SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Alumna: Reyes  Acosta Lucia.<br />Profesora: Janette<br /> Góngora.<br />Trabajo: Reporte de  película.<br />“Ni uno menos”.<br />En esta película se muestra  la historia de una escuela ubicada en un pueblito muy alejado de la ciudad, en donde se le dan clases alumnos de muy  temprana edad, pero el profesor encargado de la educación de esa región se ve en la necesidad de abandonar por un tiempo la escuela debido a que su madre está muy enferma y podría morir, así que acude a visitarla, pero para no dejar desprotegidos a los niños de la escuela que viven ahí mismo ,el  alcalde del poblado decide contratar a una maestra la cual tiene casi la misma edad de los estudiantes para que sustituya al profesor mientras el regresa, sin embargo esta  nueva maestra no tiene experiencia más que cantar o copiar textos, así que se ve obligada a copiar textos en el pizarrón para que los alumnos los copien sin embargo los niños no le  hacen caso ya que no la ven como maestra sino como una niña más del lugar, al ver que ella no puede controlar a los niños la delegada encargada quien es otra niña de menor edad que la maestra la aconseja actuar para controlar a los niños, ya que ella es la maestra y por eso le tienen que hacer caso.<br />El profesor que se acaba de marchar le deja encargado a la nueva maestra no dejar  que ninguno de sus niños se escape o se vaya, sin embargo el alcalde lleva a un profesor de la ciudad el cual va en busca de niños  con capacidades para sobresalir así que se dirigen hacia una de las niñas que corre muy rápido, la cual entrará a la escuela de la ciudad donde se desenvolverá como corredora, a lo cual la profesora se opone, sin embargo logran llevársela, dejando al grupo sin un elemento , de igual manera otro de los alumnos  quien es uno de los mas revoltosos, decide marcharse a buscar trabajo junto con dos de sus amigos quienes son ajenos a la escuela, es por tal motivo que la maestra decide juntar dinero para el pasaje a la ciudad y buscar a el niño que decidió marcharse para buscar trabajo.<br />Al llegar sanwick a la terminal se pierde, pero la maestra quien paso muchas peripecias para  viajar a la ciudad al llegar se enfoca a localizarlo, cuando se da cuenta de que esta perdido, se da a la terea de comenzar una larga búsqueda en busca de su alumno , así es como pasa hambre, frio y sueño todo por hacer que su alumno regrese con ellos a su pueblo, de lo cual se ayuda de los medios de comunicación efectivos, como los anuncias que no publico porque carecían de información., pero si  logro atraer la atención del jefe de la televisión de esa ciudad quien por medio de un programa televisivo ayudo a que localizaran a su alumno es así como de esta manera regresan a el pueblo acompañados de los reporteros que siguieron su caso y a su vez llevaron una camioneta de materiales escolares para los alumnos de la escuela de ese poblado.<br />En esta película podemos ver la gran contrastación que existe entre la educación rural y la de la ciudad, ya que en las ciudades se cuenta con mejor personal o más capacitado, con mayores recursos y con mayor número de matrícula, y en el caso del campo son pocos los que logran ingresar a estudiar y si lo logran al poco tiempo tienen que dejarla ya que lo necesidad económica de su familia hace que necesiten trabajar para poder sobrevivir, debido a que en el campo las escuelas no cuentan con grandes apoyos financiero, ni materiales asa como infraestructura o una muy buena ubicación ya que para llegar a ellas los estudiante tienen que caminar grandes cantidades para poder  asistir a clases. Es por esto que se mudan a la ciudad a buscar mejores oportunidades.<br />
Ni uno menos

Más contenido relacionado

Destacado

Educacion electronica
Educacion electronicaEducacion electronica
Educacion electronicavivitaester
 
Explorar para investigar (1)
Explorar para investigar (1)Explorar para investigar (1)
Explorar para investigar (1)luisdanielyluisa
 
Pilares estructurales del desarrollo en departamento del meta
Pilares estructurales del desarrollo  en departamento del metaPilares estructurales del desarrollo  en departamento del meta
Pilares estructurales del desarrollo en departamento del metaMauricio_Espinosa
 
Jsonsaga
JsonsagaJsonsaga
Jsonsaganohmad
 
Presentacin1
Presentacin1Presentacin1
Presentacin1elbaticr7
 
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_201408152014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815Juan Lapeyre
 
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico social
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico socialRelación existente entre tecnologías y desarrollo económico social
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico socialtrabajadormensura
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesAnna Tur
 
Funciones de grupo
Funciones de grupoFunciones de grupo
Funciones de grupoEmily_Fdez
 
Taller+fuentes+de+poder
Taller+fuentes+de+poderTaller+fuentes+de+poder
Taller+fuentes+de+podercococoP
 
Curriculum
Curriculum Curriculum
Curriculum Edilig
 
Software libre
Software libreSoftware libre
Software librekarlalavao
 
Presentació final de curs projecte planeta terra
Presentació final de curs projecte planeta terraPresentació final de curs projecte planeta terra
Presentació final de curs projecte planeta terraJuan José Rubio Silvestre
 
Ventajas y desventajas del software libre y propietario
Ventajas y desventajas del software libre y propietarioVentajas y desventajas del software libre y propietario
Ventajas y desventajas del software libre y propietarioMónica Tapia
 

Destacado (20)

Educacion electronica
Educacion electronicaEducacion electronica
Educacion electronica
 
Explorar para investigar (1)
Explorar para investigar (1)Explorar para investigar (1)
Explorar para investigar (1)
 
Pilares estructurales del desarrollo en departamento del meta
Pilares estructurales del desarrollo  en departamento del metaPilares estructurales del desarrollo  en departamento del meta
Pilares estructurales del desarrollo en departamento del meta
 
Jsonsaga
JsonsagaJsonsaga
Jsonsaga
 
Presentacin1
Presentacin1Presentacin1
Presentacin1
 
Steve jobs
Steve jobsSteve jobs
Steve jobs
 
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_201408152014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815
2014 lapeyre marco_conceptual_tic_aprendizaje_con_secciones_20140815
 
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico social
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico socialRelación existente entre tecnologías y desarrollo económico social
Relación existente entre tecnologías y desarrollo económico social
 
Intervenció aula
Intervenció aulaIntervenció aula
Intervenció aula
 
Juguem amb les paraules
Juguem amb les paraulesJuguem amb les paraules
Juguem amb les paraules
 
Funciones de grupo
Funciones de grupoFunciones de grupo
Funciones de grupo
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
Guiapadresymadres
GuiapadresymadresGuiapadresymadres
Guiapadresymadres
 
Visita a la sep
Visita a la sepVisita a la sep
Visita a la sep
 
Taller+fuentes+de+poder
Taller+fuentes+de+poderTaller+fuentes+de+poder
Taller+fuentes+de+poder
 
Curriculum
Curriculum Curriculum
Curriculum
 
Software libre
Software libreSoftware libre
Software libre
 
Presentació final de curs projecte planeta terra
Presentació final de curs projecte planeta terraPresentació final de curs projecte planeta terra
Presentació final de curs projecte planeta terra
 
Unsl
UnslUnsl
Unsl
 
Ventajas y desventajas del software libre y propietario
Ventajas y desventajas del software libre y propietarioVentajas y desventajas del software libre y propietario
Ventajas y desventajas del software libre y propietario
 

Similar a Ni uno menos

Similar a Ni uno menos (20)

Reseña pelicula
Reseña peliculaReseña pelicula
Reseña pelicula
 
5. ni uno menos
5.  ni uno menos5.  ni uno menos
5. ni uno menos
 
Reporte de película
Reporte de películaReporte de película
Reporte de película
 
Dimensiones
Dimensiones Dimensiones
Dimensiones
 
Ni uno menos
Ni uno menosNi uno menos
Ni uno menos
 
´´Ni uno menos ´´ la pelicula
´´Ni uno menos ´´ la pelicula´´Ni uno menos ´´ la pelicula
´´Ni uno menos ´´ la pelicula
 
segunda unidad de informe
segunda unidad de informesegunda unidad de informe
segunda unidad de informe
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
 
Lo que ví
Lo que víLo que ví
Lo que ví
 
Informe terminado-imelda
Informe terminado-imeldaInforme terminado-imelda
Informe terminado-imelda
 
La historia de fausto el niño migrante
La historia de fausto el niño migranteLa historia de fausto el niño migrante
La historia de fausto el niño migrante
 
Sesión 24.....................
Sesión 24.....................Sesión 24.....................
Sesión 24.....................
 
Entorno natural y social
Entorno natural y socialEntorno natural y social
Entorno natural y social
 
Análisis
AnálisisAnálisis
Análisis
 
La mancha de grasa
La mancha de grasaLa mancha de grasa
La mancha de grasa
 
La mancha de grasa
La mancha de grasaLa mancha de grasa
La mancha de grasa
 
UNA MANCHA DE GRASA - ANALISIS IRMA REYES RICRA
UNA MANCHA DE GRASA - ANALISIS IRMA REYES RICRAUNA MANCHA DE GRASA - ANALISIS IRMA REYES RICRA
UNA MANCHA DE GRASA - ANALISIS IRMA REYES RICRA
 
Análisis de la película
Análisis de la películaAnálisis de la película
Análisis de la película
 
Organización y gestión educativa
Organización y gestión educativaOrganización y gestión educativa
Organización y gestión educativa
 
Ni uno menos
Ni uno menosNi uno menos
Ni uno menos
 

Más de educacionyculturauam (20)

gènero
gènerogènero
gènero
 
Genero
GeneroGenero
Genero
 
Desigualdad de genero
Desigualdad de generoDesigualdad de genero
Desigualdad de genero
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010
 
Bullying esc sec #125
Bullying esc sec #125Bullying esc sec #125
Bullying esc sec #125
 
Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010Cómo se expresa el bullying 08072010
Cómo se expresa el bullying 08072010
 
Acoso Escolar
Acoso EscolarAcoso Escolar
Acoso Escolar
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Gongóra final
Gongóra finalGongóra final
Gongóra final
 
Violencia
ViolenciaViolencia
Violencia
 
Conafe
ConafeConafe
Conafe
 
Conafe
ConafeConafe
Conafe
 
Noticias
NoticiasNoticias
Noticias
 
Noticias
NoticiasNoticias
Noticias
 
Sin educación no hay desarrollo
Sin educación no hay desarrolloSin educación no hay desarrollo
Sin educación no hay desarrollo
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
Decada 60s
Decada 60sDecada 60s
Decada 60s
 
Violenvia de genro en el noviazgo
Violenvia de genro en el noviazgoViolenvia de genro en el noviazgo
Violenvia de genro en el noviazgo
 
Decada 40´s
Decada 40´sDecada 40´s
Decada 40´s
 

Ni uno menos

  • 1. Alumna: Reyes Acosta Lucia.<br />Profesora: Janette<br /> Góngora.<br />Trabajo: Reporte de película.<br />“Ni uno menos”.<br />En esta película se muestra la historia de una escuela ubicada en un pueblito muy alejado de la ciudad, en donde se le dan clases alumnos de muy temprana edad, pero el profesor encargado de la educación de esa región se ve en la necesidad de abandonar por un tiempo la escuela debido a que su madre está muy enferma y podría morir, así que acude a visitarla, pero para no dejar desprotegidos a los niños de la escuela que viven ahí mismo ,el alcalde del poblado decide contratar a una maestra la cual tiene casi la misma edad de los estudiantes para que sustituya al profesor mientras el regresa, sin embargo esta nueva maestra no tiene experiencia más que cantar o copiar textos, así que se ve obligada a copiar textos en el pizarrón para que los alumnos los copien sin embargo los niños no le hacen caso ya que no la ven como maestra sino como una niña más del lugar, al ver que ella no puede controlar a los niños la delegada encargada quien es otra niña de menor edad que la maestra la aconseja actuar para controlar a los niños, ya que ella es la maestra y por eso le tienen que hacer caso.<br />El profesor que se acaba de marchar le deja encargado a la nueva maestra no dejar que ninguno de sus niños se escape o se vaya, sin embargo el alcalde lleva a un profesor de la ciudad el cual va en busca de niños con capacidades para sobresalir así que se dirigen hacia una de las niñas que corre muy rápido, la cual entrará a la escuela de la ciudad donde se desenvolverá como corredora, a lo cual la profesora se opone, sin embargo logran llevársela, dejando al grupo sin un elemento , de igual manera otro de los alumnos quien es uno de los mas revoltosos, decide marcharse a buscar trabajo junto con dos de sus amigos quienes son ajenos a la escuela, es por tal motivo que la maestra decide juntar dinero para el pasaje a la ciudad y buscar a el niño que decidió marcharse para buscar trabajo.<br />Al llegar sanwick a la terminal se pierde, pero la maestra quien paso muchas peripecias para viajar a la ciudad al llegar se enfoca a localizarlo, cuando se da cuenta de que esta perdido, se da a la terea de comenzar una larga búsqueda en busca de su alumno , así es como pasa hambre, frio y sueño todo por hacer que su alumno regrese con ellos a su pueblo, de lo cual se ayuda de los medios de comunicación efectivos, como los anuncias que no publico porque carecían de información., pero si logro atraer la atención del jefe de la televisión de esa ciudad quien por medio de un programa televisivo ayudo a que localizaran a su alumno es así como de esta manera regresan a el pueblo acompañados de los reporteros que siguieron su caso y a su vez llevaron una camioneta de materiales escolares para los alumnos de la escuela de ese poblado.<br />En esta película podemos ver la gran contrastación que existe entre la educación rural y la de la ciudad, ya que en las ciudades se cuenta con mejor personal o más capacitado, con mayores recursos y con mayor número de matrícula, y en el caso del campo son pocos los que logran ingresar a estudiar y si lo logran al poco tiempo tienen que dejarla ya que lo necesidad económica de su familia hace que necesiten trabajar para poder sobrevivir, debido a que en el campo las escuelas no cuentan con grandes apoyos financiero, ni materiales asa como infraestructura o una muy buena ubicación ya que para llegar a ellas los estudiante tienen que caminar grandes cantidades para poder asistir a clases. Es por esto que se mudan a la ciudad a buscar mejores oportunidades.<br />