Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos de tecnología educativa tiene un gran impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje al permitir ejecutar proyectos enfocados en TIC educativas. Luego describe los roles de los profesionales, los elementos necesarios del ciclo de vida de un proyecto como la planificación, ejecución y cierre, y los responsables que establecen este ciclo como el director, cliente, personal y patro
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Gerencia proyectos educativos mapa conceptual
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Diego Iván Daza Sánchez
UDES Universidad de Santander
Diego Iván Daza Sánchez, Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa,
Universidad de Santander, E-mail: geomaticas@yahoo.com, Instructor: Ing. Carlos Humberto
Carreño Díaz
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
Resumen
La gerencia de proyectos en tecnología educativa tiene gran impacto dentro los procesos
de enseñanza y aprendizaje, ya que permite ejecutar proyectos enfocados a Tics educativos; es
así que a continuación a modo de introducción se presenta en forma esquemática los actores que
hacen parte de la gerencia, los elementos y el rol en los proyectos.
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
Contenido
TABLA DE ILUSTRACIONES.................................................................................. 4
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA ................................ 5
ROL DEL PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS ..................... 5
ELEMENTOS NECESARIOS DEL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO ................. 6
RESPONSABLES QUE ESTABLECEN EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO8
Bibliografía ......................................................................................................................... 9
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1. Rol del gerente del proyecto ......................................................................... 5
Ilustración 2. Características del proyecto.......................................................................... 6
Ilustración 3. Faces del proyecto ........................................................................................ 7
Ilustración 4. Responsables del proyecto............................................................................ 8
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
ROL DEL PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS
Ilustración 1. Rol del gerente del proyecto
DIRECCION
GENERAL
Planificación
Selección de
personal
ControlOrganización
Ejecución
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
ELEMENTOS NECESARIOS DEL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
Ilustración 2. Características del proyecto
Duración
Resultados
Realización
gradual
Estructura
organizada
Desarrollado
por los
mismos
docentes
En
consonancia
con el PEI
Características
del proyecto
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
Ilustración 3. Faces del proyecto
FACES
PLANEACION
INTEGRACION
Acta de constitución
Alcance
Supervisión y control
Cierre
ALCANCE
Estructura de
desglose de trabajo
Inclusión de
procesos
Enunciar el alcance
Plan de gestión del
alcance
COSTOS
Estimación de costos
Presupuesto
Control de costos
TIEMPO
Cronograma
Diagrama de red
Ruta crítica
Diagrama de Gantt
INICIACION
ACTA DE
CONSTITUCION
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
RESPONSABLES QUE ESTABLECEN EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
Ilustración 4. Responsables del proyecto
RESPONSABLES
DEL PROYECTO
DIRECTOR
CLIENTE
USUARIO
ORGANIZACIÓN
QUE EJECUTA
PERSONAL QUE
EJECUTA
MIEMBROS DEL
EQUIPO
EQUIPO DE
DIRECCION
PATROCINADOR
O AUSPICIANTE
OFICINA DE
GESTION DE
PROYECTOS
CONTRATISTAS
INVERSIONISTAS
PROPIETARIOS
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Mapa conceptual de gerencia de proyectos educativos
BIBLIOGRAFÍA
UDES, U. d. (s.f.). cvudes. Obtenido de Gerencia de proyectos de tecnología educativa:
www.cvudes.edu.co
UNESCO, & educación, I. i. (s.f.). Herramientas para la gestión de proyectos educativos con
TIC. Buenos Aires.