SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Redes sociales
¿Quiénessonlaspersonasque estánencontrade las redessociales?
R=los dueños de los medios de comunicación tradicionalescomo periódicos, televisión,
músicay película
¿Qué cambiosestaproduciendolasredessociales enel mundo?
R=poder popular que todas las personas tener aseso a ella
¿Por qué lousuariosde lasredessocialesdecidenconfiarmasenlaspersonasque estánenlas
redessocialesque laspersonasde losmediosde comunicación?
R=porque las personas de los medios de comunicación tradicionales eranquienes
decidían que debe salir a la luz y las otras personas no tenían la posibilidad de
expresar sus trabajo videos etc
¿Cuál esel objetivode laredsocial DIGG?
R= Permitir que Losusuariosenvíanrelatosde noticias, recomendacionesde páginasweby
losponena disposiciónde lacomunidad
¿Cuálessonlasventajasadquirirmúsicaenunatiendade discoconvencional vsunsitio
compartidoeninternet?
R=Las ventajas de adquirir música en una tienda convencional es que se lograba
conseguir fácilmentey lasde los sitios compartidos en internet es que se pueden
descargar y no hay necesidad de gastar plata comprándolos
¿Qué hizonapsterque fueramás popularque otrossitiosde páginasque compartenmúsicaen
internet?
R=Lo que hizo napster para ser mas popular fue permitir que los usuarios compartieran
música entre usuario a usuario este programa permitia compartir y descargar música
con otras personas simplemente constaba de conectarse a napster ingresar el nombre
de la canción y se descargaría automáticamente del discoduro de un usuario al otro.
¿Cuál esel inconveniente delnegociode napster?
R=el inconveniente es que las personas propagaron el line de este programa esto hiso
que las tiendas de discosno funcionaran mas y q los universitariosen busca d algo
gratis utilizaban del 75 al 80 porciento de amplitud de banda a muchas universidades y
ademásno filtraban las canciones con derecho de autor ya que para las compañías de
música era un robo.
¿Cuál esel principal objetivode youtbe?
R=el principal objetivo es permitir que las personas creen su propios contenidos
¿Por qué youtube lasgrandescorporacionesnolapuedencerrarporviolarderechode autor?
R=Porque youtube no es una compañía novata ademásel protector es google y seria
muy difícil eliminarlo ya que google permite muchos recursos.
¿Segúnel videoporque esimportantelaweb2.0?
R=es importante porque las personas pueden contribuir y participar en la red o poner
un video de YouTube en otro lugar.
¿Cuál esel deseo del creadorde Facebookyexplique enque consiste?
R=es crear un servicio q capture todas las conexiones humanas,lon que el hace es un
grafico social consiste en relacionar a las personaspor el medio de una misma red
social
¿Cuál esla preocupaciónde losmediostradicionalesconrespectoalasredessociales?
R=La preocupación fue que vieron q las redessociales tenían muchas aceptaciones de las
personas.
¿Qué tienenencomúnlasredessocialesde craiglistywikipedia?
R=sirven para buscar y poder crear nuestros propios contenidos
¿Cuálessonlosinconvenientesde wikipedia?
R=los inconvenientes que tiene es que por ser una red social abierta a todas las
personasy a que laspersona puedan participar de ella de una manera anónima y
pueden agregarle o quitar información ,lo cual ase q no sea esta de cierta manera muy
confiable
¿Qué opinael creadorde internetde laweb2.0?
R=La red fue creada para ser algo bidireccional , pero no fue si ya que las personas
del común pueden crear blocketc y ser parte de ella.

Más contenido relacionado

Similar a Taller para la clase sobre redes sociales

Similar a Taller para la clase sobre redes sociales (20)

Medios sociales
Medios socialesMedios sociales
Medios sociales
 
Sitiowebcultural
SitiowebculturalSitiowebcultural
Sitiowebcultural
 
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visualesUsos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
 
Potenciar Mi Negocio A Traves De Las Redes Sociales, Ii Foro Turismo Teruel, ...
Potenciar Mi Negocio A Traves De Las Redes Sociales, Ii Foro Turismo Teruel, ...Potenciar Mi Negocio A Traves De Las Redes Sociales, Ii Foro Turismo Teruel, ...
Potenciar Mi Negocio A Traves De Las Redes Sociales, Ii Foro Turismo Teruel, ...
 
Redes sociales y pàginas web.pptx
Redes sociales y pàginas web.pptxRedes sociales y pàginas web.pptx
Redes sociales y pàginas web.pptx
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Tendencias y mercado
Tendencias y mercadoTendencias y mercado
Tendencias y mercado
 
E-book. Forward music el futuro (presente) de la industria musical.
E-book. Forward music el futuro (presente) de la industria musical.E-book. Forward music el futuro (presente) de la industria musical.
E-book. Forward music el futuro (presente) de la industria musical.
 
Redes sociales vs comunicacion
Redes sociales vs comunicacionRedes sociales vs comunicacion
Redes sociales vs comunicacion
 
taller de redes sociales
taller de redes sociales taller de redes sociales
taller de redes sociales
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Principales redes sociales
Principales redes socialesPrincipales redes sociales
Principales redes sociales
 
UDM 2010, Modulo I, Clase N°3, 29.05.2010
UDM 2010, Modulo I, Clase N°3, 29.05.2010UDM 2010, Modulo I, Clase N°3, 29.05.2010
UDM 2010, Modulo I, Clase N°3, 29.05.2010
 
Redes sociales
Redes  socialesRedes  sociales
Redes sociales
 
Portales web 2
Portales web 2Portales web 2
Portales web 2
 
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visualesUsos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
Usos profesionales y creativos de las redes sociales visuales
 
Mis redes sociales 1
Mis redes sociales 1Mis redes sociales 1
Mis redes sociales 1
 
La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...
La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...
La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...
 
Tarea uni 4
Tarea uni 4Tarea uni 4
Tarea uni 4
 
Presentación - LAS REDES SOCIALES By Paola Amaro
Presentación - LAS REDES SOCIALES By Paola AmaroPresentación - LAS REDES SOCIALES By Paola Amaro
Presentación - LAS REDES SOCIALES By Paola Amaro
 

Último

ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
MarcoAntonioAmayaSag
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 

Último (20)

ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 

Taller para la clase sobre redes sociales

  • 1. Redes sociales ¿Quiénessonlaspersonasque estánencontrade las redessociales? R=los dueños de los medios de comunicación tradicionalescomo periódicos, televisión, músicay película ¿Qué cambiosestaproduciendolasredessociales enel mundo? R=poder popular que todas las personas tener aseso a ella ¿Por qué lousuariosde lasredessocialesdecidenconfiarmasenlaspersonasque estánenlas redessocialesque laspersonasde losmediosde comunicación? R=porque las personas de los medios de comunicación tradicionales eranquienes decidían que debe salir a la luz y las otras personas no tenían la posibilidad de expresar sus trabajo videos etc ¿Cuál esel objetivode laredsocial DIGG? R= Permitir que Losusuariosenvíanrelatosde noticias, recomendacionesde páginasweby losponena disposiciónde lacomunidad ¿Cuálessonlasventajasadquirirmúsicaenunatiendade discoconvencional vsunsitio compartidoeninternet? R=Las ventajas de adquirir música en una tienda convencional es que se lograba conseguir fácilmentey lasde los sitios compartidos en internet es que se pueden descargar y no hay necesidad de gastar plata comprándolos ¿Qué hizonapsterque fueramás popularque otrossitiosde páginasque compartenmúsicaen internet? R=Lo que hizo napster para ser mas popular fue permitir que los usuarios compartieran música entre usuario a usuario este programa permitia compartir y descargar música con otras personas simplemente constaba de conectarse a napster ingresar el nombre de la canción y se descargaría automáticamente del discoduro de un usuario al otro. ¿Cuál esel inconveniente delnegociode napster? R=el inconveniente es que las personas propagaron el line de este programa esto hiso que las tiendas de discosno funcionaran mas y q los universitariosen busca d algo gratis utilizaban del 75 al 80 porciento de amplitud de banda a muchas universidades y ademásno filtraban las canciones con derecho de autor ya que para las compañías de música era un robo. ¿Cuál esel principal objetivode youtbe? R=el principal objetivo es permitir que las personas creen su propios contenidos
  • 2. ¿Por qué youtube lasgrandescorporacionesnolapuedencerrarporviolarderechode autor? R=Porque youtube no es una compañía novata ademásel protector es google y seria muy difícil eliminarlo ya que google permite muchos recursos. ¿Segúnel videoporque esimportantelaweb2.0? R=es importante porque las personas pueden contribuir y participar en la red o poner un video de YouTube en otro lugar. ¿Cuál esel deseo del creadorde Facebookyexplique enque consiste? R=es crear un servicio q capture todas las conexiones humanas,lon que el hace es un grafico social consiste en relacionar a las personaspor el medio de una misma red social ¿Cuál esla preocupaciónde losmediostradicionalesconrespectoalasredessociales? R=La preocupación fue que vieron q las redessociales tenían muchas aceptaciones de las personas. ¿Qué tienenencomúnlasredessocialesde craiglistywikipedia? R=sirven para buscar y poder crear nuestros propios contenidos ¿Cuálessonlosinconvenientesde wikipedia? R=los inconvenientes que tiene es que por ser una red social abierta a todas las personasy a que laspersona puedan participar de ella de una manera anónima y pueden agregarle o quitar información ,lo cual ase q no sea esta de cierta manera muy confiable ¿Qué opinael creadorde internetde laweb2.0? R=La red fue creada para ser algo bidireccional , pero no fue si ya que las personas del común pueden crear blocketc y ser parte de ella.