1. Presentación.
Escuela Normal Experimental de El fuerte Profesor
Miguel Castillo Cruz Extensión Mazatlán
Materia: Observación y Análisis de la
Práctica Educativa.
Tema: Reporte de lectura.
Alumna: Elisabet García Sillas.
Primer semestre
Grupo: 1 E
Profesor: Claudia Cano Uribe.
/Enero/2013.

2. “Guión de Observación”
-Datos de la Escuela
Nombre de la Escuela:
Nombre del director:
Modalidad:
Turno:
Localidad:
Colonia:
Municipio:
Código Postal:
Zona Escolar:
Sector:
-Características del Entorno Escolar
¿Cómo es el lugar de la Escuela?
¿Qué actividades Económicas se dan en la zona?

3. ¿En qué medios de transporte se pueden llegar a la escuela?
¿Cuenta con vigilancia durante la entrada y salida d los alumnos?
¿Qué hacen los maestros durante ese tiempo?
¿Cuál es el papel de los padres de familia cuando sus hijos salen de
la escuela?
¿Cuántos alumnos atiende aproximadamente la institución?
¿Con Qué espacios cuenta el plantel?
¿Para qué se utilizan dichos espacios escolares?
¿Cuáles son las aportaciones más comunes por parte de los padres
de familia?

4. ¿Cómo se distribuyen los horarios de clases, recreo, y actividades
escolares?
¿Con quienes y en qué momento se establece mayor comunicación
para la realización de las actividades escolares?
¿Cuáles son los actos cívicos realizados en plantel?
¿Quiénes y cómo participan?
¿Cada cuanto se realizan juntas con los padres de familia?
¿Cuáles son los temas que abordan dichas juntas?
-Actividades Tradicionales de la Comunidad

5. ¿Qué festejan en la escuela?
¿Cómo es la gente de la comunidad?
¿Cuáles son las necesidades de la escuela?
¿Cuáles son los problemas de la escuela?
¿De qué manera la sociedad influye en la escuela?
¿Cuál es la forma en que los familiares participan en la escuela?
Organización y funcionamiento de la escuela (organigrama y
función principal que realiza cada persona que labora en la
institución)
Directivos
Personal docente (total)
Personal de apoyo a la educación
Personal auxiliar (administrativo y manual) que labora dentro de la
institución: o Actividad que realizan esta personas:
-Necesidades que presenta la escuela en relación con la comunidad
Problemas.-

6. Logros.-
-Historia del Plantel
¿Cuando se fundó la escuela?
¿Quien fundó la escuela?
¿Porqué se fundó, Es decir que factores influyeron para que se
fundara?
¿Quienes influyeron a que se fundara el plantel educativo?
Para conocer sobre lo que se realiza dentro de la escuela
¿Qué materiales hay para estimular el aprendizaje de los alumnos?
¿Se emplean todos los materiales destinados al aprendizaje?
¿Cuánto tiempo tiene impartiendo clases en esta institución y que
grados ha atendido?

7. ¿Asisten los padres de familia cuando son convocados a juntas?
¿Con qué frecuencia?
¿Están de acuerdo con las propuestas del maestro?