El documento describe los pasos para crear un GLOG, una herramienta interactiva que permite a los estudiantes compartir contenido multimedia en línea. Los GLOGS ayudan a diseñar unidades didácticas al permitir que los estudiantes suban información antes presentada en carteles a plataformas como Blackboard. El documento enumera seis pasos para crear un GLOG, incluyendo seleccionar un tema, agregar texto, multimedia, una introducción y conclusión, y acompañar el GLOG con un ensayo para explicar su contenido.