3. LIDER Persona que participa en la organización modelando su futuro, que es capaz de inspirar a las demás personas a su alrededor de realizar cosas difíciles y probar cosas nuevas. (Senge, 2001)
4. LIDER Persona que posee la capacidad de estimular a los seguidores para que realicen las metas de la organización. La destreza principal del líder reside en lograr influir y estimular a los seguidores para que estos hagan lo que se les pide. (Cruz, 2001)
5. LIDERAZGO Proceso de dirigir y orientar las actividades relativas a una tarea de los miembros de un grupo de trabajo.
6. LIDERAZGO Pero todas las definiciones involucran un proceso de influencia DEFINICIONES Hay casi tantas definiciones de liderazgo como estudiosos del tema LIDERAZGO: La capacidad de influir en el grupo para que éste logre sus metas.
8. Cuando hablamos de liderazgo, tendemos a pensar en los grandes líderes. SIN EMBARGO EL LIDERAZGO SURGE EN TODO GRUPO HUMANO LIDERAZGO
9. EN DIFERENTES TIPOS DE ORGANIZACIONES SE DESCUBRIO QUE UN LIDER LOGRA MEJORES RESULTADOS QUE JEFE TRADICIONAL POR LO TANTO, HAN TRATADO DE TRANSFORMAR A SUS DIRECTIVOS EN LIDERES JEFE LIDER TRANSFORMAR Se basa en la autoridad y el poder Se basa en la persuasión LIDERAZGO
13. ¿EL LIDER NACE O SE HACE? SI “SE HACE”…. ¿Cuáles SON LOS ELEMENTOS, VARIABLES O RASGOS QUE LO CONVIERTEN EN LIDER?
14. TEORIAS DEL LIDERAZGO A.- TEORIAS DE LOS RASGOS B.- TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO C.- TEORIAS DE LAS CONTINGENCIAS D.- TEORIA DE LA ATRIBUCION E.- TEORIA LIDERAZGO CARISMATICO F.- LIDERAZGO TRANSACCIONAL V/S TRANSFORMACIONAL G.- LIDERAZGO VISIONARIO F.- LIDERAZGO ETICO TEORIAS MAS TRADICIONALES TEORIAS Y PLANTEAMIENTOS RECIENTES
15. TEORIA DE LOS RASGOS Los rasgos, personalidad, características físicas o intelectuales, distinguen a los líderes de los que no lo son se remonta a los años 30. “ El liderazgo es algo innato: se nace líder” Existen variables de la personalidad profundamente enraizadas que permiten el desarrollo de un líder Stogdill los resume 03 rasgos: Inteligencia, personalidad y capacidades
16. TEORIA DE LOS RASGOS Inteligencia Personalidad Capacidades -Juicio -Decisión -Conocimientos -Facilidad de palabra -Adaptabilidad -Viveza -Creatividad -Integridad personal -Confianza en si mismo -Equilibrio emocional y autocontrol -Capacidad para conseguir cooperación -Capacidad para cooperar -Popularidad y prestigio -Sociabilidad Tacto, diplomacia
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18. No existe evidencia científica suficientemente confiable que certifique una alta correlación entre los rasgos apuntados y el liderazgo … surgen otras teorías TEORIA DE LOS RASGOS
19. TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO Tratan de identificar características de comportamiento de los lideres TEORIA: ORIENTACION AL EMPLEADO Y PRODUCCION TEORIA DE LA ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION ESTILO AUTOCRATICO / DEMOCRATICO TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO
20. ESTILO AUTOCRATICO – DEMOCRATICO Universidad de Iowa por Kurt Lewin No existe un comportamiento determinante, pero el estilo Laissez Faire es inefectivo. Los autócratas y Demócratas son efectivos, pero los miembros de los demócratas están mas satisfechos TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO Autocráticos : Centralizan el poder y la toma de decisiones Demócratas : promueven la participación, la toma de decisiones y distribuyen el poder Laissez-faire: dejan a los miembros del equipo tomar sus propias decisiones
21. Estructura Inicial : la medida en la cual un líder define y estructura su papel y los de sus subordinados en la búsqueda del logro de la meta Consideración : la medida en la cual un líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, el respeto por las ideas de sus subordinados y el interés por sus sentimientos TAREA PERSONAS TEORIA LIDER CON ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION Universidad Ohio TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO
22. TEORIA LIDER CON ESTRUCTURA INICIAL Y CONSIDERACION Universidad Ohio Las investigaciones demuestran que los lideres mas efectivos son aquellos con alta estructura inicial y alta consideración, pero esto no es definitivo TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO
23. Orientación al empleado : aquel que enfatiza las relaciones interpersonales Orientación hacia la producción : aquél que enfatiza los aspectos técnicos o laborales del trabajo Matriz Gerencial: una rejilla de 9 x 9 que describe 81 estilos diferentes de liderazgo TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO
24. TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO LIDERAZGO TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan
25. TEORIA ORIENTACION EMPLEADO / ORIENTACION A PRODUCCION Universidad Michigan Preocupación por las personas Preocupación por la producción TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO 1.9 Estilo club campestre 9.9 Estilo de equipos compromiso Estilo a mitad de camino (mediocre ) 5.5 Estilo empobrecido Estilo de tarea 1.1 9.1
26. Débil Aguda Débil Aguda Sensibilidad a las personas Sensibilidad a objetivos TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO Autócrata Líder Burócrata o despreocupado Demócrata o Demagogo
27. TEORIAS DE CONTINGENCIA Los lideres no solo están determinados por los rasgos o por su estilo de comportamiento sino que influyen factores situacionales TEORIA DE LA RUTA META MODELO HERSEY - BLANCHARD MODELO FIEDLER Modelo Vroom- Yetton TEORIAS DE CONTINGENCIA
28. La imposibilidad de obtener resultados consistentes en los enfoques anteriores, llevó a revisar la influencia de las situaciones. Además, se partió de la premisa de revisar la relación entre el estilo del liderazgo y la eficacia. CONDICION o SITUACION A CONDICION o SITUACION B CONDICION o SITUACION N ESTILO X ESTILO Y ESTILO N Requiere Requiere Requiere TEORIAS DE CONTINGENCIA
29. MODELO FIEDLER Liderazgo depende tanto del estilo de comportamiento del líder con sus subordinados y el grado en que la situación le da control al líder Centrado en : El estilo del líder, la situación, y la adecuación del estilo del líder a la situación TEORIAS DE CONTINGENCIA
30. MODELO FIEDLER Relación Líder-miembro Grado de confianza y respeto de los subordinados Estructura de la tarea Grado en que las tareas son formales Posición de poder Grado de influencia del líder sobre subordinados FACTORES SITUACIONALES 3 Dimensiones TEORIAS DE CONTINGENCIA
31. MODELO HERSEY-BLANCHARD Hace énfasis en la madurez del subordinado Afirma que son los subordinados los que aceptan o rechazan al líder El concepto de madurez, es entendido como la habilidad y conocimiento técnico para hacer el trabajo, y el sentimiento de autoconfianza del empleado “ El éxito estará dado en la aplicación de un estilo de liderazgo en la situación apropiada” TEORIAS DE CONTINGENCIA
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36. MODELO HERSEY-BLANCHARD Nivel de Desarrollo D1 Poca competencia Mucho interés D2 Alguna competencia Poco interés D3 Mucha competencia Interés variable D4 Mucha competencia Mucho Interés Estilo de Liderato Adecuado E1 DIRIGIR : estructurar, controlar y supervisar E2 INSTRUIR: orientar y ayudar E3 APOYAR: elogiar, escuchar y dar facilidades E4 DELEGAR: dar la posibilidad de la toma de decisión TEORIAS DE CONTINGENCIA
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38. TEORIA RUTA-META “ Esta teoría se centra en la forma en que los líderes pueden influenciar en la motivación, fomentando la disponibilidad y el atractivo de las recompensas y la relación en que el desempeño necesariamente lleva a la obtención de ella” Conducta del Liderazgo Efecto del Líder en la Motivación y la Satisfacción Características de los Subordinados Características de la Tarea TEORIAS DE CONTINGENCIA
39. TEORIA RUTA-META -LIDER DIRECTIVO: permite a los subordinados saber lo que se espera de ellos, programa el trabajo a realizar y da guías específicas de cómo lograr las tareas. Corresponde a la “estructura de inicio” de Ohio -LIDER PARTICIPATIVO: consulta con los subordinados y utiliza sus sugerencias antes de tomar una decisión -LIDER ORIENTADO AL LOGRO: establece metas de desafío y espera que los subordinados se desempeñen a su nivel más alto. -LIDER QUE APOYA: es amistoso y muestra interés por las necesidades de sus subordinados. Corresponde a la dimensión “consideración” de Ohio TEORIAS DE CONTINGENCIA
40. MODELO VROOM-YETTON Esta teoría relaciona el comportamiento del líder con la participación en la toma de decisiones TEORIAS DE CONTINGENCIA
41. MODELO VROOM-YETTON Uso de la autoridad Área de libertad Liderazgo centrado en el jefe. Liderazgo centrado en subordinados. Gerente toma una Decisión y la anuncia Gerente permite a empleados operar dentro de los límites definidos por un superior Gerente presenta Ideas y Solicita preguntas Gerente “ vende” la decisión Gerente define los límites y pide a gente tome decisión Gerente presenta una decisión tentativa sujeta a cambios Gerente presenta un problema recibe sugerencias Y toma }decisión TEORIAS DE CONTINGENCIA
42. 1.- grado de estructura de la tarea 2.- calidad de las relaciones líder-miembro 3.- poder del líder 4.- claridad del papel de los subordinados 5.- normas del grupo 6.- información disponible 7.- aceptación de los subordinados de las decisiones del líder 8.- madurez del subordinado Variables contingentes que parecen influir en el liderazgo TEORIAS DE CONTINGENCIA
43. EN DEFINITIVA, NO HAY UN TIPO DE LIDERAZGO QUE SEA MEJOR QUE LOS OTROS EL LIDERAZGO DEPENDE DEL GRUPO DE SEGUIDORES, DE LA TAREA, DEL TIEMPO O URGENCIA Y OTROS FACTORES POR LO TANTO UN LIDER DEBERIA SER CAPAZ DE CAMBIAR SU ESTILO CUANDO LA SITUACION LO REQUIERE -LIDER DIRECTIVO -LIDER PARTICIPATIVO -LIDER QUE APOYA -LIDER ORIENTADO AL LOGRO
44. 1.- Gran confianza en sí mismos 2.- Una visión idealizada propone un futuro mejor 3.- Capacidad para articular la visión. comprensible y motivadora 4.- Fuertes convicciones acerca de la visión: fuertemente comprometidos y dispuestos a asumir un riesgo personal alto 5.- Comportamiento fuera de lo ordinario, no convencional, que puede despertar admiración 6.- Son percibidos como agentes de cambio 7.- Sensibles al ambiente. Hacen evaluaciones realistas del ambiente y de los recursos que necesitan para el cambio LIDERAZGO CARISMATICO
45. COMO ACTUA EL LIDER CARISMATICO EL LIDER ARTICULA UNA VISION INTERESANTE ESTA VISION PROMETE UN MEJOR FUTURO EL LIDER COMUNICA ALTAS EXPECTATIVAS DE DESEMPEÑO Y CONFIANZA EN SU GRUPO EL LIDER TRANSMITE –con palabras y acciones- UN NUEVO CONJUNTO DE VALORES. EL MISMO DA EL EJEMPLO PARA QUE LO IMITEN ESTO INCREMENTA LA AUTOESTIMA Y SEGURIDAD EN SI MISMOS DE LOS SEGUIDORES HACE SACRIFICIOS, GRAN COMPROMISO, CONDUCTAS NO CONVENCIONALES DE CORAJE Y CREENCIA EN SU VISION
46. ¿ES SIEMPRE NECESARIO EL LIDERAZGO CARISMATICO? -CUANDO HAY UN COMPONENTE IDEOLOGICO -PUEDEN VOLVERSE UNA DESVENTAJA CUANDO LA NECESIDAD DE CAMBIO SE LOGRO O LA CRISIS SE SUPERO -Política -Religión -Guerra -Crisis -Nueva orientación LIDERAZGO CARISMATICO
47. LIDERAZGO VISIONARIO La capacidad de crear y articular una visión realista, creíble y atractiva del futuro para una organización que traspone las fronteras del presente y lo mejora Una visión contiene imágenes claras y precisas que ofrecen una forma innovadora de mejorar, que reconoce y toma como base las tradiciones y se conecta con las acciones que la gente puede realizar para llevar a cabo el cambio. La visión llega hasta las emociones, y despierta una fuerte energía.
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49. Organiza y planifica al grupo en torno de los objetivos Emplea estrategias para promover la moral y productividad Posiciona a su grupo en el contexto Energiza en torno a los objetivos y valores corporativos Inspira hacia la visión En resumen … un líder
50. Liderazgo Implica la capacidad de inspirar, motivar, influenciar y animar a otros hacia una visión o meta común. Implica trabajar con y a través de otros para alcanzar objetivos importantes, creando un clima de energía y compromiso en el equipo. El equipo debe considerarse en sentido amplio como cualquier grupo en el que la persona asume un papel de líder. Organiza y planifica al grupo en torno de los objetivos Emplea estrategias para promover la moral y productividad Posiciona a su grupo en la empresa Energiza en torno a los objetivos y valores corporativos Inspira hacia la visión