica de tutores y profesores para construir el conocimiento.

          De esta manera, con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a
distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. E-Learning es la forma de designar a
este tipo de educación que se brinda a través de Internet.


Wiki-Wikipedia

          Un wiki es un programa informático servidor de datos en red que se distingue por
permitir la modificación de los datos por los usuarios, allí donde otros solo admiten la
consulta. Por extensión se llama wiki a cualquier servicio organizado de esta manera. Por lo
general no se ofrece la misma libertad para modificar los contenidos a todos los usuarios,
distinguiéndose frecuentemente los administradores, los usuarios inscritos y los usuarios
anónimos. http://www.wikilengua.org/index.php/wiki
Muchas personas ven a Wikipedia como algo malo para la educación. No podría
estar más en desacuerdo. La enciclopedia colaborativa es un lugar genial para empezar tus
investigaciones, un muy buen punto de partida. Obviamente Wikipedia por si sola no es
suficiente. Si no vamos un poco más allá lo más probable es que perdamos mucha
información valiosa.

       Una recomendación es adentrarse en las referencias de los artículos, muchas veces
ahí encontraremos muy buenos libros acerca del tema que queremos conocer o artículos de
actualidad con información que nos puede servir, o incluso podemos encontrar joyas como
esta lista de bases de datos académicas y sus motores de búsqueda. Wikipedia no es
enemigo de la educación. Al contrario, bien usada puede ser un gran aliado.




El Chat




       Es una herramienta de trabajo colaborativo que ha ganado gran acogida entre los
visitantes de la web e incluso es una herramienta que tiene la capacidad de ser insertada en
otras herramientas de trabajo igualmente. Se trata de un componente por el medio del cual
dos usuarios o un grupo de usuarios puede hablar en conjunto por esto el término chat
puede ser reemplazado por términos como ciberdialogo, ciberhabla o cibercharla. Permite
de una manera rápida y eficaz el contacto con otras personas. Algunos chat como el
Windows Live Messenger o Skype, para los cuales su fin en realidad es el chat,
comprenden muchos más componentes que hacen del chat algo más interactivo tales como
las videoconferencias o videollamadas, llamadas pc a pc o pc a tel, juegos compartidos y
otros componentes que crean un entorno divertido y atractivo.


Correo electrónico o E-Mail (Electronic mail)

         Es una carta o mensaje enviado a través de la red. El receptor puede disponer de él
en cuestión de segundos o minutos de manera que facilita una comunicación muy rápida.
También: Mensajes con chistes, bromas,
fotos,    cuestionarios,   pensamientos     y
oraciones        que       circulan     entre
amigos.También mensaje con publicidad,
virus o información no solicitada. Uso
recomendado: Medio de comunicación
entre las empresas, sus empleados y clientes.




         Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la
comunicación virtual y han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de
personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de diferentes competentes que
agradan a la vista y hacen más atractiva la herramienta como tal, lo cual también va
acompañado de una finalidad y una funcionalidad excepcional que realmente retenga a los
usuarios de Internet y se interesen cada vez más. Estas herramientas han permitido que se
acorten distancias y le han dado una funcionalidad adecuada a la web, lo que demuestra que
ésta se usa cada vez más de una forma más responsable, esto no significa que todas estas
herramientas sean usadas adecuadamente, pero de eso hablaremos más abajo. Por tanto
cabe resaltar que estas herramientas has creado un avance grande en la sociedad como tal y
han intervenido de una forma directa en la vida de las personas usuarias de Internet,
proporcionando información, actualidad y comunicación. Además que de forma corporativa
a proporcionado una de las formas de publicidad más acertada y tentadora, al punto de
convertirse en uno de los mercado más fuertes. Cabe resaltar que las herramientas de
trabajo colaborativo son herramientas que le ayudan al ser humano a mejorar su experiencia
dentro de la Internet.




Aspectos Negativos

       Las Herramientas de Trabajo Colaborativo en sí no son malas, su fin es bueno; el
uso que le de el ser humano es lo que le da la cualidad de bueno o malo, es decir una
Herramienta como un Blog puede ser usado para fines educativos e interactivos que ayuden
a los usuarios a agrandar su conocimiento o colaborar en la búsqueda de algo en especial.
Pero éste también puede ser usado por ciertas personas para mostrar contenido no apto que
perturbe de una forma u otra la integridad y dignidad del ser humana e incluso atenten
contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de la Internet. En este último
caso las herramientas se tornarían negativas, y es lo que lastimosa, pero verdaderamente
sucede con la mayoría de herramientas colaborativas que se presentan actualmente. Es por
tanto, que lo positivo o negativo de estas herramientas se basa exclusivamente el uso del ser
humano, el usuario como desarrollador e implementador de las mismas.

       Esto se ratifica con que el Papa, de la Iglesia católica Benedicto XVI haya destacado
el potencial de estas herramientas para la comunicación, y al mismo tiempo llamo la
atención acerca de las amistades online no son un sustituto para el contacto humano real.
“Es importante recordar siempre que el contacto virtual no puede y no debe tomar el lugar
el contacto humano directo con personas en todos los niveles de nuestra vida”, dijo el
pontífice. “En la búsqueda por compartir y por ‘amigos’, hay un desafío de ser auténticos y
leales, y no caer en la ilusión de construir un perfil público artificial para uno mismo”.
Es por esto trascendental que usemos las herramientas de trabajo colaborativo para
lo que realmente fueron creadas, para ayudar al ser humano a hacer la comunicación más
eficaz y sencilla, y es éstas mismas, se debe tomar como una ayuda, no como una
dependencia que pueda llegar a caer en una adicción tecnológica que puede resultar con
daños neurológicos y de por si en cambios grandes en la conducta. Nunca estas
herramientas nos pueden privar del conocimiento sensorial del medio y del contacto
humano directo.




                                    CONCLUSIONES

Con este trabajo hemos llegado a una serie de consideraciones acerca del uso de Internet y
las herramientas web de trabajo como fuente de investigación y su influencia sobre el
desarrollo intelectual del estudiante. Los estudiantes no se sientes influenciados por el uso
frecuente del internet y las herramientas web en el momento de buscar información para
compartirla. Mas aun se refuerza la idea de que las herramientas web de trabajo muy
poderoso que puede en un futuro no muy lejano sustituir la acción de reunirse en grupo para
poder facilitar o transmitir informaciones de interés de un tema especifico. De hecho los
resultados de unas encuestas realizadas en diferentes universidades de Venezuela
demuestran que un porcentaje alto de estudiantes optan por tener como única fuente de
investigación y comunicación el internet y sus herramienta web de trabajo. Entre las
principales ventajas que podemos indicar acerca de la preferencia de los estudiantes por uso
de la Internet y sus herramientas web de trabajo, podemos destacar el ahorro de costo y
tiempo que éste representa. No sólo ahorramos tiempo en la búsqueda y transporte de los
datos, pues de hecho tenemos a nuestra disposición una serie de motores de búsqueda
automatizados que localizan rápidamente lo que deseamos; sino que también ahorramos
tiempo al transcribir los datos. Para compartir la información tenemos lo que es el chat y el
correo, que en el contenido del trabajo deja claro sus definiciones y uso. Así mismo se
puede observar cierto ahorro de dinero en cuanto a que no hay necesidad de sacar
fotocopias de documentos o libros. Otra ventaja importante es el hecho de tener acceso a
grandes herramientas lo que nos permite realizar trabajos con mayor calidad. Este uso
frecuente de las herramientas web de trabajo y la Internet también puede poseer algunas
desventajas, tales como motivar al estudiante a no desarrollar su capacidad de análisis y de
síntesis, pues es muy fácil copiar literalmente cualquier monografía que se encuentre en la
Red. Sin embargo esto se vería patente en un estudiante mediocre y no en uno que no se
considere como tal. Todo esto nos hace suponer que en un futuro no tan lejano la educación
tendrá que dar paso a un nuevo modelo de enseñanza y comunicación. Un modelo que ya se
está planteando en distintas universidades y escuelas del mundo.




                                     BIBLIOGRAFÍA



http://www.genbeta.com/web/saiku-la-proxima-futura-herramienta-web-de-trabajo-en-equipo
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2550631

http://www.slideshare.net/rafita92_ct/web-20-y-herramientas-de-trabajo-en-grupo

http://www.educar.org/articulos/herramientasparaeltrabajoenlinea.asp

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(RESUMEN) Herramienta web de trabajo

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO“SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN: CARACAS CÁTEDRA: INFORMATICA Herramienta web de trabajo INTEGRANTES: FRANDILIX GARCIA. CI: 16.716.235. OLLER TONY. CI: 23.619.261. CARLOS SARMIENTO. CI: 25.029.244 42A- Nocturno. CARACAS, JULIO DEL 2012.
  • 2. INTRODUCCIÓN Con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo, la Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad. Esta bien llamada "Red de redes", permite establecer la cooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta. La educación no ha escapado a la influencia de Internet. No sólo se han creado nuevos métodos de enseñanza (como la educación a distancia en tiempo real) sino que han cambiado los métodos de investigación y de recolección de datos sin el internet seria imposible la conexión, el desarrollo y funcionamiento de las HERRAMIENTAS WEB DE TRABAJO Son herramientas esenciales para la actual comunicación entre personas, aunque ésta sólo sea de forma virtual. Estas herramientas informáticas nos permiten interactuar con otras personas tan cerca como nuestro vecino y tan lejos como el país más recóndito. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes sociales como Facebook, Twitter y Youtube; wikis, blogs e incluso el chat y correo. Estas nuevas herramientas de la comunicación nos han permitido de forma eficaz y rápida el traspaso de información y ha acortado de una forma u otra las distancias. También se podrá apreciar los beneficios de estas herramientas y el aspecto negativo que ocasionan.
  • 3. Herramientas Web de Trabajo Básicamente tenemos a INTERNET como la principal herramienta de trabajo, en un sistema colaborativo, pero debemos depurar su uso, facilitando medios específicos de intercomunicación, como lo son las comunidades virtuales especializadas en diferentes temáticas del conocimiento. Ahí el uso del Chat, de la webcam, del sonido, se convierte en ayudas valiosas para esta herramienta. Sin embargo es necesario realizar un diseño previo de cómo se va a desarrollar una clase virtual. Hay que hacer un “guión previo” para garantizar el éxito de la intercomunicación en línea, teniendo en cuenta aspectos de carácter pedagógico, teorías del aprendizaje, roles del instructor y del estudiante y forma de evaluación en cada caso, que garanticen el aprendizaje de conocimiento y el desarrollo por parte del estudiante, de habilidades y destrezas y no se convierta en una simple comunicación sin propósito alguno. De ahí su carácter pedagógico, ya que en esta herramienta debe primar la construcción social de conocimiento, el trabajo colectivo, en el cual se negocian los saberes relacionados con un tema. Otras Herramientas de carácter asincrónico también son útiles. Por ejemplo el correo electrónico y el uso de la Web para adquirir información sobre un tema específico son herramientas de gran utilidad en el momento de realizar un diseño previo de una comunicación en línea de carácter académico, teniendo en cuenta la implementación y el control del proceso en línea. Las principales ventajas que ofrece la educación virtual son la reducción de costos para dar cursos a más número de participantes que lo tradicional en un aula de clases, descentralización y la flexibilidad de horarios, factor de suma importancia pues permite al estudiante calendarizar el curso de la mejor forma posible. Otra ventaja es la interacción que los cursos generan despertando el interés del estudiante y ayudando a aquellos tímidos a ser de los más activos en clases por medio de
  • 4. foros de discusión y otros medios de participación. Las herramientas que componen una estrategia de teleformación son, por un lado, diferentes utilidades para la presentación de los contenidos (textos, animaciones, gráficos, videos) y por otro, herramientas de comunicación entre alumnos o entre alumnos y tutores de los cursos (correo electrónico, chat, foros). En la actualidad se esta pasando del concepto de educación por medio de herramientas tecnológicas de tutorización con apoyo tecnológico, realzando la labor pedagógica de tutores y profesores para construir el conocimiento. De esta manera, con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. E-Learning es la forma de designar a este tipo de educación que se brinda a través de Internet. Wiki-Wikipedia Un wiki es un programa informático servidor de datos en red que se distingue por permitir la modificación de los datos por los usuarios, allí donde otros solo admiten la consulta. Por extensión se llama wiki a cualquier servicio organizado de esta manera. Por lo general no se ofrece la misma libertad para modificar los contenidos a todos los usuarios, distinguiéndose frecuentemente los administradores, los usuarios inscritos y los usuarios anónimos. http://www.wikilengua.org/index.php/wiki
  • 5. Muchas personas ven a Wikipedia como algo malo para la educación. No podría estar más en desacuerdo. La enciclopedia colaborativa es un lugar genial para empezar tus investigaciones, un muy buen punto de partida. Obviamente Wikipedia por si sola no es suficiente. Si no vamos un poco más allá lo más probable es que perdamos mucha información valiosa. Una recomendación es adentrarse en las referencias de los artículos, muchas veces ahí encontraremos muy buenos libros acerca del tema que queremos conocer o artículos de actualidad con información que nos puede servir, o incluso podemos encontrar joyas como esta lista de bases de datos académicas y sus motores de búsqueda. Wikipedia no es enemigo de la educación. Al contrario, bien usada puede ser un gran aliado. El Chat Es una herramienta de trabajo colaborativo que ha ganado gran acogida entre los visitantes de la web e incluso es una herramienta que tiene la capacidad de ser insertada en otras herramientas de trabajo igualmente. Se trata de un componente por el medio del cual dos usuarios o un grupo de usuarios puede hablar en conjunto por esto el término chat
  • 6. puede ser reemplazado por términos como ciberdialogo, ciberhabla o cibercharla. Permite de una manera rápida y eficaz el contacto con otras personas. Algunos chat como el Windows Live Messenger o Skype, para los cuales su fin en realidad es el chat, comprenden muchos más componentes que hacen del chat algo más interactivo tales como las videoconferencias o videollamadas, llamadas pc a pc o pc a tel, juegos compartidos y otros componentes que crean un entorno divertido y atractivo. Correo electrónico o E-Mail (Electronic mail) Es una carta o mensaje enviado a través de la red. El receptor puede disponer de él en cuestión de segundos o minutos de manera que facilita una comunicación muy rápida. También: Mensajes con chistes, bromas, fotos, cuestionarios, pensamientos y oraciones que circulan entre amigos.También mensaje con publicidad, virus o información no solicitada. Uso recomendado: Medio de comunicación entre las empresas, sus empleados y clientes. Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la comunicación virtual y han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de diferentes competentes que agradan a la vista y hacen más atractiva la herramienta como tal, lo cual también va acompañado de una finalidad y una funcionalidad excepcional que realmente retenga a los usuarios de Internet y se interesen cada vez más. Estas herramientas han permitido que se acorten distancias y le han dado una funcionalidad adecuada a la web, lo que demuestra que ésta se usa cada vez más de una forma más responsable, esto no significa que todas estas
  • 7. herramientas sean usadas adecuadamente, pero de eso hablaremos más abajo. Por tanto cabe resaltar que estas herramientas has creado un avance grande en la sociedad como tal y han intervenido de una forma directa en la vida de las personas usuarias de Internet, proporcionando información, actualidad y comunicación. Además que de forma corporativa a proporcionado una de las formas de publicidad más acertada y tentadora, al punto de convertirse en uno de los mercado más fuertes. Cabe resaltar que las herramientas de trabajo colaborativo son herramientas que le ayudan al ser humano a mejorar su experiencia dentro de la Internet. Aspectos Negativos Las Herramientas de Trabajo Colaborativo en sí no son malas, su fin es bueno; el uso que le de el ser humano es lo que le da la cualidad de bueno o malo, es decir una Herramienta como un Blog puede ser usado para fines educativos e interactivos que ayuden a los usuarios a agrandar su conocimiento o colaborar en la búsqueda de algo en especial. Pero éste también puede ser usado por ciertas personas para mostrar contenido no apto que perturbe de una forma u otra la integridad y dignidad del ser humana e incluso atenten contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de la Internet. En este último caso las herramientas se tornarían negativas, y es lo que lastimosa, pero verdaderamente sucede con la mayoría de herramientas colaborativas que se presentan actualmente. Es por tanto, que lo positivo o negativo de estas herramientas se basa exclusivamente el uso del ser humano, el usuario como desarrollador e implementador de las mismas. Esto se ratifica con que el Papa, de la Iglesia católica Benedicto XVI haya destacado el potencial de estas herramientas para la comunicación, y al mismo tiempo llamo la atención acerca de las amistades online no son un sustituto para el contacto humano real. “Es importante recordar siempre que el contacto virtual no puede y no debe tomar el lugar el contacto humano directo con personas en todos los niveles de nuestra vida”, dijo el pontífice. “En la búsqueda por compartir y por ‘amigos’, hay un desafío de ser auténticos y leales, y no caer en la ilusión de construir un perfil público artificial para uno mismo”.
  • 8. Es por esto trascendental que usemos las herramientas de trabajo colaborativo para lo que realmente fueron creadas, para ayudar al ser humano a hacer la comunicación más eficaz y sencilla, y es éstas mismas, se debe tomar como una ayuda, no como una dependencia que pueda llegar a caer en una adicción tecnológica que puede resultar con daños neurológicos y de por si en cambios grandes en la conducta. Nunca estas herramientas nos pueden privar del conocimiento sensorial del medio y del contacto humano directo. CONCLUSIONES Con este trabajo hemos llegado a una serie de consideraciones acerca del uso de Internet y las herramientas web de trabajo como fuente de investigación y su influencia sobre el desarrollo intelectual del estudiante. Los estudiantes no se sientes influenciados por el uso
  • 9. frecuente del internet y las herramientas web en el momento de buscar información para compartirla. Mas aun se refuerza la idea de que las herramientas web de trabajo muy poderoso que puede en un futuro no muy lejano sustituir la acción de reunirse en grupo para poder facilitar o transmitir informaciones de interés de un tema especifico. De hecho los resultados de unas encuestas realizadas en diferentes universidades de Venezuela demuestran que un porcentaje alto de estudiantes optan por tener como única fuente de investigación y comunicación el internet y sus herramienta web de trabajo. Entre las principales ventajas que podemos indicar acerca de la preferencia de los estudiantes por uso de la Internet y sus herramientas web de trabajo, podemos destacar el ahorro de costo y tiempo que éste representa. No sólo ahorramos tiempo en la búsqueda y transporte de los datos, pues de hecho tenemos a nuestra disposición una serie de motores de búsqueda automatizados que localizan rápidamente lo que deseamos; sino que también ahorramos tiempo al transcribir los datos. Para compartir la información tenemos lo que es el chat y el correo, que en el contenido del trabajo deja claro sus definiciones y uso. Así mismo se puede observar cierto ahorro de dinero en cuanto a que no hay necesidad de sacar fotocopias de documentos o libros. Otra ventaja importante es el hecho de tener acceso a grandes herramientas lo que nos permite realizar trabajos con mayor calidad. Este uso frecuente de las herramientas web de trabajo y la Internet también puede poseer algunas desventajas, tales como motivar al estudiante a no desarrollar su capacidad de análisis y de síntesis, pues es muy fácil copiar literalmente cualquier monografía que se encuentre en la Red. Sin embargo esto se vería patente en un estudiante mediocre y no en uno que no se considere como tal. Todo esto nos hace suponer que en un futuro no tan lejano la educación tendrá que dar paso a un nuevo modelo de enseñanza y comunicación. Un modelo que ya se está planteando en distintas universidades y escuelas del mundo. BIBLIOGRAFÍA http://www.genbeta.com/web/saiku-la-proxima-futura-herramienta-web-de-trabajo-en-equipo