1. Proyecto de Aprendizaje para Tecnologías de la
información y la comunicación Informática:
de Primero de Secundaria
Educación Básica
Tema: ¿La computadora realmente es
indispensable en la vida actual?
Dirigido a: Alumnos de Primero de Secundaria
No. De Sesiones 4 de 50 min Cada una
Autor: Elin E. Orduña de la Lanza G.

2. En la educación secundaria la práctica y el estudio
de la tecnología van más allá del saber hacer de
una especialidad técnica. La Tecnología pretende
promover una visión amplia del campo de estudio
al considerar los aspectos instrumentales de las
técnicas, sus procesos de cambio, gestión e
innovación y su relación con la sociedad y la
naturaleza; además, recurre a la participación
social en el uso, creación y mejora de los productos
técnicos, así como de las implicaciones de éstos en
el entorno.

3. Reconocer la técnica como objeto de estudio de la Tecnología.
Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de
acciones para la satisfacción de necesidades e intereses.
 Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las
acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las
máquinas.
Demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de
técnicas que las satisfacen.
Identificar los componentes internos de una computadora.
Establecer la relación entre cada uno de los componentes internos.
 Conocer la función de cada uno de los componentes internos.
 Definir qué tipo de procesador utiliza una computadora.
 Reconocer los diferentes tipos de memoria que usa una computadora.

4. Tecnologías de la información y la comunicación Informática:
Tema ¿La computadora realmente es indispensable en la vida actual?
Esc. Sec, Gral. No. 3 Gobernador Merino Fernández, ubicada en Hacienda de San
Lorenzo #2612 C.P. 74570 Col. La Hacienda de la Ciudad de Puebla, Pue.
Se llevara acabo en 4 sesiones de 50 minutos cada una en el aula de medios.
Dirigido a los alumnos de primero de secundaria edades de 12 a 13 años, Director
Profr. Francisco Javier Cab Mena de la Esc. Sec. Gral #3 Gob. Merino Fdz y el
Inspector Mtro. Felipe de la Lanza Gracida Cepeda de la Zona escolar 013 de
secundarias.
Autor: Elin E. Orduña de la Lanza G. responsable del Laboratorio de Informática

5. Ficha Técnica creada en power point
La ficha técnica fue realizada con el siguiente recurso
tecnológico computadora Gateway Procesador Intel core duo,
Memoria Ram 1014MB, Tipo de sistema Windows vista.
Los Productos de los alumnos serán creados en tres
herramientas de escritorio Documento word 2007, Powerpoint
2007 y excel 2007
Blog http://compusec3.blogspot.mx creado por el autor Elin
E. Orduña de la Lanza G. y Wiki
http://elinee2000.wikispaces.com/
 Posteriormente enriquecidos con el material y comentarios
de los alumnos.
Computadoras Procesador Pentium Dual Core a 2.6 Ghz.
Memoria Ram. 2Gb. Disco Duro de 300 Gb. Monitor LCD Dell,
con bocinas integradas, Sistema Operativo Windows 7 y Office
2007.

6. PRIMER GRADO
BLOQUE 1
APRENDIZAJES ESPERADOS
Caracterizan la Tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
• Reconocen la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.
• Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.
• Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes
contextos sociales e históricos.
• Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.
TEMA: TECNOLOGÍA ¿La CONCEPTOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
computadora realmente es RELACIONADOS
indispensable en la vida actual?
La Tecnología como campo •Tecnología. •Los alumnos acudirán a la aula de medios para navegar en el blog y resolver
de conocimiento • Técnica. la pregunta generadora
•Pregunta generadora ¿La computadora realmente es indispensable en la
Las diversas acepciones de
vida actual?
tecnología. •Realizaran las actividades que se sugieren en el blog posteriormente le iran
La informática como campo dando solución a cada uno de ellas de acuerdo con el programa que
de conocimiento y las corresponda realizarlas.
técnicas para el •Siempre apoyándose en el blog ,internet (motores de búsqueda) y
procesamiento de la tutoriales.
•Todas las actividades serán evaluadas para la calificación.
información.
•Al tener cada una de las actividades me las enviaran a mi correo electrónico
elinee2000@gmail.com para verificar los resultados y evaluar la
participación individual.

7. REFRENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN
Word La evaluación de cada una de las
http://www.youtube.com/watch?v=di7XwqfV5Ys&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=6yB03scJnBc
http://www.youtube.com/watch?v=di7XwqfV5Ys&feature=related
actividades se registrara en las
http://www.youtube.com/watch?v=9JXYoBhO0lU
Powerpoint listas de cotejo y a su vez podrán
http://www.youtube.com/watch?v=IE_5fZCqK38&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=XZY1RPVxHkI&feature=relmfu
Excel
consultarlas en el blog
http://www.youtube.com/watch?v=scO63GyL5yo
http://www.youtube.com/watch?v=PiklVHSSblE&feature=related
http://definicion.de/computadora/
http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php
LAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLOGICOS A UTILIZARSE EN ESTA ACTIVIDAD
En las actividades se utilizara word, excel, power point, correo electrónico, blog y wiki
http://compusec3.blogspot.mx ocuparemos las computadoras del aula de medios con las siguientes
Especificaciones: Computadoras Procesador Pentium Dual Core a 2.6 Ghz. Memoria Ram. 2Gb. Disco Duro de 300
Gb. Monitor LCD Dell, con bocinas integradas, Sistema Operativo Windows 7 y Office 2007.
MATERIALES ADICIONALES
•Pinzarrón
•Plumones
•Libretas de los alumnos

8. ACTIVIDADES INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO
LAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLOGICOS A UTILIZARSE EN ESTA ACTIVIDAD
En las actividades se utilizara word, excel, power point, correo electrónico, blog http://compusec3.blogspot.mx
ocuparemos las computadoras del aula de medios con las siguientes Especificaciones: Computadoras Procesador
Pentium Dual Core a 2.6 Ghz. Memoria Ram. 2Gb. Disco Duro de 300 Gb. Monitor LCD Dell, con bocinas
integradas, Sistema Operativo Windows 7 y Office 2007.
MATERIALES ADICIONALES
•Pinzarrón
•Plumones
•Libretas de los alumnos

9. Google, Yahoo
Blog http://compusec3.blogspot.mx
Wiki http://elinee2000.wikispaces.com/
Correo electrónico elinee2000@gmail.com
Windows vista
Microsoft office Word 2007
Microsoft office Power Point 2007
Microsoft office Excel 2007

10. Word
Power Point
Excel
Word
http://www.youtube.com/watch?v=di7XwqfV5Ys&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=6yB03scJnBc
http://www.youtube.com/watch?v=di7XwqfV5Ys&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=9JXYoBhO0lU
Powerpoint
http://www.youtube.com/watch?v=IE_5fZCqK38&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=XZY1RPVxHkI&feature=relmfu
Excel
http://www.youtube.com/watch?v=scO63GyL5yo
http://www.youtube.com/watch?v=PiklVHSSblE&feature=related
Conceptos
http://definicion.de/computadora/
http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php