SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Descargar para leer sin conexión
La elección de una carrera
universitaria es una de las
decisiones más importante
en la vida de un estudiante.
Determinar qué carrera es
adecuada es una decisión
difícil y personal, en la que
te podemos ayudar a
decidir. Te ofrecemos una
guía con una serie de
parámetros para que
valores y te ayude a decidir.
Debe haber un equilibrio
entre lo que te gusta y lo
que sabes hacer.
Analiza las fortalezas
que tiene cada oferta
educativa.
ü Profesores
ü Infraestructura
ü Campo de Trabajo
Finalmente, no está
de más pensar en el
salario que
probablemente
tendrás.
¡ Lo que tu
Crees, lo Creas !
1
2
3
Lic. Química
con las
competencias
adecuadas
Infraestructura
Laboratorios,
Biblioteca, Centro
de Cómputo,
Becas, etc.
Profesores
Elevada
Productividad,
Proyectos de
Investigación,
Práctica Docente
Campo de
Trabajo
Observa la
Demanda Real de
los Empleadores
Lic. Química
25 Años
Experiencia Docente
Áreas de Influencia
de la Química
Especialistas en fotocatlizadores y apasionados por el aprovechamiento de la
luz solar, están encontrando aplicaciones de ésto que bien podrían
revolucionar la salud y la preservación del medio ambiente.
¿Qué tienen en común los
pantalones de mezclilla, los
cuadernos de rayas, la
testosterona y los plaguicidas?
A primera vista, nada. Sin embargo, si revisamos las investigaciones realizadas
por el Dr. Gilberto, Dr. Durvel y M.C. Juan Carlos y colaboradores , nos
enteramos de que la luz solar combinada con óxido de titanio es el
denominador común entre esas cosas tan dispares.
http://www.youtube.com/watch?v=xz-GACdl9kk
http://www.youtube.com/watch?v=wWbR9ugBOdY
http://www.youtube.com/watch?v=uyuP_ozjX8Q
http://www.youtube.com/watch?v=ZAkM_dV6CFs
Fotosíntesis Artificial
El nacimiento de mi interés por la Química se remonta a la etapa de adolescencia donde el
estudio de las Ciencias Naturales tomo mucha atención sobre mi forma de pensar, en especial
la disciplina de la química y en el cual a través de ella pude participar en concursos de
conocimientos, hechos que hicieron que mi interés fuera mas fuerte y concreto al descubrir
que de cierta forma tiene mas interacción directa con nosotros y nuestro entorno, desde
reacciones bioquímicas en el organismo, hasta la detección y tratamiento de contaminantes
en un elemento vital como es el agua, por lo que puede resumirse a la química como una
materia elemental, puedo decir que todos tenemos Química.
¡Todos tenemos Química !
Raúl García Morales. Actualmente me
encuentro trabajando para el Centro
del Agua para América Latina y el
Caribe en un proyecto de purificación
e inmovilización de enzimas
desarrollado en colaboración con la
Universidad U.K Leuven de Bélgica,
dichos resultados serán aplicados en
la degradación de contaminantes
emergentes en agua y el cual será
tema para mi tesis doctoral en dicho
centro.
¡ Escogí la Química muy Segura!
Lisbeth Almeida Ramón. Actualmente estoy trabajando
en el Instituto de Neurología con la Asesoría de la Dra.
Tessy López en Colaboración con el Dr. Durvel de la Cruz
Romero
La enfermedad de Parkinson es un proceso degenerativo
y progresivo del sistema nervioso central. Es provocado
por la degeneración neuronal en la sustancia nigra
compacta pars del mesencéfalo, lo que conlleva una
disminución de los niveles de dopamina.
La Química, me ha permitido entender el estudio de la
ciencia de los nanomateriales el cuál desempeña un
papel significativo en los avances tecnológicos en
investigaciones de nuevas modalidades terapéuticas.
Parkinson è sustancia Nigra è dopamina
Se propone un
dispositivo SiO2 - DA
biocompatible.
Dra. Chendy y Tesistas
Síntesis SBA-15
Reacción de precipitación
Co/SB
A15
Co/SBA15
Catálisis
Heterogénea
6.-Micrografías (SEM) de Pt-SBA-15-1 con 1% de Pt.
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
100 150 200 250 300 350 400
Pt-SBA-15
0,5
Pt-SBA-15
0,5-u
Pt-SBA-15
1
Pt-SBA-15
1-u
Pta-SBA-15
1
Conversión
a
CO
2
Temperatura (
o
C)
Fig.IV-27.-Curvas de ignición correspondientes a: Pt-SBA-150,5,
Pt-SBA-150,5-u, Pt-SBA-151, Pt-SBA-151-u y Pta-SBA-151.
0 20 40 60 80 100
Pt-SBA-15
ángulo 2 q
- Pt
Fig.IV-24.-Dicfractograma de Pt y Pt-SBA-15-1.
Actividad catalítica
(tolueno)
DRXs SEM
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
Co5/SBA-15
Co10/SBA-15
Co20/SBA-15
Co30/SBA-15
Co40/SBA-15
SBA-15
Intensidad
(u.a)
No de onda (cm
-1
)
1080
IR
MONITOREO ATMOSFERICO
10
PST PM10 PM 2.5
EQUIPOS MUESTREADORES
partícula PM10.-Analisis cuantitativo y EDS por MEB 3
Tabla. Análisis elemental en la zona 3 muestra X004.
Elemento
químico
ms% mol%
ANÁLISIS CUALITATIVO EDS
O 58.04 72.93
Si 33.72 24.14
K 0.41 0.21
Ca 0.72 0.36
Ti 0.54 0.23
Fe 5.06 1.82
Mo 1.51 0.32
Total 100 100
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
0 10 20 30 40 50 60 70 80
PST
PM10
Intensidad
ángulo 2 Theta
*C2SO3 (38-1210)
*S (2-0324)
** MnSO4 (29-0898)
*
**
Zn5O2(SO4)3 (16-0305)
Fe2O3 (21-0920)
Partículas generadas por procesos
de combustión: quema de
pastizales, procesos de fundición y
refinación de la industria petrolera,
industria cementera, quema de
basura a cielo abierto.
Partículas ricas en
hierro
Partícula formada
por óxidos de hierro
Partículas cristalizadas
Imagen de una partícula esférica
rugosa formada de óxido de hierro.
Esporas

Más contenido relacionado

Similar a Difusión de LQ .pdf

Conjunto de manuales
Conjunto de manualesConjunto de manuales
Conjunto de manuales
INGCIPVER
 
Introduccion a la comunicación cientifica
Introduccion a la comunicación cientificaIntroduccion a la comunicación cientifica
Introduccion a la comunicación cientifica
Richard C
 
Syllabus_Química Organica.pdf
Syllabus_Química Organica.pdfSyllabus_Química Organica.pdf
Syllabus_Química Organica.pdf
jonajdm
 
Formato plan de sesion bioquimica 1
Formato plan de sesion bioquimica 1Formato plan de sesion bioquimica 1
Formato plan de sesion bioquimica 1
lorenzo Tsu
 

Similar a Difusión de LQ .pdf (20)

Secundaria 2014
Secundaria 2014Secundaria 2014
Secundaria 2014
 
Cuadernos de experimentos para niños
Cuadernos de experimentos para niñosCuadernos de experimentos para niños
Cuadernos de experimentos para niños
 
Conjunto de manuales
Conjunto de manualesConjunto de manuales
Conjunto de manuales
 
Micro Curriculos Tómas Cipriano de Mosquera
Micro Curriculos Tómas Cipriano de MosqueraMicro Curriculos Tómas Cipriano de Mosquera
Micro Curriculos Tómas Cipriano de Mosquera
 
Avences ante proyecto
Avences ante proyecto Avences ante proyecto
Avences ante proyecto
 
3. guia de biologia 2015 1
3. guia de biologia  2015 13. guia de biologia  2015 1
3. guia de biologia 2015 1
 
Silabo quimica
Silabo quimicaSilabo quimica
Silabo quimica
 
Silabo quimica
Silabo quimicaSilabo quimica
Silabo quimica
 
Cuaderno de experimentos
Cuaderno de experimentosCuaderno de experimentos
Cuaderno de experimentos
 
2015 - Metodología para la búsqueda de microorganismos bioindicadores en fang...
2015 - Metodología para la búsqueda de microorganismos bioindicadores en fang...2015 - Metodología para la búsqueda de microorganismos bioindicadores en fang...
2015 - Metodología para la búsqueda de microorganismos bioindicadores en fang...
 
Introduccion a la comunicación cientifica
Introduccion a la comunicación cientificaIntroduccion a la comunicación cientifica
Introduccion a la comunicación cientifica
 
Qumica
QumicaQumica
Qumica
 
Cuadernillo quimica
Cuadernillo quimica Cuadernillo quimica
Cuadernillo quimica
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Syllabus_Química Organica.pdf
Syllabus_Química Organica.pdfSyllabus_Química Organica.pdf
Syllabus_Química Organica.pdf
 
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica ittManual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
 
Formato plan de sesion bioquimica 1
Formato plan de sesion bioquimica 1Formato plan de sesion bioquimica 1
Formato plan de sesion bioquimica 1
 
Quimica
Quimica Quimica
Quimica
 
Material de laboratorio teoría
Material de laboratorio teoríaMaterial de laboratorio teoría
Material de laboratorio teoría
 
PhysioEx 9-0-Simulaciones de Laboratorio de Fisiologia.pdf
PhysioEx 9-0-Simulaciones de Laboratorio de Fisiologia.pdfPhysioEx 9-0-Simulaciones de Laboratorio de Fisiologia.pdf
PhysioEx 9-0-Simulaciones de Laboratorio de Fisiologia.pdf
 

Más de Durvel de la Cruz (10)

Lewis Acid Catalysis by Zeolites.pdf
 Lewis Acid Catalysis by Zeolites.pdf Lewis Acid Catalysis by Zeolites.pdf
Lewis Acid Catalysis by Zeolites.pdf
 
Materiales basados en bismuto.pdf
Materiales basados en bismuto.pdfMateriales basados en bismuto.pdf
Materiales basados en bismuto.pdf
 
Practica Virtual1_ cinetica químicas.pptx.pdf
Practica Virtual1_ cinetica químicas.pptx.pdfPractica Virtual1_ cinetica químicas.pptx.pdf
Practica Virtual1_ cinetica químicas.pptx.pdf
 
Introducción a la calidad LABORATORIO.pdf
Introducción a la calidad LABORATORIO.pdfIntroducción a la calidad LABORATORIO.pdf
Introducción a la calidad LABORATORIO.pdf
 
Calorimetría y cambios de fase
Calorimetría y cambios de faseCalorimetría y cambios de fase
Calorimetría y cambios de fase
 
Examen a
Examen aExamen a
Examen a
 
Abstract template lacp3 2017
Abstract template lacp3 2017Abstract template lacp3 2017
Abstract template lacp3 2017
 
1. introducción cinética química
1. introducción cinética química1. introducción cinética química
1. introducción cinética química
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Sintesis, caracterizacion y evaluacion fotocatalitica de oxidos mixtos titani...
Sintesis, caracterizacion y evaluacion fotocatalitica de oxidos mixtos titani...Sintesis, caracterizacion y evaluacion fotocatalitica de oxidos mixtos titani...
Sintesis, caracterizacion y evaluacion fotocatalitica de oxidos mixtos titani...
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 

Difusión de LQ .pdf

  • 1.
  • 2. La elección de una carrera universitaria es una de las decisiones más importante en la vida de un estudiante. Determinar qué carrera es adecuada es una decisión difícil y personal, en la que te podemos ayudar a decidir. Te ofrecemos una guía con una serie de parámetros para que valores y te ayude a decidir. Debe haber un equilibrio entre lo que te gusta y lo que sabes hacer. Analiza las fortalezas que tiene cada oferta educativa. ü Profesores ü Infraestructura ü Campo de Trabajo Finalmente, no está de más pensar en el salario que probablemente tendrás. ¡ Lo que tu Crees, lo Creas ! 1 2 3
  • 3. Lic. Química con las competencias adecuadas Infraestructura Laboratorios, Biblioteca, Centro de Cómputo, Becas, etc. Profesores Elevada Productividad, Proyectos de Investigación, Práctica Docente Campo de Trabajo Observa la Demanda Real de los Empleadores Lic. Química
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. Especialistas en fotocatlizadores y apasionados por el aprovechamiento de la luz solar, están encontrando aplicaciones de ésto que bien podrían revolucionar la salud y la preservación del medio ambiente. ¿Qué tienen en común los pantalones de mezclilla, los cuadernos de rayas, la testosterona y los plaguicidas? A primera vista, nada. Sin embargo, si revisamos las investigaciones realizadas por el Dr. Gilberto, Dr. Durvel y M.C. Juan Carlos y colaboradores , nos enteramos de que la luz solar combinada con óxido de titanio es el denominador común entre esas cosas tan dispares.
  • 11.
  • 12.
  • 13. El nacimiento de mi interés por la Química se remonta a la etapa de adolescencia donde el estudio de las Ciencias Naturales tomo mucha atención sobre mi forma de pensar, en especial la disciplina de la química y en el cual a través de ella pude participar en concursos de conocimientos, hechos que hicieron que mi interés fuera mas fuerte y concreto al descubrir que de cierta forma tiene mas interacción directa con nosotros y nuestro entorno, desde reacciones bioquímicas en el organismo, hasta la detección y tratamiento de contaminantes en un elemento vital como es el agua, por lo que puede resumirse a la química como una materia elemental, puedo decir que todos tenemos Química. ¡Todos tenemos Química ! Raúl García Morales. Actualmente me encuentro trabajando para el Centro del Agua para América Latina y el Caribe en un proyecto de purificación e inmovilización de enzimas desarrollado en colaboración con la Universidad U.K Leuven de Bélgica, dichos resultados serán aplicados en la degradación de contaminantes emergentes en agua y el cual será tema para mi tesis doctoral en dicho centro. ¡ Escogí la Química muy Segura! Lisbeth Almeida Ramón. Actualmente estoy trabajando en el Instituto de Neurología con la Asesoría de la Dra. Tessy López en Colaboración con el Dr. Durvel de la Cruz Romero La enfermedad de Parkinson es un proceso degenerativo y progresivo del sistema nervioso central. Es provocado por la degeneración neuronal en la sustancia nigra compacta pars del mesencéfalo, lo que conlleva una disminución de los niveles de dopamina. La Química, me ha permitido entender el estudio de la ciencia de los nanomateriales el cuál desempeña un papel significativo en los avances tecnológicos en investigaciones de nuevas modalidades terapéuticas. Parkinson è sustancia Nigra è dopamina Se propone un dispositivo SiO2 - DA biocompatible.
  • 14. Dra. Chendy y Tesistas
  • 15. Síntesis SBA-15 Reacción de precipitación Co/SB A15 Co/SBA15 Catálisis Heterogénea
  • 16. 6.-Micrografías (SEM) de Pt-SBA-15-1 con 1% de Pt. 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 100 150 200 250 300 350 400 Pt-SBA-15 0,5 Pt-SBA-15 0,5-u Pt-SBA-15 1 Pt-SBA-15 1-u Pta-SBA-15 1 Conversión a CO 2 Temperatura ( o C) Fig.IV-27.-Curvas de ignición correspondientes a: Pt-SBA-150,5, Pt-SBA-150,5-u, Pt-SBA-151, Pt-SBA-151-u y Pta-SBA-151. 0 20 40 60 80 100 Pt-SBA-15 ángulo 2 q - Pt Fig.IV-24.-Dicfractograma de Pt y Pt-SBA-15-1. Actividad catalítica (tolueno) DRXs SEM 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 Co5/SBA-15 Co10/SBA-15 Co20/SBA-15 Co30/SBA-15 Co40/SBA-15 SBA-15 Intensidad (u.a) No de onda (cm -1 ) 1080 IR
  • 17. MONITOREO ATMOSFERICO 10 PST PM10 PM 2.5 EQUIPOS MUESTREADORES
  • 18. partícula PM10.-Analisis cuantitativo y EDS por MEB 3 Tabla. Análisis elemental en la zona 3 muestra X004. Elemento químico ms% mol% ANÁLISIS CUALITATIVO EDS O 58.04 72.93 Si 33.72 24.14 K 0.41 0.21 Ca 0.72 0.36 Ti 0.54 0.23 Fe 5.06 1.82 Mo 1.51 0.32 Total 100 100
  • 19. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 0 10 20 30 40 50 60 70 80 PST PM10 Intensidad ángulo 2 Theta *C2SO3 (38-1210) *S (2-0324) ** MnSO4 (29-0898) * ** Zn5O2(SO4)3 (16-0305) Fe2O3 (21-0920) Partículas generadas por procesos de combustión: quema de pastizales, procesos de fundición y refinación de la industria petrolera, industria cementera, quema de basura a cielo abierto. Partículas ricas en hierro Partícula formada por óxidos de hierro Partículas cristalizadas Imagen de una partícula esférica rugosa formada de óxido de hierro. Esporas