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1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGICAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA ORIENTACION VOCACIONAL Y FAMILIAR
NOMBRE: DOMÉNICA TAPIA
CURSO: 1° “B”
TIC
TIC: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, hacen referencia a las tecnologías que nos facilitan
los procesos de adquisición, transmisión e intercambio de información, uso de las Tics como herramienta
informativa, Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular y/o gestionar la información:
los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla,
transmitirla y encontrarla.
CARACTERÍSTICAS:
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión.
*Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales
las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi
una necesidad del alumno poder llegar a toda la información posible.

2. TAC
TAC: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento, incidiendo en la metodología y en la utilización de la
tecnología dentro de las planificaciones educativas. Con otras palabras, las nuevas posibilidades que las
tecnologías abren a la educación, cuando éstas dejan de usarse como un elemento meramente instrumental cuyo
objeto es hacer más eficiente el modelo educativo actual.
CARACTERÍSTICAS:
 100% relacionadas con la pedagogía
 Su objetivo fundamental se basa en aprender a aprender.
 Se desarrolla a través de competencias metodológicas.
 Asociadas a la tecnología del siglo XXI.
 Se plantea el aprendizaje con la tecnología.
TEP
TEP: Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación, no sólo comunican, crean tendencias y
transforman el entorno y, a nivel personal, ayudan a la autodeterminación, a la consecución real de los
valores personales en acciones con un objetivo de incidencia social y autorrealización personal.
En este aprendizaje aumentado, los educandos, de forma proactiva, autónoma, guiados por su curiosidad
hacia un aprendizaje permanente, aprenden a sacar partido a la extraordinaria potencia de Internet como
fuente de información, recursos, metodologías didácticas y estímulo permanente.
CARACTERISTICAS:
 TEPs o con otras finalidades ajenas a la educación (marketing, salud, productividad,)
 Aunque en su concepción más amplia, la educación siempre estaría presente incluso en estas otras
actividades: educación informal). ,

3.  En ocasiones, realizaremos acciones educativas a través de TACs utilizándolas como TEPs.
 Por ejemplo, una app educativa para concienciar sobre el reciclaje que premie o culmine en acciones
reales de sostenibilidad ambiental.
LINKS:
https://inclusioncalidadeducativa.wordpress.com/2016/01/07/tic-tac-tep-tecnologias-para-aprender-y-para-
la-vida/
https://prezi.com/vzm0nxqik8ro/tic-tac-tep/
https://palomarecuero.wordpress.com/2013/04/26/que-es-eso-del-tic-tac-tep/