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Nuestro primer derecho: LA VIDA
• El óvulo y el espermatozoide son células
germinales que se producen en los ovarios y en
los testículos respectivamente.
• La fecundación es el preciso momento en que
se unen el óvulo y el espermatozoide. La vida
humana comienza en el mismo instante que el de
la fecundación.
Origendelavida
Cigoto:
• El fruto de la fusión del espermatozoide y el
óvulo es una célula llamada cigoto.
• Este es un nuevo ser vivo individual. Posee
identidad y está orientado a un desarrollo
bien definido. Es el origen del cuerpo de un
nuevo ser humano.
Desde la fecundación queda establecida la
información genética de la persona, incluyendo
su sexo.
Origendelavida
División celular
Dr. Jerome Lejeune:
“La vida tiene una historia muy, muy larga. Ha sido
transmitida desde hace milenios en el género
humano. Pero cada uno de nosotros tiene un
momento de iniciación preciso, que es aquel en el cual
toda la información genética, necesaria y suficiente,
se reúne dentro de una célula, el óvulo fertilizado, y
este momento es el momento de la fecundación.
No existe la más mínima duda sobre esto.”
Origendelavida
Varios científicos sostienen que la vida comienza
desde la fecundación. Algunos de ellos son:
Dr. Bernard Nathanson
(antes abortista, hoy provida):
“Como científico yo sé, no creo, sé, que la vida
humana comienza en el momento de la
concepción.”
Origendelavida
Varios científicos sostienen que la vida comienza
desde la fecundación. Algunos de ellos son:
¿Qué es el embrión humano?VidaenelVientre
• El embrión es como llamamos al ser vivo
individual hasta la semana 8.
• Dado que su patrimonio genético pertenece
a la especie humana, entonces el embrión
es un ser humano desde la fecundación.
VidaenelVientre
• El embrión tiene la capacidad de
autorreproducirse y desarrollarse. En otras
palabras se divide en 2 células, 4 células, 8
células, etc.
• Estas células se comunican entre sí por
medio de señales moleculares y celulares.
Esto demuestra que posee vida y
autonomía.
VidaenelVientre
La implantación es el proceso por el
cual el embrión se adhiere al
revestimiento del útero para alojarse
en su interior.
VidaenelVientre
• Esta imagen corresponde a un feto.
El feto es un ser humano en desarrollo. Es
llamado de tal modo desde la novena
semana de vida hasta antes de su
nacimiento.
• En este periodo, se diferencian y crecen los
distintos tejidos y órganos.
PreguntasFrecuentes
Un ser humano no lo es en función de sus
cualidades, capacidades o habilidades,
lo es en razón de su naturaleza.
Identificamos tres características en el
cigoto y embrión que nos ayudan a
confirmar que el embrión es un ser
humano.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
1. Coordinación
Existe una secuencia coordinada e
interacciones entre las células del
embrión, las cuales manifiestan
organización.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
2. Continuidad
El desarrollo embrionario se produce
sin interrupción. Esto quiere decir que
se trata del mismo e idéntico individuo
humano.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
3. Gradualidad
La forma final del embrión se alcanza
gradualmente. Todo inicia en una
célula y pese a su crecimiento,
permanece su propia identidad.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
Aunque dependa de la madre, es un ser
humano diferente a ella en todas sus
células.
Todos somos dependientes en todos los
estadíos de la vida humana. La
dependencia por profunda que sea, no
modifica en nada su naturaleza.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
Toda persona tiene la misma
dignidad, aunque no posea todavía o
ya no tenga posibilidad de manifestar
algunas de sus facultades.
Dignidaddel
serhumano
PreguntasFrecuentes
Una vez concebido, el ser humano merece
vivir. Este respeto se traduce en derechos:
Como todo ser humano tiene derechos, los
cuales deben hacerse valer en igualdad con el
resto de personas, aunque el mismo embrión
aún no tenga facultades para ejercerlos. Entre
aquellos derechos el primero es el absoluto
derecho a la vida y a la integridad física.
Respetoala
dignidad
delserhumano
PreguntasFrecuentes Nuestra Constitución Política defiende
los derechos del ser humano desde la
fecundación:
Artículo 1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su
dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho: a la vida, a su
identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre
desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo
cuanto le favorece.
Cada 25 de marzo se celebra en el Perú el Día del Niño por Nacer
en cumplimiento de la disposición dada por el Congreso de la
República, el cual aprobó en el año 2002 la Ley Nº 27654, con
base en el artículo 1º de la Constitución Política del Perú.
Respetoala
dignidad
delserhumano
Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados::
- El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en
la _____________________.
- El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de
todo ser humano.
- Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno
hasta la semana 8 de vida.
- Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son:
________________, __________________y ____________________.
-El embrión es un ser humano, y como ser humano posee ____________________
que se deben hacer valer y respetar.
-Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene
derecho a la ______________.
Consolidemos lo aprendido
Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados::
- El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en
la _____________________.
- El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de
todo ser humano.
- Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno
hasta la semana 8 de vida.
- Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son:
____________________, ____________________y ____________________.
-El embrión es un ser humano, y como ser humano posee __________________
que se deben hacer valer y respetar.
-Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene
derecho a la ______________.
Consolidemos lo aprendido
FECUNDACIÓN
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  • 2. • El óvulo y el espermatozoide son células germinales que se producen en los ovarios y en los testículos respectivamente. • La fecundación es el preciso momento en que se unen el óvulo y el espermatozoide. La vida humana comienza en el mismo instante que el de la fecundación. Origendelavida
  • 3. Cigoto: • El fruto de la fusión del espermatozoide y el óvulo es una célula llamada cigoto. • Este es un nuevo ser vivo individual. Posee identidad y está orientado a un desarrollo bien definido. Es el origen del cuerpo de un nuevo ser humano. Desde la fecundación queda establecida la información genética de la persona, incluyendo su sexo. Origendelavida División celular
  • 4. Dr. Jerome Lejeune: “La vida tiene una historia muy, muy larga. Ha sido transmitida desde hace milenios en el género humano. Pero cada uno de nosotros tiene un momento de iniciación preciso, que es aquel en el cual toda la información genética, necesaria y suficiente, se reúne dentro de una célula, el óvulo fertilizado, y este momento es el momento de la fecundación. No existe la más mínima duda sobre esto.” Origendelavida Varios científicos sostienen que la vida comienza desde la fecundación. Algunos de ellos son:
  • 5. Dr. Bernard Nathanson (antes abortista, hoy provida): “Como científico yo sé, no creo, sé, que la vida humana comienza en el momento de la concepción.” Origendelavida Varios científicos sostienen que la vida comienza desde la fecundación. Algunos de ellos son:
  • 6. ¿Qué es el embrión humano?VidaenelVientre • El embrión es como llamamos al ser vivo individual hasta la semana 8. • Dado que su patrimonio genético pertenece a la especie humana, entonces el embrión es un ser humano desde la fecundación.
  • 7. VidaenelVientre • El embrión tiene la capacidad de autorreproducirse y desarrollarse. En otras palabras se divide en 2 células, 4 células, 8 células, etc. • Estas células se comunican entre sí por medio de señales moleculares y celulares. Esto demuestra que posee vida y autonomía.
  • 8. VidaenelVientre La implantación es el proceso por el cual el embrión se adhiere al revestimiento del útero para alojarse en su interior.
  • 9. VidaenelVientre • Esta imagen corresponde a un feto. El feto es un ser humano en desarrollo. Es llamado de tal modo desde la novena semana de vida hasta antes de su nacimiento. • En este periodo, se diferencian y crecen los distintos tejidos y órganos.
  • 10. PreguntasFrecuentes Un ser humano no lo es en función de sus cualidades, capacidades o habilidades, lo es en razón de su naturaleza. Identificamos tres características en el cigoto y embrión que nos ayudan a confirmar que el embrión es un ser humano. Dignidaddel serhumano
  • 11. PreguntasFrecuentes 1. Coordinación Existe una secuencia coordinada e interacciones entre las células del embrión, las cuales manifiestan organización. Dignidaddel serhumano
  • 12. PreguntasFrecuentes 2. Continuidad El desarrollo embrionario se produce sin interrupción. Esto quiere decir que se trata del mismo e idéntico individuo humano. Dignidaddel serhumano
  • 13. PreguntasFrecuentes 3. Gradualidad La forma final del embrión se alcanza gradualmente. Todo inicia en una célula y pese a su crecimiento, permanece su propia identidad. Dignidaddel serhumano
  • 14. PreguntasFrecuentes Aunque dependa de la madre, es un ser humano diferente a ella en todas sus células. Todos somos dependientes en todos los estadíos de la vida humana. La dependencia por profunda que sea, no modifica en nada su naturaleza. Dignidaddel serhumano
  • 15. PreguntasFrecuentes Toda persona tiene la misma dignidad, aunque no posea todavía o ya no tenga posibilidad de manifestar algunas de sus facultades. Dignidaddel serhumano
  • 16. PreguntasFrecuentes Una vez concebido, el ser humano merece vivir. Este respeto se traduce en derechos: Como todo ser humano tiene derechos, los cuales deben hacerse valer en igualdad con el resto de personas, aunque el mismo embrión aún no tenga facultades para ejercerlos. Entre aquellos derechos el primero es el absoluto derecho a la vida y a la integridad física. Respetoala dignidad delserhumano
  • 17. PreguntasFrecuentes Nuestra Constitución Política defiende los derechos del ser humano desde la fecundación: Artículo 1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho: a la vida, a su identidad, a su integridad moral, psíquica y física y a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece. Cada 25 de marzo se celebra en el Perú el Día del Niño por Nacer en cumplimiento de la disposición dada por el Congreso de la República, el cual aprobó en el año 2002 la Ley Nº 27654, con base en el artículo 1º de la Constitución Política del Perú. Respetoala dignidad delserhumano
  • 18. Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados:: - El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en la _____________________. - El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de todo ser humano. - Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno hasta la semana 8 de vida. - Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son: ________________, __________________y ____________________. -El embrión es un ser humano, y como ser humano posee ____________________ que se deben hacer valer y respetar. -Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene derecho a la ______________. Consolidemos lo aprendido
  • 19. Antes de pasar a la siguiente diapositiva, completa los enunciados:: - El origen de la vida humana comienza cuando un espermatozoide se une a un óvulo en la _____________________. - El ____________________ es la fase inicial de toda persona. Es el origen del cuerpo de todo ser humano. - Se denomina ____________________ al nuevo ser humano dentro del vientre materno hasta la semana 8 de vida. - Las tres características que nos permiten identificar al embrión como persona son: ____________________, ____________________y ____________________. -El embrión es un ser humano, y como ser humano posee __________________ que se deben hacer valer y respetar. -Según la Constitución Política del Perú, el concebido tiene derecho a la ______________. Consolidemos lo aprendido FECUNDACIÓN CIGOTO EMBRIÓN COORDINACIÓN GRADUALIDADCONTINUIDAD DERECHOS VIDA