Ley 136 03

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION No. 08,
DE SANTIAGO
DISTRITO EDUCATIVO 08-05.
Año de la superación del analfabetismo

PROPÓSITOS:
 Conocer los requerimiento de la ley 136 03 sistema
de protección y derechos fundamentales de
niños, niñas y adolescentes
 Valorar y aplicar la pertinencia del uso de la ley
136-03, en la práctica pedagógica, de los centros
educativo en función de la prevención y solución de
conflictos.

DEFINICIÓN DE NIÑO, NIÑA Y
ADOLESCENTE
 Se considera niño o niña a toda persona desde
su nacimiento hasta los doce años, inclusive;
y adolescente, a toda persona desde los trece
años hasta alcanzar la mayoría de edad.

ART. 14.- DERECHO A QUE SEA
DENUNCIADO EL ABUSO EN SU CONTRA.
 Los profesionales y funcionarios de las áreas de la
salud, pedagogía, sicología, trabajo social y agentes
del orden público, directores y funcionarios, tanto
públicos como privados, y cualquier otra persona
que en el desempeño o no de sus funciones tuviere
conocimiento o sospecha de una situación de abuso
o de violación de los derechos de los niños, niñas y
adolescentes, están obligados a denunciarla ante
las autoridades competentes, estando exentos de
responsabilidad penal y civil, con respecto a la
información que proporcionen.

 Párrafo.- El incumplimiento de esta obligación
conlleva una sanción penal de uno a tres (3)
salario mínimo establecido oficialmente. La
sala penal del Tribunal de Niños, Niñas y
Adolescentes es competente para conocer de
esta infracción.

DEBERES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES.
 El Estado, a través de sus instituciones, los medios
de comunicación, la familia y la comunidad en
general, promoverá el fomento de valores y
principios, a fin de que los niños, niñas y
adolescentes puedan cumplir con los siguientes
deberes: a) Honrar a la Patria a través del respeto a
sus símbolos, héroes y heroínas

DEBERES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES.
 b) Valorar y respetar la familia como núcleo social, honrando y
obedeciendo a sus padres o responsables, quienes, a su vez,
deben aceptar y respetar sus derechos y no contravenir el
ordenamiento jurídico;
 c) Actuar con apego a los principios de la convivencia
democrática, solidaridad social y humana;
 d) Respetar la libertad y diversidad de conciencia,
pensamiento, religión y cultura;
 e) Cumplir con sus responsabilidades escolares, familiares y
comunitarias;
 f) Contribuir a la preservación del medio ambiente, a través de
la conservación de los espacios de la comunidad en que habita;
 g) Cumplir y respetar las leyes, al igual que cualquier otro deber
establecido en las mismas.

DERECHOS FUNDAMENTALES
 Art. 3.- derecho a la vida.
 Art. 4.- derecho al nombre y a la nacionalidad.
 Art. 5.- derecho a ser inscrito en el registro civil.
 Art. 6.- inscripción con autorización judicial.
 Art. 7.- gratuidad de la inscripción en el registro
civil.
 Art. 8.- derecho a mantener relaciones personales y
contacto directo con el padre y la madre.

 Art. 9.- relaciones con abuelos.
 Art. 10.- derecho a la cultura, deporte,
tiempo libre y recreación.
 Art. 11.- derecho al medio ambiente sano.
 Art. 12.- derecho a la integridad personal.
 Art. 13.- derecho a la restitución de
derechos.
 Art. 14.- derecho a que sea denunciado el
abuso en su contra.
 Art. 15.- derecho a la libertad.

DERECHOS
FUNDAMENTA
LES
 Art. 16.- derecho a opinar y ser
escuchado.
 Art. 17.- derecho a participar.
 Art. 18.- derecho a la intimidad.
 Art. 19.- derecho a la diversión.
 Art. 20.- identificación de contenido.
 Art. 21.- regulación de publicidad y venta.

 Art. 22.- prohibición
de venta. (queda
prohibida la venta a
niños, niñas y
 adolescentes de:
 d) billetes de lotería y
sus equivalentes;
 f) cualesquiera otras
sustancias y productos
cuyos componentes
puedan causarles
daños o dependencia
física o síquica.
a) armas,
municiones
y explosivos
b) bebidas
alcohólicas y
tabaco;
e) material
pornográfico de
cualquier naturaleza

 Art. 25.- prohibición de la comercialización,
prostitución y pornografía.
se prohíbe la comercialización, la prostitución y
la utilización en pornografía de niños, niñas y
adolescentes.
 Art. 26.- derecho a la protección de la imagen.
 Art. 27.- derecho a la información.

CAPÍTULO III
 art. 28.- derecho a la salud y a los servicios de salud.
 art. 29.- derecho a la información en materia de
salud.
 art. 30.- protección de la maternidad.
 art. 31.- derecho a la inmunización.
 art. 32.- obligación de las autoridades educativas en
materia de salud.
 art. 33.- derecho a protección contra sustancias
alcohólicas, estupefacientes y sicotrópicas.

CAPÍTULO IV
derecho a la protección laboral
de niños, niñas y adolescentes.
art. 34.- derecho a la protección
contra la explotación laboral.

CAPÍTULO V
DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN
ART. 45.- DERECHO A LA EDUCACIÓN
 Todos los niños, niñas y adolescentes tienen
derecho a la educación integral de la más alta
calidad, orientada hacia el desarrollo de sus
potencialidades y de las capacidades que
contribuyan a su desarrollo personal, familiar y de
la sociedad. Asimismo, deberán ser preparados
para ejercer plenamente sus derechos ciudadanos,
respetar los derechos humanos y desarrollar los
valores nacionales y culturales propios, en un
marco de paz, solidaridad, tolerancia y respeto.

CAPÍTULO V
 Párrafo I.- La educación básica es obligatoria
y gratuita. Tanto los padres y madres como el
Estado son responsables de garantizar los
medios para que todos los niños y niñas
completen su educación primaria básica.

CAPÍTULO V
 Párrafo II.- En ningún
caso podrá negarse la
educación a los niños,
niñas y adolescentes
alegando razones como:
la ausencia de los
padres, representantes
o responsables, la
carencia de documentos
de identidad o recursos
económicos o cualquier
otra causa que vulnere
sus derechos.

ART. 46.- GARANTÍAS DEL DERECHO
A LA EDUCACIÓN
 Para el ejercicio del derecho a la educación de los niños,
niñas y adolescentes, el Estado y, en particular, la Secretaría
de Estado de Educación, debe garantizar:
 a) El acceso a educación inicial a partir de los tres años;
 b) La enseñanza básica obligatoria y gratuita;
 c) La adopción de medidas para fomentar la asistencia
regular a las escuelas y reducir las tasas de deserción escolar;
 d) La enseñanza secundaria, incluida la enseñanza
profesional para todos los y las adolescentes;
 e) Información y orientación sobre formación profesional y
vocacional para todos los niños, niñas y adolescentes.

ART. 47.- RESPONSABILIDADES DEL
DIRECTOR DE UN CENTRO EDUCATIVO
 El director de una escuela, colegio, centro
educativo o cualquier entidad educativa,
después de dos ausencias o deserción del
centro educativo de un niño, niña o
adolescentes tiene la obligación de dirigirse a
los padres, madres o responsables para
establecer las causas de las ausencias o
deserción, y en caso de que las mismas no
sean satisfactorias, dicho director exigirá al
padre, madre o responsable que proceda a
enviar al niño, niña o adolescente al centro
educativo. De todo lo anterior se dejará
constancia escrita. Si el padre, madre o
responsable no cumple con dicha exigencia, el
director apoderará al Consejo Nacional para la
Niñez y Adolescencia (CONANI) a fin de que se
adopten las medidas pertinentes.

 Párrafo III.- Si el director de una escuela,
colegio o centro educativo no cumple con las
obligaciones establecidas en el artículo
anterior será sancionado con multa de uno a
tres salarios mínimos, por la sala penal del
Tribunal de Niños, Niñas y Adolescentes

 Párrafo IV.- La Secretaría de Estado de
Educación podrá aplicar la sanción
disciplinaria de la destitución del director del
centro educativo, sólo después que el tribunal
competente lo haya sancionado dos veces, por
las causas indicadas en este artículo.

ART. 48.- DISCIPLINA ESCOLAR
En relación al reglamento disciplinario oficial de
las escuelas, planteles o institutos de
educación, se tomarán en cuenta las
siguientes medidas
a) Este reglamento establecerá los hechos que
son susceptibles de sanción, las sanciones
aplicables y el procedimiento para imponerlas,
tanto en lo relativo al comportamiento de los
educandos, como de los educadores y del
personal administrativo de cada centro
educativo;

b) Todos los niños, niñas y adolescentes deben tener
acceso y ser informado oportunamente, al principio
de cada año escolar, mediante comunicación
escrita dirigida a ellos y a sus padres y madres,
tutores o responsables, de los reglamentos
disciplinario correspondientes
Art. 48.- DISCIPLINA ESCOLAR

c) Antes de la imposición de cualquier sanción
debe garantizarse a todos los niños, niñas y
adolescentes el ejercicio de sus derechos a
opinar, y a la defensa; y después de haber
sido impuesta, se les debe garantizar la
posibilidad de impugnarla ante una
autoridad superior e imparcial;

d) Se prohíben las sanciones
corporales y económicas, así
como las colectivas, al igual
que cualquier tipo de
corrección que pueda ser
considerada una amenaza o
violación a los derechos de los
educandos;

e) Se prohíben las sanciones,
retiro o expulsión, o
cualquier trato
discriminatorio por causa
de embarazo de una niña
o adolescente;

 f) La falta de pago de cuotas o servicios
educativos específicos por parte de los padres o
responsables en los centros educativos públicos o
privados no podrá ser causa para discriminar o
sancionar, en cualquier forma, a niños, niñas o
adolescentes;

 g) Si un centro educativo privado se viere en la
necesidad de suspender la prestación de
servicios educativos a un niño, niña o
adolescente por falta de pago, por parte de sus
padres, sólo podrá hacerlo al final del período
escolar correspondiente

 h) El retiro o la expulsión del niño, niña o
adolescente del centro educativo sólo se
impondrá por las causas expresamente
establecidas en el reglamento disciplinario,
siguiendo el procedimiento administrativo
aplicable y asegurando un proceso
eminentemente educativo

ART. 50.- INSTANCIA PARA
PRESENTAR DENUNCIAS
 La Secretaría de Estado de Educación, a
través de los departamentos de Orientación y
Sicología y de Protección Escolar, establecerá
en las regionales, los distritos escolares y
centros educativos, los mecanismos
administrativos que permitan a los niños,
niñas y adolescentes o sus padres,
representantes o responsables presentar las
denuncias por amenaza o vulneración de los
derechos de los educandos

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