Retos en la preparación de docentes. Roles y responsabilidades del docente. Habilidades del profesor virtual. Conclusiones.

1. Rol del Tutor en el Proceso
de Enseñanza -
Aprendizaje
E-Learning.
Curso: Docencia Virtual y Diseño de Curso
en MOODLE
Estudiante: Verónica Pardo Frías
IES: Universidad Nacional de Loja

2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
• El primer reto es la creación de
situaciones didácticas usando los
medios necesarios para lograr
el aprendizaje activo tomando en
cuenta el estilo, y tipo de aprendizaje
así como sus conocimientos previos.
• El segundo reto es capacitarse cada vez
más en tecnología de la información y
comunicación; es constante la
actualización de equipos y software
y así debe ser el uso de estos en
las estrategias de enseñanza
aprendizaje.

3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
ROL DEL DOCENTE RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
• Ser guía en la educación.
• Ser apoyo para los estudiantes en la
resolución de problemas de las actividades en
tiempo real.
• Ser facilitador en el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje.
• Ser mediador.
• Ser motivador.
• Ser dinamizador
• Garantizar la instrucción de alta calidad.
• Abordar el plan de estudios, asegurando el
compromiso y el aprendizaje.
• Adaptarse a las necesidades de los
estudiantes.
• Preparar los materiales de clase, brindar
retroalimentación a los alumnos, además
de organizar y evaluar.

4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
La habilidad
principal debe ser
preparar y
presentar un
programa de
estudios interactivo
y participativo de
verdad, así como
también facilitar y
gestionar la
participación, desde
el nivel pedagógico,
social, técnico y
administrativo . •Utilizar las herramientas que
provea el ambiente para este
propósito y que permitan crear
y gestionar la conferencia,
hacer un seguimiento a la
participación individual del
alumno y general del grupo, y
administrar los equipos de
trabajo.
•Debe poseer habilidades
mínimas de carácter general
relacionadas con el uso de la
tecnología, los computadores y
las redes. Además necesitará
habilidades técnicas para
intervenir en el sistema de
conferencia.
•Debe poseer habilidades
sociales que le permitan crear y
mantener una comunidad de
aprendizaje donde se respire
una atmósfera agradable, debe
ser acogedor, empático y estar
siempre dispuesto a ayudar.
•El tutor acompaña y
retroalimenta al estudiante en
su proceso de formación,
conduce el aprendizaje
individual y grupal, orientando
y aconsejando cuando el
alumno o el grupo lo necesite.
Pedagógico Social
AdministrativoTécnico

5. CONCLUSIONES
El E-Learning proporciona una
herramienta muy útil tanto para la
formación individual como para la
profesional.
Es otra manera de ver el proceso de
enseñanza-aprendizaje como un
derecho que todo ser humano tiene
y necesita poseer todo el tiempo,
desde el lugar en el que se
encuentre y a la mayor velocidad
posible; con el fin de estar en un
continuo desarrollo y descubrimiento
de capacidades
Con el E-Learning la educación irá a
las personas, y ya no las personas a la
educación
Se convierte en una opción
particularmente interesante para
aquellos casos en los que haya
limitaciones de horario o geográficas.