Para que nos sirve un Blog

1. Para qué sirve un blog Cristian Criollo

2. REFLEXIÓN SOBRE Tipo De Actividades Propias De Un Blog En El Aula

4. Analizar.

5. Desarrollar contenidos.

6. Sintetizar contenidos.

7. Buscar soluciones.

8. Buscar soluciones.

9. Buscar, recoger o comunicar información.

10. Ofrecer recursos de interés disponibles en Internet, ordenados y si es posible comentados.

11. Expresar conocimientos, opiniones y emociones a través de distintos lenguajes.

12. Elaborar nuevos contenidos, generar formas distintas de transmitir, organizar o reformular.

13. Plantear cuestiones, situaciones problemáticas, casos prácticos.

14. Leer diferentes tipos de textos, algunos de ellos nuevos dentro de la tipología textual.

17. Nos ayuda a materializar los recursos abstractos en imágenes que el alumno observa

18. Es algo tradicional proyectar en video o Cd. A los niños/as ya que esto solo permite el reforzar un contenido o tema

19. Nueva opción es incorporan medios audiovisuales en el proceso enseñanza-aprendizaje ya que nos permite editar contenidos en la red con disponibilidad y capacidad de accesos prácticamente ilimitada.

20. Nos facilita el acceso a los videos sin necesidad de buscar un en uno los videos o películasNo es necesario perder tiempo en proyectar en acetato o hacer en en diapositivas nuestras fotos ya que tenemos muchos recursos a nuestro alcance publicados y desarrollados. Tenemos capacidad de edición ilimitada prácticamente lo que hacemos en la red lo observado todo el mundo.Se puede realizar relaciones entre alumnos y profesores, de forma colaborativa, quedando abierta la posibilidad de trabajar sobre un mismo espacio solo se necesita terminal de ordenador. En Bachillerato y FP es un instrumentos de seguimiento del trabajo realizado por el alumnado y medio de comunicación entre profesor-alumno.

21. Nos facilita el acceso a los videos sin necesidad de buscar uno en uno los videos o películas.No es necesario perder tiempo en proyectar en acetato o hacer en diapositivas nuestras fotos ya que tenemos muchos recursos a nuestro alcance publicados y desarrollados.Tenemos capacidad de edición ilimitada prácticamente lo que hacemos en la red lo observado todo el mundo.En el blog todo está abierto y en desarrollo en un permanente proceso de transformación. Se puede realizar relaciones entre alumnos y profesores, de forma colaborativa, quedando abierta la posibilidad de trabajar sobre un mismo espacio solo se necesita terminal de ordenador. En Bachillerato y FP es un instrumentos de seguimiento del trabajo realizado por el alumnado y medio de comunicación entre profesor-alumno.

23. Proponer ejercicios o lecturas de textos.

24. Exponer interrogantes y resolver dudas.

25. Comentar la actualidad en tecnología y variedad.

26. Proponer tutorías, si puede o no manejar esta nueva herramienta para brindar ayuda

27. En caso de no tener acceso al internet, buscar alternativas para utilizarlo como los amigos en sus o en la biblioteca o cyber.

28. Reforzar sobre incógnitas que tiene la personas sobre temas de actualidad como el blog.

31. TIENE QUE ENSEÑAR LO BASICO Y LO COMPLEJO DE LOS BLOG

32. SABER "NAVEGAR" POR EL BLOG:

33. CÓMO ENTRAR AL BLOG: REALIZAR ENTRADAS ,CONTRASEÑA Y CONFIGURACION DE LA CUENTA

34. ELEMENTOS PARA EDITAR Y PUBLICAR: FORMATO DE TEXTO, IMÁGENES EN UN ARTÍCULO, CÓMO SE CLASIFICAN Y ARCHIVAN LOS ARTÍCULOS DEL BLOG

35. QUE NECESITEMOS COMO IMÁGENES, VIDEOS Y MUSICA EN DISTINTOS FORMATOS, COMO DESCARGAR Y SUBIR INFORMACIONLABOR DEL ESTUDIANTE AL TRABAJAR EN EL BLOG INDIVIDUALMENTE O COLECTIVAMENETE EL ESTUDIANTE UTILIZA EL BLOG DE LAS SIGUIENTES MANERAS: DESCARGAR INFORMACION QUE NECESITA APRENDER A ACCEDER A UN BLOG REALIZAR TRABAJOS EN DIFERENTES PARTES PUBLICAR TEMNAS NOVEDOSOS O DE INTERES GENERAL PARA DAR A CONOCER LA OPINIO DE ALGO O DE ALGUIEN

36. LO QUE PIENSO EL BLOG ES UN SITIO WEB DONDE UNO O VARIOS AUTORES DESARROLLAN CONTENIDOS. LOS BLOGS SE CONOCEN COMO WEBLOG O LIBRETAS DE BITÁCORA Y ES AQUÍ DONDE LA INFORMACIÓN DEBE SE ACTUALIZADA DE MANERA PERMANENTE. LOS BLOG DAN LA OPORTUNIDAD DE QUE LAS PERSONAS COMENTEN DEL TEMA QUE SE ENCUENTRA Y EL AUTOR TIENE AUTORIDAD PARA DAR CONTESTACION A ESTE COMENTARIO Y ASI ESTABLECER UNA COMUNICÁCION Y DIALOGO LA UTILIDAD E IMPORTANCIA QUE TIENE EL BLOG PARA EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE ES COMO MEJORAR NUESTROS ERRORES Y ASI SUPERARLOS PARA TENER EXITO