El documento describe los entornos personales de aprendizaje (PLE), los cuales están determinados por las experiencias e interacciones sociales y culturales de una persona. Explica que el PLE tradicional depende de recursos internos y externos, mientras que el PLE con tecnología busca aprender haciendo para seguir aprendiendo de por vida. Define los PLE como una perspectiva pedagógica centrada en el estudiante que implica el uso de herramientas, fuentes de información y actividades para aprender y desarrollarse profesionalmente.