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ESCUELA SUPERIOR DE NEGOCIOS
                 Taller de Titulación



FUNDAMENTACIÓN
       TEÓRICA
   CONCEPTUAL,
  REFERENCIAL Y
    CONTEXTUAL
                BOCA DEL RIO, VER.
                     JULIO DE 2011
Marco Teórico - Conceptual
Sirve para definir
 adecuadamente las variables y
 la hipótesis.
Es la guía hacia donde debe
 dirigirse la investigación.
Sustenta la investigación.
Fundamentación
 Es la búsqueda, revisión y
 recopilación de información en toda
 aquella fuente que se relacione con
 nuestro problema o tema de
 investigación.
Fundamentación


  Marco               Marco                 Marco de
  Teórico             conceptual            Referencia



   Teorías        Conceptos relevantes     Estudios previos



                         C O N T E X T O

Bernal recomienda que algunos temas pueden llevar un marco legal.
Marco teórico:

“ Es donde se expresan las teorías específicas, los

       supuestos y conceptos que han de servir de

referencia para ordenar los hechos concernientes al

    problema que es motivo de investigación. Es el

encuadre en que se sitúan las hipótesis a verificar ”

                                Ezequiel Ander Egg
Qué implica elaborar el Marco Teórico

     Elaborar un marco teórico implica
      analizar y exponer aquellas
      teorías, enfoques teóricos,
      investigaciones y antecedentes en
      general que se consideren válidos
      para el correcto encuadre del
      estudio (Rojas, 1981).
Comprende la revisión de escuelas,
teorías o autores relacionados con la
investigación, para elegir el o los que sean
pertinentes.

        Sirve para:
                a) Ubicar el tema en el
conjunto de
                    teorías existentes

                b) Describir los elementos
que se
                utilizarán en la investigación
Marco conceptual :
    Permite definir los términos
que por su significado particular,
requieran ser precisados desde
una óptica disciplinar.
FENOMENOS

HISTORICO-SOCIAL



    PROBLEMA
Fuentes
Clasificación según Danhke
Fuentes Primarias            Fuentes Secundarias

 Libros                      Compilaciones
 Antología                   Resúmenes
 Artículos de publicación    Listado de referencia
  periódica                   Publicaciones de un
 Seminarios                   área de conocimiento
                               en particular.
REVISION DE      ANALISIS DE        ORGANIZACIÒN
PROBLEMA   FUENTES          CONTENIDO          DEL MATERIAL
           BIBLIOGRAFICAS   (ELEBORACION
                            DE FICHAS
                            BIBLIOGRAFICAS
                            Y DE CAMPO)




                                   NO        SUFICIENTE CON
                                             RELACION AL
                                             PROBLEMA



                                                     SI


                                        DISEÑO DEL
               CONSTRUCCIÓN             ESQUEMA DEL
                                        MARCO
2
                     Detección de
                      la literatura
      1

Revisión de la                        Obtención de
                                       la literatura   3
  Literatura
                     MARCO
                     TÉORICO
                                      Consulta a la
                                       literatura      4

      Const. del
     Marco Teórico        Extracción y
                          Recopilación       5
          6
Funciones del Marco Teórico

   Ayuda a prevenir errores que se han
      cometido en estudios anteriores.
     Orienta sobre cómo habrá de realizarse el
      estudio
     Amplia el horizonte del estudio y guía
      evitando desviaciones del planteamiento
     Conduce en el establecimiento de la
      hipótesis
     Provee un marco de referencia para
      interpretar los datos obtenidos en el
      estudio
¿Cómo extraer la información?
   A través de fichas bibliográficas se
    obtiene los datos de las fuentes
    consultadas.

   A través de fichas de trabajo se hace la
    recolección de los datos de las diversas
    teorías.
¿Cómo se estructura
   el Marco Teórico?


 En base al tema de investigación, se
 hace un listado de títulos y subtítulos de
 los temas que se requieren saber para
 comprender, estudiar el problema y/o
 la interpretación de los datos que se
 obtengan.
Cómo obtener la referencia
bibliográfica
     LIBROS:
   Nombre del autor (por apellido y con mayúsculas el
    apellido seguido de una (,) y después del nombre)
   Año de publicación (escrito entre paréntesis)
   Título y subtítulo del libro (subrayado)
   Nombre de la editorial.
   Lugar de edición
   Número de reimpresión o edición
   Número de páginas

         EJEMPLO:
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto (2000) Metodología de la
  Investigación. Edit. Mc Graw Hill. México. 1ª Edic. pp 501
Cómo obtener la referencia
hemerográfica
    REVISTAS ESPECIALIZADAS:
   Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y
    después el nombre)
   Año de publicación (Escrito entre paréntesis)
   Nombre del Artículo
   Nombre de la revista (Mayúsculas y subrayada)
   Año
   Volumen
   Número
   Pág. Donde comienza y termina el artículo.

         EJEMPLO:
DE ALBA, Alicia. (1990)“El Currículum Oculto” DIDÁCTICA. Año 1 Vol. II Núm.
   5. Pp. 35-43.
Cómo obtener la referencia de
ponencias y conferencias
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       ETC.:
      Nombre del autor (empezando por apellido seguido de
       una (,) y después el nombre)
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           EJEMPLO:
   LÓPEZ CALVA, M. “El saber humanizante” III Congreso Internacional
     de la educación. Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo
     Centro. Diciembre 1995. Puebla, Pue. México.
Cómo obtener la referencia de
trabajos recepcionales
        TESIS:
      Nombre del autor (empezando por apellido seguido de
       una (,) y después el nombre)
      Año de publicación (Escrito entre paréntesis)
      Nombre de la Tesis (Subrayado)
      Nombre de la Escuela, facultad e Institución de
       educación superior donde se elaboró la tesis.
      Lugar

           EJEMPLO:
   DUARTE C, Virginia (2001). “La formación docente, una perspectiva
     humanizante” Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo –
     Centro. Puebla, Pue. México.
Fichas de Trabajo
       De citas textuales
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Estructura de las Fichas de trabajo

       REFERENCIA                       TEMA y
      BIBLIOGRÁFICA                    SUBTEMA




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Marco Teórico

  • 1. ESCUELA SUPERIOR DE NEGOCIOS Taller de Titulación FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA CONCEPTUAL, REFERENCIAL Y CONTEXTUAL BOCA DEL RIO, VER. JULIO DE 2011
  • 2. Marco Teórico - Conceptual Sirve para definir adecuadamente las variables y la hipótesis. Es la guía hacia donde debe dirigirse la investigación. Sustenta la investigación.
  • 3. Fundamentación  Es la búsqueda, revisión y recopilación de información en toda aquella fuente que se relacione con nuestro problema o tema de investigación.
  • 4. Fundamentación Marco Marco Marco de Teórico conceptual Referencia Teorías Conceptos relevantes Estudios previos C O N T E X T O Bernal recomienda que algunos temas pueden llevar un marco legal.
  • 5. Marco teórico: “ Es donde se expresan las teorías específicas, los supuestos y conceptos que han de servir de referencia para ordenar los hechos concernientes al problema que es motivo de investigación. Es el encuadre en que se sitúan las hipótesis a verificar ” Ezequiel Ander Egg
  • 6. Qué implica elaborar el Marco Teórico  Elaborar un marco teórico implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 1981).
  • 7. Comprende la revisión de escuelas, teorías o autores relacionados con la investigación, para elegir el o los que sean pertinentes. Sirve para: a) Ubicar el tema en el conjunto de teorías existentes b) Describir los elementos que se utilizarán en la investigación
  • 8. Marco conceptual : Permite definir los términos que por su significado particular, requieran ser precisados desde una óptica disciplinar.
  • 10. Fuentes Clasificación según Danhke Fuentes Primarias Fuentes Secundarias  Libros  Compilaciones  Antología  Resúmenes  Artículos de publicación  Listado de referencia periódica  Publicaciones de un  Seminarios área de conocimiento en particular.
  • 11. REVISION DE ANALISIS DE ORGANIZACIÒN PROBLEMA FUENTES CONTENIDO DEL MATERIAL BIBLIOGRAFICAS (ELEBORACION DE FICHAS BIBLIOGRAFICAS Y DE CAMPO) NO SUFICIENTE CON RELACION AL PROBLEMA SI DISEÑO DEL CONSTRUCCIÓN ESQUEMA DEL MARCO
  • 12. 2 Detección de la literatura 1 Revisión de la Obtención de la literatura 3 Literatura MARCO TÉORICO Consulta a la literatura 4 Const. del Marco Teórico Extracción y Recopilación 5 6
  • 13. Funciones del Marco Teórico  Ayuda a prevenir errores que se han cometido en estudios anteriores.  Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio  Amplia el horizonte del estudio y guía evitando desviaciones del planteamiento  Conduce en el establecimiento de la hipótesis  Provee un marco de referencia para interpretar los datos obtenidos en el estudio
  • 14. ¿Cómo extraer la información?  A través de fichas bibliográficas se obtiene los datos de las fuentes consultadas.  A través de fichas de trabajo se hace la recolección de los datos de las diversas teorías.
  • 15. ¿Cómo se estructura el Marco Teórico?  En base al tema de investigación, se hace un listado de títulos y subtítulos de los temas que se requieren saber para comprender, estudiar el problema y/o la interpretación de los datos que se obtengan.
  • 16. Cómo obtener la referencia bibliográfica LIBROS:  Nombre del autor (por apellido y con mayúsculas el apellido seguido de una (,) y después del nombre)  Año de publicación (escrito entre paréntesis)  Título y subtítulo del libro (subrayado)  Nombre de la editorial.  Lugar de edición  Número de reimpresión o edición  Número de páginas EJEMPLO: HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto (2000) Metodología de la Investigación. Edit. Mc Graw Hill. México. 1ª Edic. pp 501
  • 17. Cómo obtener la referencia hemerográfica REVISTAS ESPECIALIZADAS:  Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y después el nombre)  Año de publicación (Escrito entre paréntesis)  Nombre del Artículo  Nombre de la revista (Mayúsculas y subrayada)  Año  Volumen  Número  Pág. Donde comienza y termina el artículo. EJEMPLO: DE ALBA, Alicia. (1990)“El Currículum Oculto” DIDÁCTICA. Año 1 Vol. II Núm. 5. Pp. 35-43.
  • 18. Cómo obtener la referencia de ponencias y conferencias TRABAJOS PRESENTADOS EN SEMINARIOS, CONFERENCIAS, ETC.:  Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y después el nombre)  Nombre del Artículo (Subrayado)  Nombre del evento  Organismo que lo patrocina o realiza  Mes, año en que se llevó a cabo  Lugar donde se llevó a cabo EJEMPLO: LÓPEZ CALVA, M. “El saber humanizante” III Congreso Internacional de la educación. Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo Centro. Diciembre 1995. Puebla, Pue. México.
  • 19. Cómo obtener la referencia de trabajos recepcionales TESIS:  Nombre del autor (empezando por apellido seguido de una (,) y después el nombre)  Año de publicación (Escrito entre paréntesis)  Nombre de la Tesis (Subrayado)  Nombre de la Escuela, facultad e Institución de educación superior donde se elaboró la tesis.  Lugar EJEMPLO: DUARTE C, Virginia (2001). “La formación docente, una perspectiva humanizante” Universidad Iberoamericana, Plantel Golfo – Centro. Puebla, Pue. México.
  • 20. Fichas de Trabajo De citas textuales De resumen De síntesis De paráfrasis
  • 21. Estructura de las Fichas de trabajo REFERENCIA TEMA y BIBLIOGRÁFICA SUBTEMA TEXTO ESCRITO SI ES TEXTUAL SE ENTRECOMILLA EL TEXTO