processos de creació artística

1. proyecto
agua
Elena
Cardona
NIUB
92250896

2. Piscina,
deporte,
bienestar,
inspiración
Mi
vida
y
la
de
mi
familia
se
desarrolla
muy
ligada
a
la
piscina.
Es
inicio
o
final
del
día.
Entrenos,
compeEciones
o
parEdos
marcan
nuestro
ritmo
desde
hace
muchos
años.
El
trayecto
hasta
la
piscina
no
es
más
que
un
par
de
calles,
semáforo
crono
en
la
nacional,
túnel,
mimosas
palmeras
y
fitolacas,
dunas
y
mar
a
la
derecha.
Una
vez
allí,
IdenEficación
digital,
escalera,
pasillo,
material,
gorro,
gafas,
bañador,
cronómetro,
al
agua.
Desde
la
piscina
vemos
el
mar,
discurren
paralelas
las
líneas
de
piscina
y
el
horizonte,
y
perpendicular
el
límite
de
los
50
metros,
el
horizonte
que
repeEmos
una
vez
tras
otra.
Al
Erarme
al
agua
mis
sensaciones
dependen
del
día.
Hay
días
más
duros,
otros
más
graEficantes.
Vamos
contando.
Contamos
brazadas,
contamos
largos,
contamos
segundos,
minutos,
pulsaciones.
La
línea
del
fondo
me
va
guiando,
veo
las
corcheras
que
pasan
rápidas
a
mi
lado,
llego
a
la
T
del
final,
voltereta,
impulsión,
me
gusta
ver
la
piscina
del
revés,
de
dentro
hacia
fuera,
las
formas
que
adopta
el
agua
y
que
se
dibujan
con
los
rayos
de
sol
y
mi
reflejo
en
la
superficie.
Cuando
nado
espalda
voy
viendo
las
nubes,
los
aviones
que
dejan
la
estela
en
el
cielo,
y
cuando
llego
a
los
5
metros
la
línea
de
banderas
que
ondea
con
el
viento.
En
los
descansos
miro
el
cronómetro
gigante
que
con
las
cuatro
agujas
de
colores
no
deja
de
dar
vueltas,
miro
para
el
otro
lado
y
veo
el
mar,
entre
las
columnas
que
se
repiten
cada
5
metros,
como
un
compás.
Los
nadadores
parecen
notas
en
un
pentagrama
y
los
movimientos
del
agua
las
ondas
del
sonido,
pero
sólo
se
oye
el
agua.
Algunos
días
hace
sol,
y
se
ven
las
ondas
de
luz
en
el
fondo,
otros
hay
nubes,
otros
está
atardeciendo,
otros
simplemente
es
de
noche
y
veo
el
reflejo
de
la
luna.
Mientras
nadas
piensas
en
todo
lo
que
ocupa
tu
mente,
piensas
hasta
que
no
te
queda
en
qué
pensar,
hasta
que
tus
preocupaciones
se
han
ido
y
la
paz
te
deja
serena.

3. Capítulo
1:
Piscina
El
inicio
del
proyecto
se
sitúa
en
octubre
2013.
La
excusa
del
horizonte
que
nos
propone
la
asignatura
de
grabado
me
permite
desarrollar
un
tema
que
me
inspira
y
hacía
mucho
que
quería
tratar:
el
agua,
nadado-­‐
res,
waterpolo.
La
primera
serie
son
litogra]as
de
nadadoras
en
la
piscina.
La
perspecE-­‐
va
es
la
de
alguien
que
está
dentro
del
agua,
mi
visión
mientras
nado.
Trabajé
mucho
el
encuadre
con
la
fotogra]a,
busqué
el
contraste
extre-­‐
mo
para
reducir
los
colores
a
dos
y
poder
hacer
algo
monocromo.
El
mismo
moEvo
me
sirvió
para
hacer
dos
encuadres
disEntos.
El
tercer
moEvo
era
la
piscina
vista
desde
el
bar,
con
el
mar
de
fondo.
Preparé
las
planchas
intentando
darles
texturas
a
través
de
los
trazos
y
estampé
con
más
y
menos
Enta,
en
diferentes
colores
de
fondo,
superficies.
Hice
va-­‐
rias
series
y
combinaciones
entre
estampas.
También
estampé
la
misma
plancha
capicúa
y
varias
pruebas
de
una
plancha
sobre
otra
estampa.
Una
de
las
estampas
únicas
una
sobre
otra
es
mi
preferida.
Las
dimen-­‐
siones
de
las
litogra]as
están
entre
50*50,60,70.

4. Presente
sobre
memorias
Litogra]a
bicroma
Dimensiones
50*60
Diciembre
2013
Litogra]as
monocromas
Dimensiones
50*70
Diciembre
2013

5. Be
water
Litogra]a
sobre
litogra]a
Dimensiones
50*50
Diciembre
2013

6. 100
metros
i/v
Litogra]a
monocroma
Dimensiones
50*50
Diciembre
2013

7. Capítulo
2:
compe>ción
Segunda
serie.
En
los
campeonatos
de
Catalunya
de
natación
junior
me
impresionó
la
fuerza
de
un
nadador,
cómo
el
agua
se
volvía
blanca
de
tanta
espuma
con
su
movimiento
de
rotación.
Decidí
trabajar
sobre
esa
imagen,
realicé
una
serie
de
esbozos
en
DIN-­‐A3
con
disEntas
técnicas
al
agua,
temples
al
huevo,
goma
arabiga,
leche,
ligantes
vinílico
y
acrílico,
como
acEvidad
de
la
asignatura
de
técnicas
y
procedimientos
pictóricos,
así
como
dos
cuadros
de
pequeño
formato
(8F)
al
óleo
sobre
tela
y
madera.
Todavía
está
en
proceso
un
100*70.
Nadador,
óleo
sobre
tela,
46*38,
enero
2014

8. SERIE
NADADOR
TÉCNICA
MIXTA
SOBRE
PAPEL
DIMENSIONES
30*40
enero
2014
Nadador,
óleo
sobre
tabla,dimensiones
46*38,
enero
2014

9. SERIE
NADADOR
DIMENSIONES
30*40
TÉCNICA
MIXTA
AL
AGUA

10. Capítulo
3
Waterpolo
Los
parEdos
organizan
nuestra
vida
del
fin
de
semana,
levantarse
pronto,
comer
pasta,
desplazamientos.
Empieza
con
un
entreno,
mientras
los
padres
desayunamos
o
merendamos
y
charlamos
relajados
para
después
tensionarnos
con
la
emoción
del
encuentro.
Jugar
en
equipo,
estrategia,
técnica,
concentración,
sumar.
Me
gusta
guardar
estos
momentos
de
emoción
y
belleza
plásEca,
la
fuerza
de
los
jugadores
y
sus
movimientos
en
apariencia
fáciles,
elegantes,
contra
un
agua
que
se
rebela
salpicando
para
equilibrar
las
tensiones
que
se
crean
en
su
interior.
Los
pases
en
el
arco,
las
defensas
individuales,
los
chutes
a
portería,
la
agilidad
del
portero
volando
con
los
brazos
en
cruz,
los
sprint
de
las
contras,
los
Eempos
muertos,
las
miradas
de
los
jugadores,
los
pies
en
el
suelo
del
banquillo,
las
manos.
Hago
fotos.
Intento
captar
instantes.
A
veces
algún
vídeo.

11. Acrílicos
sobre
papel,
dimensiones
100*70,
febrero
2014
Intento
plasmar
el
movimiento,
el
instante,
elevarse
desde
el
agua,
pelota
en
mano,
violencia
del
agua
indomable,
equilibrio
del
todo.
Mientras
lo
hago
despiezo
lo
que
ven
mis
ojos,
lo
intento
recomponer,
conociendo
los
enlaces
entre
las
partes,
que
en
ocasiones
resultan
muy
complicados
de
descifrar.
Revivo
momentos
agradables
porque
pinto
moEvos
que
me
hacen
feliz,
aunque
a
veces
no
consigo
avanzar
en
la
expresión
y
me
viene
la
rabia.
A
veces,
en
esos
precisos
momentos
es
cuando
logro
darle
forma
a
la
ira
y
obtengo
el
equilibrio
entre
fuerzas.

12. Avanzo
en
paralelo
en
varios
cuadros
a
la
vez.
Algunos
son
simples
bocetos,
para
probar
soluciones
sobre
el
problema
al
que
me
enfrento
en
uno
en
parEcular,
pero
a
veces
el
simple
boceto
acaba
dando
mayor
saEsfacción.
La
sínte-­‐
sis
a
la
que
consigues
llegar
después
de
estar
analizando
y
experimentando
se
plasma
en
cuatro
líneas
que
Eenen
toda
la
contundencia
que
buscabas
y
te
preguntas
¿hace
falta
seguir?
Y
sigues,
pero
en
otro.
Me
gusta
repeEr
y
repeEr,
ver
las
variaciones
que
puedo
conseguir
sobre
un
mismo
moEvo,
probar
tonalidades,
probar
relaciones,
propor-­‐
ciones,
experimentar.
En
el
tren
dibujo
de
memo-­‐
ria,
con
los
rotuladores
punta
fina
repito
la
figura,
pruebo
encuadres,
busco
los
ritmos,
me
sigo
pregun-­‐
tando.
vinílicos
sobre
papel,
100*70,
abril
2014
acrílicos
sobre
papel,
100*70,
febrero
2014

13. Acrílicos
sobre
papel,
dimensiones
100*70,
marzo
2014

14. Evolución:
vinílico
y
acrílico
sobre
papel,
100*70,
abril
2014

15. To
be
conEnued...