SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
INSTITUCION EDUCATIVA PBRO. ANTONIO JOSÉ BERNAL
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES – GRADO 10°
Teniendo en cuenta el verbo que está entre el paréntesis,
llenar los espacios con los verbos en pasado o copretérito,
según el texto.
MI ABUELA
En 1915 mi abuela (nacer) Nació en un pequeño pueblo al norte de
Buenos Aires. Aunque sus padres (ser) Son italianos, mi abuela no
(hablar) Habla italiano, porque en la escuela sólo (aprender)
Aprendió el castellano o español. (Ser) Era una niña muy
inteligente que (soñar) Soñaba con estudiar medicina. Pero sus
padres (morir) Murieron cuando ella (tener) Tenia 15 años. Como
(ser) Era la hermana mayor de tres hermanos (tener) Tenia que
trabajar mucho para poder alimentarlos. Mi abuela se (casarse)
Caso cuando (tener) Tenia 17 años. En aquella época (ser) Era
normal casarse tan joven, pero ella no (querer) Quería casarse tan
joven porque (pensar) Pensaba ir a Buenos Aires para estudiar en
la Universidad, pero no (tener) Tenia dinero. (Empezar) Empezó a
trabajar en una fábrica de conservas. La fábrica (pertenecer)
Perteneció a la familia más rica del pueblo. Allí (conocer) Conoció
a mi abuelo. Mi abuelo también (trabajar) Trabajaba en la fábrica.
El (ser) Era un hombre muy fuerte, grande y también (ser) Era muy
simpático. Ellos se (enamorarse) Enamoraron a primera vista y
(decidir) Decidieron casarse muy pronto aunque no (tener) Tenían
mucho dinero. En 1943 (nacer) Nació su primer hijo, mi tío Miguel.
Dos años más tarde (nacer) Nació mi madre Isabel. Por los niños
mi abuela ya no (poder) Pudo trabajar más en la fábrica. Por eso,
(empezar) Empezó a hacer conservas en casa para venderlas,
como a la gente del pueblo le (gustar) Gustaba mucho las
conservas de mi abuela, ella (vender) Vendía muchas conservas
cada día y (ganar) Ganaba más dinero que en la fábrica. Por eso,
mi abuelo (dejar) Dejo la fábrica también y (empezar) Empezó a
ayudar a mi abuela con la pequeña tienda que años más tarde se
(convertirse) Convirtió en la fábrica más grande de la región. Ahora
mis abuelos son muy ricos y están jubilados, pero mi abuela todavía
hace conservas muy buenas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (12)

Ejercicio de verbos irregulares
Ejercicio de verbos irregularesEjercicio de verbos irregulares
Ejercicio de verbos irregulares
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Com lectora-primero basico
Com lectora-primero basicoCom lectora-primero basico
Com lectora-primero basico
 
Básico 2 4 noviembre
Básico 2 4 noviembreBásico 2 4 noviembre
Básico 2 4 noviembre
 
El niño agropecuario
El niño agropecuarioEl niño agropecuario
El niño agropecuario
 
JUYHDOTJ8749
JUYHDOTJ8749JUYHDOTJ8749
JUYHDOTJ8749
 
Sopa de letras martha del pilar
Sopa de letras martha del pilarSopa de letras martha del pilar
Sopa de letras martha del pilar
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
TEST DE INGLES
TEST DE INGLESTEST DE INGLES
TEST DE INGLES
 
TEST DE INGLES
TEST DE INGLESTEST DE INGLES
TEST DE INGLES
 
Vocabulary in this unit is related to
Vocabulary in this unit is related toVocabulary in this unit is related to
Vocabulary in this unit is related to
 
Actividad Lectura Inglés
Actividad Lectura InglésActividad Lectura Inglés
Actividad Lectura Inglés
 

Destacado

la seguridad en las redes
la seguridad en las redesla seguridad en las redes
la seguridad en las redesporrigo
 
Energ+¡a el+®ctrica
Energ+¡a el+®ctricaEnerg+¡a el+®ctrica
Energ+¡a el+®ctricaanamilena97
 
El color del cielo
El color del cieloEl color del cielo
El color del cieloPIMAM
 
Las Redes
Las RedesLas Redes
Las Redes4esod19
 
Questionario final
Questionario finalQuestionario final
Questionario finalalinesta
 
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียนแบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียนtipzeen
 
اللباب في علوم الكتاب 12
اللباب في علوم الكتاب 12اللباب في علوم الكتاب 12
اللباب في علوم الكتاب 12سمير بسيوني
 
Presentatie groeikracht in retail
Presentatie groeikracht in retailPresentatie groeikracht in retail
Presentatie groeikracht in retailCom-Q Retail
 
Bab 1-karakteristik-koperasi
Bab 1-karakteristik-koperasiBab 1-karakteristik-koperasi
Bab 1-karakteristik-koperasivikingsyara
 
Слитно и раздельно, через дефис
Слитно и раздельно, через дефисСлитно и раздельно, через дефис
Слитно и раздельно, через дефисЕлена Мальнева
 
Comment localiser le document
Comment localiser le documentComment localiser le document
Comment localiser le documentGodinAlexandre
 
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlos
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlosPractica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlos
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlosRoberto Carlos Flores Gomez
 

Destacado (18)

la seguridad en las redes
la seguridad en las redesla seguridad en las redes
la seguridad en las redes
 
Energ+¡a el+®ctrica
Energ+¡a el+®ctricaEnerg+¡a el+®ctrica
Energ+¡a el+®ctrica
 
Supply chain management
Supply chain managementSupply chain management
Supply chain management
 
El color del cielo
El color del cieloEl color del cielo
El color del cielo
 
Las Redes
Las RedesLas Redes
Las Redes
 
Questionario final
Questionario finalQuestionario final
Questionario final
 
Medio ambiental
Medio ambientalMedio ambiental
Medio ambiental
 
SOS
SOSSOS
SOS
 
Gete edit
Gete editGete edit
Gete edit
 
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียนแบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียน
 
اللباب في علوم الكتاب 12
اللباب في علوم الكتاب 12اللباب في علوم الكتاب 12
اللباب في علوم الكتاب 12
 
Dirección iP clase B
Dirección iP clase BDirección iP clase B
Dirección iP clase B
 
Presentatie groeikracht in retail
Presentatie groeikracht in retailPresentatie groeikracht in retail
Presentatie groeikracht in retail
 
Bab 1-karakteristik-koperasi
Bab 1-karakteristik-koperasiBab 1-karakteristik-koperasi
Bab 1-karakteristik-koperasi
 
Слитно и раздельно, через дефис
Слитно и раздельно, через дефисСлитно и раздельно, через дефис
Слитно и раздельно, через дефис
 
Comunicado de prensa
Comunicado de prensaComunicado de prensa
Comunicado de prensa
 
Comment localiser le document
Comment localiser le documentComment localiser le document
Comment localiser le document
 
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlos
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlosPractica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlos
Practica3 recuperacion grub_benitezdelpozojavierfloresgomezrobertocarlos
 

Similar a Actividad verbos.

Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Juli Arenas Montoya
 
Trabajo de español
Trabajo de españolTrabajo de español
Trabajo de españolangie40
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Mateo Morales Sdvsf
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2sanchomartinez
 
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )stivensito7
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Juan Diossa
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2EstudioBernal2014
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Luisa Estrada
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Luisa Estrada
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Luisa Estrada
 
español
españolespañol
españolangie40
 
español
español español
español angie40
 
Evidencias español
Evidencias españolEvidencias español
Evidencias españolangie40
 
Verbos irregulares
Verbos irregularesVerbos irregulares
Verbos irregularesjcamilo18
 
Mis abuelas luz_olivera
Mis abuelas luz_oliveraMis abuelas luz_olivera
Mis abuelas luz_oliveramoronad45
 
Etongrafía yerbatera
Etongrafía yerbateraEtongrafía yerbatera
Etongrafía yerbateraCarlos Millan
 

Similar a Actividad verbos. (20)

Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Trabajo de español
Trabajo de españolTrabajo de español
Trabajo de español
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )
EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES( Mi Abuela )
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2Ejercicio de verbos irregulares 2
Ejercicio de verbos irregulares 2
 
español
españolespañol
español
 
español
español español
español
 
Evidencias español
Evidencias españolEvidencias español
Evidencias español
 
Verbos irregulares
Verbos irregularesVerbos irregulares
Verbos irregulares
 
Español
EspañolEspañol
Español
 
Historia persoal de krsitiana
Historia persoal de krsitianaHistoria persoal de krsitiana
Historia persoal de krsitiana
 
Mis abuelas luz_olivera
Mis abuelas luz_oliveraMis abuelas luz_olivera
Mis abuelas luz_olivera
 
Etongrafía yerbatera
Etongrafía yerbateraEtongrafía yerbatera
Etongrafía yerbatera
 
El Berazategui que viví - Claudio Buffevant
El Berazategui que viví - Claudio BuffevantEl Berazategui que viví - Claudio Buffevant
El Berazategui que viví - Claudio Buffevant
 
Unidad didáctica "Mujeres y sociedad rural: entre la inercia y la ruptura"
Unidad didáctica "Mujeres y sociedad rural: entre la inercia y la ruptura"Unidad didáctica "Mujeres y sociedad rural: entre la inercia y la ruptura"
Unidad didáctica "Mujeres y sociedad rural: entre la inercia y la ruptura"
 

Más de dracmax

Discos duros y procesadores.
Discos duros y procesadores.Discos duros y procesadores.
Discos duros y procesadores.dracmax
 
Planteamiento del problema.
Planteamiento del problema.Planteamiento del problema.
Planteamiento del problema.dracmax
 
Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.dracmax
 
Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.dracmax
 
Actividad 2, Descubre y Aprende
Actividad 2, Descubre y AprendeActividad 2, Descubre y Aprende
Actividad 2, Descubre y Aprendedracmax
 
Portugal,
Portugal,Portugal,
Portugal,dracmax
 
Evidencias clase Sistemas
Evidencias clase SistemasEvidencias clase Sistemas
Evidencias clase Sistemasdracmax
 
Historieta.
Historieta.Historieta.
Historieta.dracmax
 
Residuos.
Residuos.Residuos.
Residuos.dracmax
 
Rutas que dan sentido a mi vida.
Rutas que dan sentido a mi vida.Rutas que dan sentido a mi vida.
Rutas que dan sentido a mi vida.dracmax
 
Anteproyecto.
Anteproyecto.Anteproyecto.
Anteproyecto.dracmax
 
Modelo de guia a seguir en el anteproyecto
Modelo de guia a seguir en el anteproyectoModelo de guia a seguir en el anteproyecto
Modelo de guia a seguir en el anteproyectodracmax
 
Reproducción celular mitosis y meiosis.
Reproducción celular mitosis y meiosis.Reproducción celular mitosis y meiosis.
Reproducción celular mitosis y meiosis.dracmax
 
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHER
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHERArtes:MAURITS CORNELIS ESCHER
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHERdracmax
 
Gastos semanales
Gastos semanalesGastos semanales
Gastos semanalesdracmax
 
Ensamble y desensamble
Ensamble y desensambleEnsamble y desensamble
Ensamble y desensambledracmax
 
Practica de Circuitos
Practica de CircuitosPractica de Circuitos
Practica de Circuitosdracmax
 
informatica
informaticainformatica
informaticadracmax
 

Más de dracmax (18)

Discos duros y procesadores.
Discos duros y procesadores.Discos duros y procesadores.
Discos duros y procesadores.
 
Planteamiento del problema.
Planteamiento del problema.Planteamiento del problema.
Planteamiento del problema.
 
Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.
 
Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.Ejercicios de coherencia.
Ejercicios de coherencia.
 
Actividad 2, Descubre y Aprende
Actividad 2, Descubre y AprendeActividad 2, Descubre y Aprende
Actividad 2, Descubre y Aprende
 
Portugal,
Portugal,Portugal,
Portugal,
 
Evidencias clase Sistemas
Evidencias clase SistemasEvidencias clase Sistemas
Evidencias clase Sistemas
 
Historieta.
Historieta.Historieta.
Historieta.
 
Residuos.
Residuos.Residuos.
Residuos.
 
Rutas que dan sentido a mi vida.
Rutas que dan sentido a mi vida.Rutas que dan sentido a mi vida.
Rutas que dan sentido a mi vida.
 
Anteproyecto.
Anteproyecto.Anteproyecto.
Anteproyecto.
 
Modelo de guia a seguir en el anteproyecto
Modelo de guia a seguir en el anteproyectoModelo de guia a seguir en el anteproyecto
Modelo de guia a seguir en el anteproyecto
 
Reproducción celular mitosis y meiosis.
Reproducción celular mitosis y meiosis.Reproducción celular mitosis y meiosis.
Reproducción celular mitosis y meiosis.
 
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHER
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHERArtes:MAURITS CORNELIS ESCHER
Artes:MAURITS CORNELIS ESCHER
 
Gastos semanales
Gastos semanalesGastos semanales
Gastos semanales
 
Ensamble y desensamble
Ensamble y desensambleEnsamble y desensamble
Ensamble y desensamble
 
Practica de Circuitos
Practica de CircuitosPractica de Circuitos
Practica de Circuitos
 
informatica
informaticainformatica
informatica
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Actividad verbos.

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA PBRO. ANTONIO JOSÉ BERNAL EJERCICIO DE VERBOS IRREGULARES – GRADO 10° Teniendo en cuenta el verbo que está entre el paréntesis, llenar los espacios con los verbos en pasado o copretérito, según el texto. MI ABUELA En 1915 mi abuela (nacer) Nació en un pequeño pueblo al norte de Buenos Aires. Aunque sus padres (ser) Son italianos, mi abuela no (hablar) Habla italiano, porque en la escuela sólo (aprender) Aprendió el castellano o español. (Ser) Era una niña muy inteligente que (soñar) Soñaba con estudiar medicina. Pero sus padres (morir) Murieron cuando ella (tener) Tenia 15 años. Como (ser) Era la hermana mayor de tres hermanos (tener) Tenia que trabajar mucho para poder alimentarlos. Mi abuela se (casarse) Caso cuando (tener) Tenia 17 años. En aquella época (ser) Era normal casarse tan joven, pero ella no (querer) Quería casarse tan joven porque (pensar) Pensaba ir a Buenos Aires para estudiar en la Universidad, pero no (tener) Tenia dinero. (Empezar) Empezó a trabajar en una fábrica de conservas. La fábrica (pertenecer) Perteneció a la familia más rica del pueblo. Allí (conocer) Conoció a mi abuelo. Mi abuelo también (trabajar) Trabajaba en la fábrica. El (ser) Era un hombre muy fuerte, grande y también (ser) Era muy simpático. Ellos se (enamorarse) Enamoraron a primera vista y (decidir) Decidieron casarse muy pronto aunque no (tener) Tenían mucho dinero. En 1943 (nacer) Nació su primer hijo, mi tío Miguel. Dos años más tarde (nacer) Nació mi madre Isabel. Por los niños mi abuela ya no (poder) Pudo trabajar más en la fábrica. Por eso, (empezar) Empezó a hacer conservas en casa para venderlas, como a la gente del pueblo le (gustar) Gustaba mucho las conservas de mi abuela, ella (vender) Vendía muchas conservas cada día y (ganar) Ganaba más dinero que en la fábrica. Por eso, mi abuelo (dejar) Dejo la fábrica también y (empezar) Empezó a ayudar a mi abuela con la pequeña tienda que años más tarde se (convertirse) Convirtió en la fábrica más grande de la región. Ahora mis abuelos son muy ricos y están jubilados, pero mi abuela todavía hace conservas muy buenas.