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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
Alumna: Dioselyn Escobar
C.I. 24.156.519
Asignatura: Gestión
Ambiental
Profesor: Anayda Ochoa
Cabudare, Marzo 2018
son problemas originados debido a que grupos de
individuos contaminan el ambiente, provocando de
esta manera un impacto en la vida de los demás, lo
cual afecta tanto al equilibrio ambiental como a la
calidad de vida de dichas personas.
Es originado por el proceso apropiación y transformación del medio
ambiente. Y estos son producidos de dos maneras:
• Choque de intereses entre quienes provocan el problema ecológico.
• Desacuerdo por la distribución y uso de los recursos naturales entre los
pobladores de un territorio determinado.
 Calentamiento Global.
 Destrucción de Capa de Ozono.
 Pérdida de Biodiversidad.
 Contaminación de océanos.
 Escases y mal uso del agua.
 Pérdida y degradación de suelos.
Por problema de datos
 Falta de información necesaria para la toma de decisión.
 Por personas mal informadas .
 Exigencia a otros a renunciar a sus intereses (dinero, tiempo, recursos).
Por Problemas estructurales
 Son causados por determinados modelos de relación entre instituciones o
individuos.
 Falta de recursos financieroso recursos humanos Conflictos
por divergencia de valores o de enfoque.
 Se originan por la existencia de valores o sistemas de creencias diferentes.
 Los valores se basan en convicciones sobre lo correcto e incorrecto, lo bueno y lo
malo, lo justo e injusto
1. Según el Art. N° 4 de la ley Orgánica del ambiente
2. Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de conservar un ambiente
sano, seguro y ecológicamente equilibrado.
3. Prevención: Medida que prevalecerá sobre cualquier otro criterio en la gestión del ambiente.
4. Precaución: La falta de certeza científica no podrá alegarse como razón suficiente para no
adoptar medidas preventivas y eficaces en las actividades que pudiesen impactar
negativamente el ambiente.
5. Participación ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos la participación
activa y protagónica en la gestión del ambiente.
6. Tutela efectiva: Toda persona tiene derecho a exigir acciones rápidas y efectivas ante la
administración y los tribunales de justicia, en defensa de los derechos ambientales.
7. Educación ambiental: La conservación de un ambiente sano, seguro y ecológicamente
equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la educación formal y no formal.
8. Limitación a los derechos individuales: los derechos ambientales prevalecen sobre los derechos
económicos y sociales, limitándolos en los términos establecidos en la Constitución de la
República
Bolivariana de Venezuela y las leyes especiales.
8. Responsabilidad en los daños ambientales: La responsabilidad del daño ambiental es objetiva y
su reparación será por cuenta del responsable de la actividad o del infractor.
9. Evaluación de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de degradar el ambiente
deben ser evaluadas previamente a través de un estudio de impacto ambiental y socio cultural.
10. Daños ambientales: Los daños ocasionados al ambiente se consideran daños al patrimonio
público.

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  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Alumna: Dioselyn Escobar C.I. 24.156.519 Asignatura: Gestión Ambiental Profesor: Anayda Ochoa Cabudare, Marzo 2018
  • 2. son problemas originados debido a que grupos de individuos contaminan el ambiente, provocando de esta manera un impacto en la vida de los demás, lo cual afecta tanto al equilibrio ambiental como a la calidad de vida de dichas personas. Es originado por el proceso apropiación y transformación del medio ambiente. Y estos son producidos de dos maneras: • Choque de intereses entre quienes provocan el problema ecológico. • Desacuerdo por la distribución y uso de los recursos naturales entre los pobladores de un territorio determinado.
  • 3.  Calentamiento Global.  Destrucción de Capa de Ozono.  Pérdida de Biodiversidad.  Contaminación de océanos.  Escases y mal uso del agua.  Pérdida y degradación de suelos. Por problema de datos  Falta de información necesaria para la toma de decisión.  Por personas mal informadas .  Exigencia a otros a renunciar a sus intereses (dinero, tiempo, recursos). Por Problemas estructurales  Son causados por determinados modelos de relación entre instituciones o individuos.  Falta de recursos financieroso recursos humanos Conflictos por divergencia de valores o de enfoque.  Se originan por la existencia de valores o sistemas de creencias diferentes.  Los valores se basan en convicciones sobre lo correcto e incorrecto, lo bueno y lo malo, lo justo e injusto
  • 4. 1. Según el Art. N° 4 de la ley Orgánica del ambiente 2. Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de conservar un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado. 3. Prevención: Medida que prevalecerá sobre cualquier otro criterio en la gestión del ambiente. 4. Precaución: La falta de certeza científica no podrá alegarse como razón suficiente para no adoptar medidas preventivas y eficaces en las actividades que pudiesen impactar negativamente el ambiente. 5. Participación ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos la participación activa y protagónica en la gestión del ambiente. 6. Tutela efectiva: Toda persona tiene derecho a exigir acciones rápidas y efectivas ante la administración y los tribunales de justicia, en defensa de los derechos ambientales. 7. Educación ambiental: La conservación de un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la educación formal y no formal. 8. Limitación a los derechos individuales: los derechos ambientales prevalecen sobre los derechos económicos y sociales, limitándolos en los términos establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y las leyes especiales. 8. Responsabilidad en los daños ambientales: La responsabilidad del daño ambiental es objetiva y su reparación será por cuenta del responsable de la actividad o del infractor. 9. Evaluación de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de degradar el ambiente deben ser evaluadas previamente a través de un estudio de impacto ambiental y socio cultural. 10. Daños ambientales: Los daños ocasionados al ambiente se consideran daños al patrimonio público.