Los fundamentos del currículo podemos clasificarlos en Históricos, Filosóficos, Psicológicos y Sociológicos. El énfasis que se le de uno o varios de ellos determinan el o los enfoques curriculares a seguir.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TEMA:
“ FUNDAMENTO FILOSÓFICO ”.
AUTORES:
FÁTIMA NÚÑEZ
ANDREA RUIZ
CARLOS LEÓN
RIOBAMBA – ECUADOR
Año 2018

2. Fundamentos
• Los fundamentos del currículo podemos
clasificarlos en Históricos, Filosóficos,
Psicológicos y Sociológicos. El énfasis que se le
de uno o varios de ellos determinan el o los
enfoques curriculares a seguir.

3. ¿Qué es el
fundamento
filosófico
dentro del
currículo?

4. • El currículo se estructura en beneficio de los
individuos y la sociedad y debido a esta gran
responsabilidad, el mismo está permeado de
visiones filosóficas. Unos enfatizan la
dimensión material de la realidad en vez de la
espiritual. Mientras otras enfatizan el
significado y las ideas sobre los datos de la
realidad.

5. Existen tres categorías
filosóficas de relevancia para la
toma de decisión curricular.
Estas son:
La Ontología de la
cultura de la realidad,
Siglo XX es
especialmente
empírica.
La Epistemología tiene
que ver con la
naturaleza del
conocimiento y la
naturaleza de observar
el conocimiento.
La Axiología tiene que
ver con los problemas
de los valores.

6. Escuelas filosóficas
representativas:
• Idealismo
• Realismo
• Pragmatismo

7. Dentro del Ecuador
Construir y ejecutar un Modelo Educativo propio
que, sin apartarse de las corrientes universales del
pensamiento, sea la respuesta que el país exige
para la formación de las nuevas generaciones.
Demostrar en la práctica educativa su compromiso
de cumplimiento profesional de las
responsabilidades que establece la Constitución de
la República, bajo claros indicadores de servicio en
un ambiente de equidad, igualdad de género y de
atención prioritaria a los derechos humanos.