SlideShare una empresa de Scribd logo
4   ELABORACIÓN DEL MARCO
    TEÓRICO
La búsqueda de la verdad es más
 hermosa que la verdad misma.


                                          Albert Einstein



         Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                        2
            erociovb@hitmail.com
4   ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO.
      4.1     Concepto.


      4.2     Construcción del marco teórico.


      4.3     Funciones del marco teórico.


      4.4     Fuentes de información.


      4.5     Registro y acopio de la información en fichas.


      4.6 Construcción del marco teórico.

                     Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                               3
                        erociovb@hitmail.com
4.1 Concepto (1).
    “Es un compendio escrito de artículos,
    libros y otros documentos que describen el
    estado pasado y actual del conocimiento
    sobre el problema de estudio. Ayuda a
    documentar como nuestra investigación
    agrega valor a la literatura existente”.

                (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2006, p. 64)




                 Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                                                    4
                    erociovb@hitmail.com
4.1 Concepto.(2)
   • Radica en presentar los razonamientos que
     fundamenten la supuesta relación entre lo
     factores o variables; una conexión entre la
     posibilidad de un antecedente y su
     correspondiente consecuente; la relación
     entre un posible factor casual p conjunto
     de ellos y su correspondientes efectos.

                                                   (Arias Galicia, 2010)


                  Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                                       5
                     erociovb@hitmail.com
4.2 Construcción del marco teórico.

                              Marco
                             teórico



     Revisión de literatura                       Adopción de una teoría o
                                                desarrollo de una perspectiva
       correspondiente                              teórica o e referencia

                     Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                                                6
                        erociovb@hitmail.com
4.3 Funciones del marco teórico.
      Pasar revista a la situación actual del conocimiento en un tema dentro de una
      disciplina o ciencia.


      Señalar con precisión, las lagunas existentes en cuanto a dicho conocimiento o a la
      práctica de a profesión, considerando lo siguiente:

       • Las anomalías (cuando la teoría no se cumple, o no se cumple del todo).
       • La estructura lógica del marco teórico, engranando toda la información de
         manera coherente.


      Justificar las razones para suponer una relación entre las variables.



      Definir las variables y dar pie a las hipótesis.


      Todo lo anterior, recurriendo obligatoriamente a las fuentes necesarias (libro,
      revistas y demás documentos)


                              Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,   . (Arias Galicia, 2010, p. 69)
                                                                                          7
                                 erociovb@hitmail.com
4.3    Funciones del marco teórico.
Para Tamayo y Tamayo (2002) el marco teórico tiene las siguientes
funciones:
            Sirve para cuestionar, conducir, reformular o cambiar el planteamiento del
            problema de investigación.

            Ayuda a precisar y a organizar los elementos contenidos en la descripción del
            problema.


            Delimita el área de investigación.


            Sugiere guías de investigación, dando alternativas de enfoque para tratar el
            problema.


            Conjunta conocimientos del área que se va a investigar.


            Expresa proposiciones teóricas generales, postulados y marcos de referencia que sirven de
            base para la formulación de hipótesis, manejar las variables y guiar el curso de acción.



                                   Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,        Bernal, 2010, p. 126)
                                                                                                    8
                                      erociovb@hitmail.com
4.4 Fuentes de información



                           Primarias




            Terciarias                       Secundarias



                Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                           9
                   erociovb@hitmail.com
Revisión de la Literatura:

     • Consiste en detectar, consultar y obtener la
       bibliografía y otros materiales útiles para los
       propósitos del estudio, de los cuales se extrae y
       recopila información relevante y necesaria para el
       problema de investigación.

     • Debe ser SELECTIVA




                     Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                       10
                        erociovb@hitmail.com
Fuentes primarias.
     Proporcionan datos de primera mano, pues se
     trata de documentos que contienen los
     resultados como libros, antologías, artículos,
     monografías,     tesis     y     disertaciones,
     documentos      oficiales,     reportes      de
     asociaciones, trabajos presentados en
     conferencias    o      seminarios,    artículos
     periodísticos, testimonios de expertos,
     documentales, videocintas en diferentes
     formatos, foros y páginas en internet, entre
     otros.

                                  (León Sánchez, 2011)

                                                         11
Fuentes secundarias.

    Son listas, compilaciones y resúmenes de
    referencias o fuentes primarias publicadas
    en un área de conocimiento en particular,
    las cuales comentan artículos, libros, tesis,
    disertaciones    y    otros    documentos
    especializados.


                                (León Sánchez, 2011)

                                                       12
Fuentes terciarias.
     Constituye       documentos  donde      se
     encuentran las referencias a otros
     documentos de características diversas y
     compendian nombres y títulos de revistas y
     otras publicaciones. Son útiles para
     detectar fuentes no documentales tales
     como organizaciones que no financian
     estudios, miembros de asociaciones
     científicas, etc.

                               (León Sánchez, 2011)

                                                      13
Fases de la Revisión Literaria

    •   Revisión
    •   Detección (obtención de la literatura)
    •   Consulta
    •   Extracción y recopilación
    •   Construcción del marco teórico




                                                 14
Inicio de la Revisión de la Literatura

     • La revisión de la literatura puede iniciarse
       directamente con el acopio de las fuentes
       primarias, situación que ocurre cuando el
       investigador conoce su localización, se
       encuentra muy familiarizado con el campo de
       estudio.




                                                      15
Obtención (recuperación) de la
             literatura


• Ya identificadas las fuentes primarias, es
  necesario localizarlas en bibliotecas físicas
  y electrónicas, filmoteca, hemerotecas,
  videotecas u otros lugares donde se
  encuentren, incluido los centros de
  Internet.


                                                  16
Fases de la Revisión Literaria
Consulta de la literatura

• El primer paso consiste en seleccionar las que serán
  de utilidad para nuestro marco teórico específico y
  desechar las que no sirvan.

• En todas las áreas de conocimiento, las fuentes primarias más
  utilizadas para elaborar marcos teóricos son libros, revistas
  científicas y ponencias o trabajos presentados en congresos,
  simposios y otros eventos similares, entre otras razones, por
  ser las fuentes primarias que sistematizan en mayor medida la
  información, general-mente profundizan más en el tema que
  desarrollan, cuesta menos dinero obtenerlas y utilizarlas, y son
  altamente especializadas. Además de que puede accederse a
  ellas vía Internet.
                                                                 17
Fases de la Revisión Literaria
   Extracción y recopilación de la
   información de interés en la literatura
• Existen diversas maneras de recopilar la información extraía de las
  referencias, pero lo más importante es que se extraigan los datos y
  las ideas necesarias para la elaboración del marco teórico.

Al recopilar información a partir de referencias:
   Es posible extraer una o varias ideas. En todos los casos se incluye la
   referencia completa y primero se anota el apellido del autor; de
   este modo la referencia se localizará mas fácilmente en un fichero
   de biblioteca o en una publicación.



                                                                        18
Fases de la Revisión Literaria
Extracción y recopilación de la
información de interés en la literatura

 Una manera de resumir una referencia completa incluye:
 1. Cita o datos bibliográficos.
 2. Problema de investigación e hipótesis.
 3. Sujetos (muestra).
 4. Procedimiento(s) de la investigación
    (diseño y forma de recolección de datos).
 5. Resultados.
 6. Conclusiones.


                                                          19
4.5 Registro y acopio de la información en
fichas.
     • Una vez extraída y recopilada la información que
       nos interesa de las referencias pertinentes para
       nuestra investigación, podremos empezar a
       elaborar el marco teórico, el cual se basará en la
       integración de la información recopilada.
     • Un paso previo consiste en ordenar la
       información recopilada de acuerdo con uno o
       varios criterios lógicos y adecuados al tema de
       investigación.
       Algunas veces se ordena cronológicamente;
       otras por subtemas o
       por teorías, etc.

                     Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                        20
                        erociovb@hitmail.com
Una manera de resumir una referencia
completa incluye:
     1. Cita o datos bibliográficos.
     2. Problema de investigación e hipótesis.
     3. Sujetos (muestra).
     4. Procedimiento(s) de la investigación
        (diseño y forma de recolección de
        datos).
     5. Resultados.
     6. Conclusiones.

                  Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                   21
                     erociovb@hitmail.com
4.6 Construcción del marco teórico.

    • Que hay “piezas y trozos” de teoría con
      apoyo empírico, moderado o limitado, que
      sugieren variables potencialmente
      importantes y que se aplican a nuestro
      problema de investigación.
    • Que hay descubrimientos interesantes, pero
      parciales, sin llegar a ajustarse a una teoría.
    • Que sólo existen guías aún no estudiadas e
      ideas vagamente relacionadas con el
      problema de investigación.
                   Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                    22
                      erociovb@hitmail.com
“Una persona con pasión,
que aplica sistemas de trabajo
    es mejor que cuarenta
 que sólo están interesados
      y le echan ganas”

                                           Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                          mexicana


          Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                             23
             erociovb@hitmail.com
BIBLIOGRAFÍA
    •   Chiavenato, I. (2006). Teoría matemática de la investigación. En I. Chiavenato,
        Introducción a la teoría general de la investigación (7ª Edición ed., págs. 384-385).
        México, México: McGraw Hill.
    •   Arias Galicia, L. (2010). Metodología de la Investigación (7ª edición ed.). Méxio, México,
        México: Trillas.
    •   Baena Paz, G. (2005). Metodología de la Investigación (8ª reimpresión ed.). México,
        México: Publicaciones Cultural.
    •   Bernal, C. A. (2010). Metodología de la investigación (3ª edición ed.). Bogotá, Bogotá,
        Colombia: PEARSON EDUCACIÓN.
    •   Eyssautier de la Mora, M. (2002). Metodología de la Investigación. Desarrollo de la
        inteligencia. México, México: ECAFSA.
    •   Good, T., & Brophy, J. (1996). Habilidades para el aprendizaje; solución de problemas y
        pensamiento crítico. En T. Good, & J. Brophy, Psicología educativa contemporánea (págs.
        276-291). México, México: McGraw Hill.
    •   Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2006). Metodología
        de la Investigación (4ª Edición ed.). México, México: McGraw Hill.
    •   León Sánchez, J. A. (nd de Noviembre de 2011). www.sildeshare.net.
    •   Münch Galindo, L. (2005). Objetivos. En L. Münch Galindo, Fundamento de
        Administración (6ª Edición ed., págs. 81-82). México, México: Trillas.
    •   Tamayo y Tamayo, M. (2011). El proceso de la investigación científica. México, México:
        Limusa.
    •   Woolfolk, A. (1999). Procesos cognitivos complejos. En A. Woolfolk, Psicología Educativa
        (págs. 286-327). México, México: Pearson.

                                Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca,
                                                                                               24
                                   erociovb@hitmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Investigación Cualitativa - Introducción
Investigación Cualitativa - IntroducciónInvestigación Cualitativa - Introducción
Investigación Cualitativa - Introducción
Freelance Research
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
eddithcastillo
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
Emanem's Petersson
 
Marco teorico
Marco teorico Marco teorico
Marco teorico
formación continúa
 
2. La Investigación Científica - 1
2. La Investigación Científica - 12. La Investigación Científica - 1
2. La Investigación Científica - 1
MSc Aldo Valdez Alvarado
 
Metodos de investigación
Metodos de investigaciónMetodos de investigación
Metodos de investigación
UNAH
 
Marco teorico n.r.c.
Marco teorico n.r.c.Marco teorico n.r.c.
Marco teorico n.r.c.
Deyanira Piedra
 
Marco Teórico
Marco TeóricoMarco Teórico
Marco Teórico
María Parra García
 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Kohlberg School
 
Hipotesis
HipotesisHipotesis
Hipotesis
pandolfi
 
Presentación Cualitativa
Presentación CualitativaPresentación Cualitativa
Presentación Cualitativa
gambitguille
 
Funciones del Marco teórico- Carlos Méndez
Funciones del Marco teórico- Carlos MéndezFunciones del Marco teórico- Carlos Méndez
Funciones del Marco teórico- Carlos Méndez
Skepper63
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Tecnicas cualitativas
Tecnicas cualitativasTecnicas cualitativas
Tecnicas cualitativas
Edelin Bravo
 
Presentacion marco teorico
Presentacion marco teoricoPresentacion marco teorico
Presentacion marco teorico
Carolina Mont Paz
 
La elaboración del marco teórico
La elaboración del marco teóricoLa elaboración del marco teórico
La elaboración del marco teórico
Tomás Calderón
 
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
María Carreras
 
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICAPPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
Victor Soto
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
Delmaflo
 
Marco Teorico
Marco TeoricoMarco Teorico

La actualidad más candente (20)

Investigación Cualitativa - Introducción
Investigación Cualitativa - IntroducciónInvestigación Cualitativa - Introducción
Investigación Cualitativa - Introducción
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Marco teorico
Marco teorico Marco teorico
Marco teorico
 
2. La Investigación Científica - 1
2. La Investigación Científica - 12. La Investigación Científica - 1
2. La Investigación Científica - 1
 
Metodos de investigación
Metodos de investigaciónMetodos de investigación
Metodos de investigación
 
Marco teorico n.r.c.
Marco teorico n.r.c.Marco teorico n.r.c.
Marco teorico n.r.c.
 
Marco Teórico
Marco TeóricoMarco Teórico
Marco Teórico
 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 
Hipotesis
HipotesisHipotesis
Hipotesis
 
Presentación Cualitativa
Presentación CualitativaPresentación Cualitativa
Presentación Cualitativa
 
Funciones del Marco teórico- Carlos Méndez
Funciones del Marco teórico- Carlos MéndezFunciones del Marco teórico- Carlos Méndez
Funciones del Marco teórico- Carlos Méndez
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
Tecnicas cualitativas
Tecnicas cualitativasTecnicas cualitativas
Tecnicas cualitativas
 
Presentacion marco teorico
Presentacion marco teoricoPresentacion marco teorico
Presentacion marco teorico
 
La elaboración del marco teórico
La elaboración del marco teóricoLa elaboración del marco teórico
La elaboración del marco teórico
 
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
Revisión de antecedentes y marco teórico (unt virtual)
 
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICAPPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
PPT DISEÑO INVESTIGACION CIENTIFICA
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
Marco Teorico
Marco TeoricoMarco Teorico
Marco Teorico
 

Destacado

El marco teórico
El marco teóricoEl marco teórico
El marco teórico
Luis E. Sánchez Gamarra
 
Marco Teorico
Marco TeoricoMarco Teorico
El+Metodo
El+MetodoEl+Metodo
Marco TeóRico Y Objetivos
Marco TeóRico Y ObjetivosMarco TeóRico Y Objetivos
Marco TeóRico Y Objetivos
Faulk01
 
Marco TeóRico
Marco TeóRicoMarco TeóRico
Marco TeóRico
Mónica Gregorutti
 
El proyecto de investigacion Fidias Arias - 3ra. edicion
El proyecto de investigacion   Fidias Arias - 3ra. edicionEl proyecto de investigacion   Fidias Arias - 3ra. edicion
El proyecto de investigacion Fidias Arias - 3ra. edicion
brendalozada
 
El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
 El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient... El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
César Calizaya
 
Marco Teórico y Objetivos
Marco Teórico y ObjetivosMarco Teórico y Objetivos
Marco Teórico y Objetivos
Julio
 
9 migdisova vera
9 migdisova vera9 migdisova vera
9 migdisova vera
vmigdisova
 
Errores al Investigar
Errores al InvestigarErrores al Investigar
Errores al Investigar
hector alexander
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
lau velasquez
 
Marco Teórico
Marco TeóricoMarco Teórico
Marco Teórico
Carlos Zúñiga
 
Base teorica
Base teoricaBase teorica
Base teorica
Tensor
 
El marco teórico
El marco teóricoEl marco teórico
Importancia del marco teorico
Importancia del marco teoricoImportancia del marco teorico
Importancia del marco teorico
jorgeluismoragutierrez
 
Marcos de una investigacion
Marcos de una investigacionMarcos de una investigacion
Marcos de una investigacion
yesidand
 
Clases de metodologia parte 2
Clases de metodologia  parte 2Clases de metodologia  parte 2
Clases de metodologia parte 2
Edelin Bravo
 
3.marco teorico de_la_investigacion
3.marco teorico de_la_investigacion3.marco teorico de_la_investigacion
3.marco teorico de_la_investigacion
Pregrado - Postgrado
 
Marcos de investigacion 111
Marcos de investigacion 111Marcos de investigacion 111
Marcos de investigacion 111
yesidand
 
Bases Legales de la Invertigación
Bases Legales de la InvertigaciónBases Legales de la Invertigación
Bases Legales de la Invertigación
jonhydke
 

Destacado (20)

El marco teórico
El marco teóricoEl marco teórico
El marco teórico
 
Marco Teorico
Marco TeoricoMarco Teorico
Marco Teorico
 
El+Metodo
El+MetodoEl+Metodo
El+Metodo
 
Marco TeóRico Y Objetivos
Marco TeóRico Y ObjetivosMarco TeóRico Y Objetivos
Marco TeóRico Y Objetivos
 
Marco TeóRico
Marco TeóRicoMarco TeóRico
Marco TeóRico
 
El proyecto de investigacion Fidias Arias - 3ra. edicion
El proyecto de investigacion   Fidias Arias - 3ra. edicionEl proyecto de investigacion   Fidias Arias - 3ra. edicion
El proyecto de investigacion Fidias Arias - 3ra. edicion
 
El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
 El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient... El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
El Proyecto de investigación. marco teórico Diapositivas Investigación Cient...
 
Marco Teórico y Objetivos
Marco Teórico y ObjetivosMarco Teórico y Objetivos
Marco Teórico y Objetivos
 
9 migdisova vera
9 migdisova vera9 migdisova vera
9 migdisova vera
 
Errores al Investigar
Errores al InvestigarErrores al Investigar
Errores al Investigar
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
Marco Teórico
Marco TeóricoMarco Teórico
Marco Teórico
 
Base teorica
Base teoricaBase teorica
Base teorica
 
El marco teórico
El marco teóricoEl marco teórico
El marco teórico
 
Importancia del marco teorico
Importancia del marco teoricoImportancia del marco teorico
Importancia del marco teorico
 
Marcos de una investigacion
Marcos de una investigacionMarcos de una investigacion
Marcos de una investigacion
 
Clases de metodologia parte 2
Clases de metodologia  parte 2Clases de metodologia  parte 2
Clases de metodologia parte 2
 
3.marco teorico de_la_investigacion
3.marco teorico de_la_investigacion3.marco teorico de_la_investigacion
3.marco teorico de_la_investigacion
 
Marcos de investigacion 111
Marcos de investigacion 111Marcos de investigacion 111
Marcos de investigacion 111
 
Bases Legales de la Invertigación
Bases Legales de la InvertigaciónBases Legales de la Invertigación
Bases Legales de la Invertigación
 

Similar a MARCO_TEÓRICO_METODOLOGIA_DE_LA_INVESTIGACIÓN

Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
Javier Armendariz
 
Construccion del marco teorico
Construccion del marco teoricoConstruccion del marco teorico
Construccion del marco teorico
Universidad Veracruzana
 
Elaboración del marco teórico
Elaboración del marco teórico  Elaboración del marco teórico
Elaboración del marco teórico
Pedro López Eiroá
 
Curso IV - Unidad III - Escritura Científica
Curso IV - Unidad III - Escritura CientíficaCurso IV - Unidad III - Escritura Científica
Curso IV - Unidad III - Escritura Científica
María Carreras
 
Marco.Teorico-2.pptx
Marco.Teorico-2.pptxMarco.Teorico-2.pptx
Marco.Teorico-2.pptx
CyndyRamirez1
 
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
Javier Armendariz
 
Invs2
Invs2Invs2
Invs2
Jose Angel
 
El marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciònEl marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciòn
Nancy Peña Nole
 
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy OrbeaElaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
bethyorbea
 
exposicion del marco teorico equipo numero 2
exposicion del marco teorico equipo numero 2exposicion del marco teorico equipo numero 2
exposicion del marco teorico equipo numero 2
Jose Pipo Noh Bolivar
 
Construccion de marco teorico
Construccion de marco teoricoConstruccion de marco teorico
Construccion de marco teorico
Tensor
 
Construccion de marco teorico
Construccion de marco teoricoConstruccion de marco teorico
Construccion de marco teorico
Tensor
 
MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICOMARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO
marco antonio
 
El marco-teorico
El marco-teoricoEl marco-teorico
El marco-teorico
Lilia Calderon
 
NORMAS APA ENd.pdf
NORMAS APA ENd.pdfNORMAS APA ENd.pdf
NORMAS APA ENd.pdf
NiltonPeaAnampa
 
marco teorico en una investigacion cientifica.pptx
marco teorico en una investigacion cientifica.pptxmarco teorico en una investigacion cientifica.pptx
marco teorico en una investigacion cientifica.pptx
YaxFranklinTelloTamb
 
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerenciaBases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
Angela Lopez
 
Marco teorico una_investigacion-1
Marco teorico una_investigacion-1Marco teorico una_investigacion-1
Marco teorico una_investigacion-1
Patricia Lopez
 
Capitulo 2 Revisión Bibliografica
Capitulo 2 Revisión BibliograficaCapitulo 2 Revisión Bibliografica
Capitulo 2 Revisión Bibliografica
MSc Aldo Valdez Alvarado
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
Patricia Vasquez
 

Similar a MARCO_TEÓRICO_METODOLOGIA_DE_LA_INVESTIGACIÓN (20)

Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
Elaboracion de un marco teorico, Javier Armednariz Cortez, Universidad Autono...
 
Construccion del marco teorico
Construccion del marco teoricoConstruccion del marco teorico
Construccion del marco teorico
 
Elaboración del marco teórico
Elaboración del marco teórico  Elaboración del marco teórico
Elaboración del marco teórico
 
Curso IV - Unidad III - Escritura Científica
Curso IV - Unidad III - Escritura CientíficaCurso IV - Unidad III - Escritura Científica
Curso IV - Unidad III - Escritura Científica
 
Marco.Teorico-2.pptx
Marco.Teorico-2.pptxMarco.Teorico-2.pptx
Marco.Teorico-2.pptx
 
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
Elaboracion de un marco teorico para proyectos educativos Universidad America...
 
Invs2
Invs2Invs2
Invs2
 
El marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciònEl marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciòn
 
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy OrbeaElaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
Elaboración de un Marco Teórico por Bethy Orbea
 
exposicion del marco teorico equipo numero 2
exposicion del marco teorico equipo numero 2exposicion del marco teorico equipo numero 2
exposicion del marco teorico equipo numero 2
 
Construccion de marco teorico
Construccion de marco teoricoConstruccion de marco teorico
Construccion de marco teorico
 
Construccion de marco teorico
Construccion de marco teoricoConstruccion de marco teorico
Construccion de marco teorico
 
MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICOMARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO
 
El marco-teorico
El marco-teoricoEl marco-teorico
El marco-teorico
 
NORMAS APA ENd.pdf
NORMAS APA ENd.pdfNORMAS APA ENd.pdf
NORMAS APA ENd.pdf
 
marco teorico en una investigacion cientifica.pptx
marco teorico en una investigacion cientifica.pptxmarco teorico en una investigacion cientifica.pptx
marco teorico en una investigacion cientifica.pptx
 
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerenciaBases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
Bases de datos y sistemas de indexacion esp. gerencia
 
Marco teorico una_investigacion-1
Marco teorico una_investigacion-1Marco teorico una_investigacion-1
Marco teorico una_investigacion-1
 
Capitulo 2 Revisión Bibliografica
Capitulo 2 Revisión BibliograficaCapitulo 2 Revisión Bibliografica
Capitulo 2 Revisión Bibliografica
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 

Más de Kohlberg School

Lx 1 intro
Lx 1 introLx 1 intro
Lx 1 intro
Kohlberg School
 
2. CLIMA ORGANIZACIONAL
2. CLIMA ORGANIZACIONAL2. CLIMA ORGANIZACIONAL
2. CLIMA ORGANIZACIONAL
Kohlberg School
 
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
DESARROLLO ORGANIZACIONALDESARROLLO ORGANIZACIONAL
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Kohlberg School
 
inv_cient_unid_2
inv_cient_unid_2inv_cient_unid_2
inv_cient_unid_2
Kohlberg School
 
conoc_cient_unid_1
conoc_cient_unid_1conoc_cient_unid_1
conoc_cient_unid_1
Kohlberg School
 
analis fact_UNID_4
analis fact_UNID_4analis fact_UNID_4
analis fact_UNID_4
Kohlberg School
 
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARDAUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
Kohlberg School
 
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVAANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
Kohlberg School
 
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADESMODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
Kohlberg School
 

Más de Kohlberg School (9)

Lx 1 intro
Lx 1 introLx 1 intro
Lx 1 intro
 
2. CLIMA ORGANIZACIONAL
2. CLIMA ORGANIZACIONAL2. CLIMA ORGANIZACIONAL
2. CLIMA ORGANIZACIONAL
 
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
DESARROLLO ORGANIZACIONALDESARROLLO ORGANIZACIONAL
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
 
inv_cient_unid_2
inv_cient_unid_2inv_cient_unid_2
inv_cient_unid_2
 
conoc_cient_unid_1
conoc_cient_unid_1conoc_cient_unid_1
conoc_cient_unid_1
 
analis fact_UNID_4
analis fact_UNID_4analis fact_UNID_4
analis fact_UNID_4
 
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARDAUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, ENFOQUE WILLIAM P. LEONARD
 
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVAANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
 
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADESMODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN, GENERALIDADES
 

Último

Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primariaSecuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
EricaCouly1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
JesusSanchez136180
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
RiosMartin
 
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdfPresentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
LuanaJaime1
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
ElizabethLpez634570
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdfTRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
RojasEstradaEsther
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 

Último (20)

Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primariaSecuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
Secuencia didáctica de la noticia para alumnos de primaria
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...Cuadernillo  De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
 
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdfPresentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
Presentación Centro de Estética Orgánico Verde.pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdfTRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
TRABAJO FINAL CADENA, DE SUMINISTROS.pdf
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 

MARCO_TEÓRICO_METODOLOGIA_DE_LA_INVESTIGACIÓN

  • 1. 4 ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO
  • 2. La búsqueda de la verdad es más hermosa que la verdad misma. Albert Einstein Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 2 erociovb@hitmail.com
  • 3. 4 ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO. 4.1 Concepto. 4.2 Construcción del marco teórico. 4.3 Funciones del marco teórico. 4.4 Fuentes de información. 4.5 Registro y acopio de la información en fichas. 4.6 Construcción del marco teórico. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 3 erociovb@hitmail.com
  • 4. 4.1 Concepto (1). “Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Ayuda a documentar como nuestra investigación agrega valor a la literatura existente”. (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2006, p. 64) Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 4 erociovb@hitmail.com
  • 5. 4.1 Concepto.(2) • Radica en presentar los razonamientos que fundamenten la supuesta relación entre lo factores o variables; una conexión entre la posibilidad de un antecedente y su correspondiente consecuente; la relación entre un posible factor casual p conjunto de ellos y su correspondientes efectos. (Arias Galicia, 2010) Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 5 erociovb@hitmail.com
  • 6. 4.2 Construcción del marco teórico. Marco teórico Revisión de literatura Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva correspondiente teórica o e referencia Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 6 erociovb@hitmail.com
  • 7. 4.3 Funciones del marco teórico. Pasar revista a la situación actual del conocimiento en un tema dentro de una disciplina o ciencia. Señalar con precisión, las lagunas existentes en cuanto a dicho conocimiento o a la práctica de a profesión, considerando lo siguiente: • Las anomalías (cuando la teoría no se cumple, o no se cumple del todo). • La estructura lógica del marco teórico, engranando toda la información de manera coherente. Justificar las razones para suponer una relación entre las variables. Definir las variables y dar pie a las hipótesis. Todo lo anterior, recurriendo obligatoriamente a las fuentes necesarias (libro, revistas y demás documentos) Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, . (Arias Galicia, 2010, p. 69) 7 erociovb@hitmail.com
  • 8. 4.3 Funciones del marco teórico. Para Tamayo y Tamayo (2002) el marco teórico tiene las siguientes funciones: Sirve para cuestionar, conducir, reformular o cambiar el planteamiento del problema de investigación. Ayuda a precisar y a organizar los elementos contenidos en la descripción del problema. Delimita el área de investigación. Sugiere guías de investigación, dando alternativas de enfoque para tratar el problema. Conjunta conocimientos del área que se va a investigar. Expresa proposiciones teóricas generales, postulados y marcos de referencia que sirven de base para la formulación de hipótesis, manejar las variables y guiar el curso de acción. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, Bernal, 2010, p. 126) 8 erociovb@hitmail.com
  • 9. 4.4 Fuentes de información Primarias Terciarias Secundarias Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 9 erociovb@hitmail.com
  • 10. Revisión de la Literatura: • Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación. • Debe ser SELECTIVA Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 10 erociovb@hitmail.com
  • 11. Fuentes primarias. Proporcionan datos de primera mano, pues se trata de documentos que contienen los resultados como libros, antologías, artículos, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, documentales, videocintas en diferentes formatos, foros y páginas en internet, entre otros. (León Sánchez, 2011) 11
  • 12. Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular, las cuales comentan artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos especializados. (León Sánchez, 2011) 12
  • 13. Fuentes terciarias. Constituye documentos donde se encuentran las referencias a otros documentos de características diversas y compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones. Son útiles para detectar fuentes no documentales tales como organizaciones que no financian estudios, miembros de asociaciones científicas, etc. (León Sánchez, 2011) 13
  • 14. Fases de la Revisión Literaria • Revisión • Detección (obtención de la literatura) • Consulta • Extracción y recopilación • Construcción del marco teórico 14
  • 15. Inicio de la Revisión de la Literatura • La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las fuentes primarias, situación que ocurre cuando el investigador conoce su localización, se encuentra muy familiarizado con el campo de estudio. 15
  • 16. Obtención (recuperación) de la literatura • Ya identificadas las fuentes primarias, es necesario localizarlas en bibliotecas físicas y electrónicas, filmoteca, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren, incluido los centros de Internet. 16
  • 17. Fases de la Revisión Literaria Consulta de la literatura • El primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teórico específico y desechar las que no sirvan. • En todas las áreas de conocimiento, las fuentes primarias más utilizadas para elaborar marcos teóricos son libros, revistas científicas y ponencias o trabajos presentados en congresos, simposios y otros eventos similares, entre otras razones, por ser las fuentes primarias que sistematizan en mayor medida la información, general-mente profundizan más en el tema que desarrollan, cuesta menos dinero obtenerlas y utilizarlas, y son altamente especializadas. Además de que puede accederse a ellas vía Internet. 17
  • 18. Fases de la Revisión Literaria Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura • Existen diversas maneras de recopilar la información extraía de las referencias, pero lo más importante es que se extraigan los datos y las ideas necesarias para la elaboración del marco teórico. Al recopilar información a partir de referencias: Es posible extraer una o varias ideas. En todos los casos se incluye la referencia completa y primero se anota el apellido del autor; de este modo la referencia se localizará mas fácilmente en un fichero de biblioteca o en una publicación. 18
  • 19. Fases de la Revisión Literaria Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura Una manera de resumir una referencia completa incluye: 1. Cita o datos bibliográficos. 2. Problema de investigación e hipótesis. 3. Sujetos (muestra). 4. Procedimiento(s) de la investigación (diseño y forma de recolección de datos). 5. Resultados. 6. Conclusiones. 19
  • 20. 4.5 Registro y acopio de la información en fichas. • Una vez extraída y recopilada la información que nos interesa de las referencias pertinentes para nuestra investigación, podremos empezar a elaborar el marco teórico, el cual se basará en la integración de la información recopilada. • Un paso previo consiste en ordenar la información recopilada de acuerdo con uno o varios criterios lógicos y adecuados al tema de investigación. Algunas veces se ordena cronológicamente; otras por subtemas o por teorías, etc. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 20 erociovb@hitmail.com
  • 21. Una manera de resumir una referencia completa incluye: 1. Cita o datos bibliográficos. 2. Problema de investigación e hipótesis. 3. Sujetos (muestra). 4. Procedimiento(s) de la investigación (diseño y forma de recolección de datos). 5. Resultados. 6. Conclusiones. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 21 erociovb@hitmail.com
  • 22. 4.6 Construcción del marco teórico. • Que hay “piezas y trozos” de teoría con apoyo empírico, moderado o limitado, que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación. • Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a ajustarse a una teoría. • Que sólo existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 22 erociovb@hitmail.com
  • 23. “Una persona con pasión, que aplica sistemas de trabajo es mejor que cuarenta que sólo están interesados y le echan ganas” Eugenia Rocío Vera Baca, mexicana Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 23 erociovb@hitmail.com
  • 24. BIBLIOGRAFÍA • Chiavenato, I. (2006). Teoría matemática de la investigación. En I. Chiavenato, Introducción a la teoría general de la investigación (7ª Edición ed., págs. 384-385). México, México: McGraw Hill. • Arias Galicia, L. (2010). Metodología de la Investigación (7ª edición ed.). Méxio, México, México: Trillas. • Baena Paz, G. (2005). Metodología de la Investigación (8ª reimpresión ed.). México, México: Publicaciones Cultural. • Bernal, C. A. (2010). Metodología de la investigación (3ª edición ed.). Bogotá, Bogotá, Colombia: PEARSON EDUCACIÓN. • Eyssautier de la Mora, M. (2002). Metodología de la Investigación. Desarrollo de la inteligencia. México, México: ECAFSA. • Good, T., & Brophy, J. (1996). Habilidades para el aprendizaje; solución de problemas y pensamiento crítico. En T. Good, & J. Brophy, Psicología educativa contemporánea (págs. 276-291). México, México: McGraw Hill. • Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2006). Metodología de la Investigación (4ª Edición ed.). México, México: McGraw Hill. • León Sánchez, J. A. (nd de Noviembre de 2011). www.sildeshare.net. • Münch Galindo, L. (2005). Objetivos. En L. Münch Galindo, Fundamento de Administración (6ª Edición ed., págs. 81-82). México, México: Trillas. • Tamayo y Tamayo, M. (2011). El proceso de la investigación científica. México, México: Limusa. • Woolfolk, A. (1999). Procesos cognitivos complejos. En A. Woolfolk, Psicología Educativa (págs. 286-327). México, México: Pearson. Mtra. Eugenia Rocío Vera Baca, 24 erociovb@hitmail.com