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Ecosistemas
Presentan los Integrantes del Equipo 1
 Mayded del la Cruz Fuentes
 Magaly Enríquez Alvarado
 Edicela Flores Castro
 Daniel López Santiago
 Alma Yuceli Regalado Silva
 Friddamir Romero Santiago
Ecosistemas
Escuela Normal Urbana
Federal del Istmo
Acercamiento a la
Ciencias Naturales en la
Primaria
Docente: María de los
Ángeles Velásquez
Jacinto
Lic. en Educación
Primaria
1° “B”
Taiga: Es un bioma caracterizado por
sus formaciones boscosas de coníferas.
Sabana: Es una llanura con clima tropi-
cal en la cual la vegetación está forma-
da por gramíneas, árboles y arbustos o
matorrales.
Desierto: Es un ecosistema que recibe
pocas precipitaciones.
.
¿Qué sucedería…
…si el ecosistema se
rompe o se destruye?
Afectaría a la evolución de los animales que
lo forman, porque todos los ecosistemas tie-
nen un movimiento continuo de los materia-
les, al rompérsela cadena alimenticia mu-
chas especies mueren, o hasta se extinguen
como está sucediendo en la actualidad.
¿Qué es un
Ecosistema?
Un ecosistema es un conjunto de or-
ganismos vivos; es un sistema natu-
ral.
Un ecosistema es una unidad com-
puesta de organismos interdependien-
tes que comparten el mismo hábitat.
Cadena Alimenticia
La
vi-
da
necesita un aporte continuo de ener-
gía, que llega a la Tierra desde el Sol
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través de la Cadena Alimenticia.
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Ecosistema
Los ecosistema pue-
den ser:
Terrestres
Acuáticos
Ecosistemas
Acuáticos
Pueden ser:
Agua dulce: Lagos, ríos y pantanos.
Marinos: Mares y océanos.
Ecosistemas
Terrestres
Son aquellos que se dan sobre la capa
de la corteza terrestre de la Biosfera.
Bosque: Es un ecosistema complejo
cuya característica más significativa es
el predominio de los árboles sobre el
resto de los vegetales de la comunidad.
Selva: Son las áreas más importantes
de la Tierra, son lugares con gran densi-
dad de plantas repletas de árboles muy
altos, los cuales no dejan pasar los ra-
yos del sol.
Tundra: Son zonas de nieve perpetuas,
cuyo clima no permite la existencia de
árboles.

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Ecosistemas equipo 1

  • 1. Ecosistemas Presentan los Integrantes del Equipo 1  Mayded del la Cruz Fuentes  Magaly Enríquez Alvarado  Edicela Flores Castro  Daniel López Santiago  Alma Yuceli Regalado Silva  Friddamir Romero Santiago Ecosistemas Escuela Normal Urbana Federal del Istmo Acercamiento a la Ciencias Naturales en la Primaria Docente: María de los Ángeles Velásquez Jacinto Lic. en Educación Primaria 1° “B” Taiga: Es un bioma caracterizado por sus formaciones boscosas de coníferas. Sabana: Es una llanura con clima tropi- cal en la cual la vegetación está forma- da por gramíneas, árboles y arbustos o matorrales. Desierto: Es un ecosistema que recibe pocas precipitaciones. . ¿Qué sucedería… …si el ecosistema se rompe o se destruye? Afectaría a la evolución de los animales que lo forman, porque todos los ecosistemas tie- nen un movimiento continuo de los materia- les, al rompérsela cadena alimenticia mu- chas especies mueren, o hasta se extinguen como está sucediendo en la actualidad.
  • 2. ¿Qué es un Ecosistema? Un ecosistema es un conjunto de or- ganismos vivos; es un sistema natu- ral. Un ecosistema es una unidad com- puesta de organismos interdependien- tes que comparten el mismo hábitat. Cadena Alimenticia La vi- da necesita un aporte continuo de ener- gía, que llega a la Tierra desde el Sol y pasa de unos organismo a otros; a través de la Cadena Alimenticia. Tipos de Ecosistema Los ecosistema pue- den ser: Terrestres Acuáticos Ecosistemas Acuáticos Pueden ser: Agua dulce: Lagos, ríos y pantanos. Marinos: Mares y océanos. Ecosistemas Terrestres Son aquellos que se dan sobre la capa de la corteza terrestre de la Biosfera. Bosque: Es un ecosistema complejo cuya característica más significativa es el predominio de los árboles sobre el resto de los vegetales de la comunidad. Selva: Son las áreas más importantes de la Tierra, son lugares con gran densi- dad de plantas repletas de árboles muy altos, los cuales no dejan pasar los ra- yos del sol. Tundra: Son zonas de nieve perpetuas, cuyo clima no permite la existencia de árboles.