Universidad Abierta y a Distancia UNAD

1. DAVID DELACRUZ
EDUARD E COLINA
JHONNY CAICEDO
LIZARDO H VILLEGAS
WILFRIDO RIVAS
GRUPO : 434206_1285
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2. APORTE DE LA TECNOLOGIA A LA
EDUCACION
La tecnología manejada desde los principios de la
didáctica representada en el proceso de
comprensión es un aporte significativo de las
nuevas tecnologías para con la educación, nos
damos cuenta como el uso del internet permite al
ser humano manipular sus relaciones construyendo
una manera de aprender que difícilmente consiga
de otra manera, por lo tanto una educación
informática permite hacer uso de dichas
tecnologías para en bien pedagógico
convirtiéndose en una actividad factible y
necesaria, estas nuevas tecnologías están
incidiendo de manera categórica en la educación
en particular en el ámbito de la formación del
alumnado, ya que la multimedia se convierte en
una herramienta para multiplicar el aprendizaje en
el proceso de formación.

3. Frase 1: La Cultura Digital se puede
definir como el estudio de los aspectos
sociales, culturales, éticos y estéticos de
la Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC).
Frase 2: El pensamiento digital que se
caracteriza por ser un pensamiento que
hace uso intelectual e intensivo de las
tecnologías y los comportamientos
digitales

4. Frase 3: "Otro aspecto sustantivo de la
ecología formativa tiene que ver con las
condiciones que facilitan las tecnologías
digitales de información y comunicación
para que los procesos formativos con fines
de obtención de título o simplemente como
formación abierta, se realicen en cualquier
lugar".
Frase 4: Las TIC proporcionan herramientas
útiles para manejar muchos de los Procesos
involucrados en actividades académicas,
tales como integrar y Resumir, analizar e
interpretarla, dar forma, conocer cómo
funciona un Modelo y las relaciones entre
sus elementos o, finalmente, generar Nueva
información que desarrolle nuevas ideas.
Frase 5: La gran masa de información
disponible en Internet y la proliferación de
bases de datos exigen encontrar y organizar
rápidamente información y
desarrollar cierta habilidad de
discriminación de la misma.

5. Se pueden definir en dos sentidos :
Como las tecnologías tradicionales
de la comunicación y por las
tecnologías modernas de la
información .
Son aquellas tecnologías que se
necesitan para la gestión y
transformación de la información.
Todo sobre las Tic en Colombia

6. La tecnología manejada desde los
principios de la didáctica representada en el
proceso de comprensión es un aporte
significativo de las nuevas tecnologías para
con la educación, nos damos cuenta como el
uso del internet permite al ser humano
manipular sus relaciones construyendo una
manera de aprender que difícilmente consiga
de otra manera, por lo tanto una educación
informática permite hacer uso de dichas
tecnologías para en bien pedagógico
convirtiéndose en una actividad factible y
necesaria, estas nuevas tecnologías están
incidiendo de manera categórica en la
educación en particular en el ámbito de la
formación del alumnado, ya que la
multimedia se convierte en una herramienta
para multiplicar el aprendizaje en el proceso
de formación.Nativos Digitales: Significado

7. Es una opción y forma de aprendizaje
que van de la mano con las necesidades del
estudiante en su vida cotidiana dando
diferentes opciones de manejo por parte de
este. Facilita el manejo de la información y
entrega herramientas que permiten dar un
buen fin a los objetivos del proceso de
formación, las TIC que otorgan herramientas
de aprendizaje más estimulantes y
motivadoras que las tradicionales.
Además su importancia se está
incrementando puesto que será la que en
poco tiempo predominara en la gran mayoría
de los centros educativos, atreves de esta
además de la evaluación del tutor también
ponemos a prueba nuestros conocimientos.
En este tipo de aprendizaje tanto el
tutor como los estudiantes son los que
utilizan las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación que
ofrecen gran número de recursos y medios
en beneficio de la enseñanza. El simple
acceso a los buenos recursos no exime al
tutor de un conocimiento riguroso de las
condiciones que rodean el aprendizaje.

8. Es la figura clave del proceso
formativo, es el responsable del grupo y
el encargado de guiar el proceso de
enseñanza, debe estar en continua
comunicación con los aprendices.las
funciones que desempeña son las
siguientes:
Es un guía y facilitador que acompaña
al aprendiz en el proceso de aprendizaje.
Contribuye al trabajo grupal y a la
existencia de estudiantes responsables de
su aprendizaje.
Tiene conocimientos teórico-
prácticos sobre el tema que maneja.
Enseña estratégicamente contenidos y
habilidades de dominio.

9. La persona que desee estudiar bajo este
sistema debe contar con una serie de
habilidades y requisitos que permiten saber
si su perfil es el apto para este modelo de
aprendizaje.
Como características podemos mencionar:
Es una persona auto-motivada.
Posee un espíritu independiente.
Adopta rápidamente las herramientas
para afrontar el curso.
Sabe comunicarse mediante la escritura.
Se compromete a empeñar el tiempo.
Esta dispuesto a crear grupos de trabajo.

10. Desde los principios el aprendizaje para el ser humano ha
tenido un significado muy importante, ya que gracias a este
medio, el hombre ha llegado a grandes descubrimientos, los
cuales le han otorgado una mejor calidad de vida, el mismo
individuo se ha dado cuenta que necesita mejorar para el bien
de su existencia, los seres pensantes cada vez se concientizan,
que satisfacer sus conocimientos le permiten tener ventaja
sobre en el medio que los rodea, es por ello que buscan la
manera de alcanzar sus objetivos mediante la razón y la lógica,
dándose cuenta que por medio de la investigación, pueden
ejecutar acciones las cuales le garantiza desarrollo, bienestar,
comodidad, etc.
Me enfoco entonces en un factor de suma importancia para el
desarrollo de la humanidad, lo llamamos los medios de
comunicación y lo medios tecnológicos ,( redes sociales ) me
baso en el segundo como una herramienta que se está
manejando actualmente para el beneficio propio de la
humanidad, ya que estos medios nos acercan cada día más a
contactarnos de manara directa unos con otros, llegando a tal
punto que la educación hace uso adecuado de dicha
herramienta para desarrollar los procesos de aprendizaje
actuales ,las instituciones que van a la vanguardia de la
tecnología ven necesario aplicar dichos elementos para
desarrollar los proceso de enseñanza y es cuando los
educadores acogen estas herramientas para el beneficio de
los educando, los cuales a un futuro aportaran todo el
aprendizaje adquirido para enriquecer nuestra sociedad.