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GESTIONAR LAS CLASES DE INFORMATICA MEDIANTE EL USO DE GOOGLE
DRIVE.
Actualmente la informática en el campo educativo tiene una gran relevancia en el
quehacer diario tanto para docentes como para estudiantes. El impacto de esta ha
llevado a las instituciones a adaptarse a los nuevos cambios en los diferentes ámbitos
de la educación, en el cual se encuentran inmersos docentes, estudiantes y comunidad
en general.
El uso del computador en la informática nos facilita la organización de las diferentes
actividades desarrolladas en el aula de clases, facilitándonos nuestra labor docente.
Para ello se hace necesario realizar un seguimiento continuo a las actividades y
comportamientos de los estudiantes en el aula, en el cual se tenga en cuenta aspectos
tales como: Asistencia, Puntualidad, Convivencia, actividades de tutoría (si la hubiere),
entre otros
Existen diferentes recursos que son utilizados con eficacia para esta tarea, una de ellas
es el uso de Google Drive que nos permite tener toda esta información en la nube,
teniendo acceso a ella en el momento que necesario en cualquier computador con
conexión a Internet.
A base de ejemplo, se puede crear una carpeta inicial con el nombre del año lectivo
actual, para el caso 2015. Dentro de ella se crearán subcarpetas de los diferentes
grados que se tienen a cargo: septimo F, septimo G, septimo H, septimo I, septimo J,
septimo K, décimo F, Décimo G, Décimo H, Décimo I, Once F, Once G, Once H, Once I.
TUTORIA
Dentro de cada subcarpeta de los respectivos grados, crear nuevas subcarpetas con el
nombre de las diferentes actividades a realizar, tales como: Asistencia, Puntualidad,
Presentación personal, Convivencia, Cumplimento de talleres, Valoraciones.
La organización se presenta de la sigueinte forma
Así, podemos tener acceso a dicha información tanto dentro como fuera del aula de
clases para realizar las actualizaciones necesarias del día a día.

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  • 1. GESTIONAR LAS CLASES DE INFORMATICA MEDIANTE EL USO DE GOOGLE DRIVE. Actualmente la informática en el campo educativo tiene una gran relevancia en el quehacer diario tanto para docentes como para estudiantes. El impacto de esta ha llevado a las instituciones a adaptarse a los nuevos cambios en los diferentes ámbitos de la educación, en el cual se encuentran inmersos docentes, estudiantes y comunidad en general. El uso del computador en la informática nos facilita la organización de las diferentes actividades desarrolladas en el aula de clases, facilitándonos nuestra labor docente. Para ello se hace necesario realizar un seguimiento continuo a las actividades y comportamientos de los estudiantes en el aula, en el cual se tenga en cuenta aspectos tales como: Asistencia, Puntualidad, Convivencia, actividades de tutoría (si la hubiere), entre otros Existen diferentes recursos que son utilizados con eficacia para esta tarea, una de ellas es el uso de Google Drive que nos permite tener toda esta información en la nube, teniendo acceso a ella en el momento que necesario en cualquier computador con conexión a Internet. A base de ejemplo, se puede crear una carpeta inicial con el nombre del año lectivo actual, para el caso 2015. Dentro de ella se crearán subcarpetas de los diferentes grados que se tienen a cargo: septimo F, septimo G, septimo H, septimo I, septimo J, septimo K, décimo F, Décimo G, Décimo H, Décimo I, Once F, Once G, Once H, Once I. TUTORIA Dentro de cada subcarpeta de los respectivos grados, crear nuevas subcarpetas con el nombre de las diferentes actividades a realizar, tales como: Asistencia, Puntualidad, Presentación personal, Convivencia, Cumplimento de talleres, Valoraciones.
  • 2. La organización se presenta de la sigueinte forma Así, podemos tener acceso a dicha información tanto dentro como fuera del aula de clases para realizar las actualizaciones necesarias del día a día.