1. 1-¿Qué implicaciones tiene su forma de
trabajar con los niños?
Tienen un impacto positivó porque además de ser su maestra trato de ser su amiga y no
tengo necesidad de usar violencia (gritos) porque ellos entienden, se promueve
principalmente el respeto.
2. ¿Qué argumentos considera al
momento de planificar sus
actividades? Los intereses y necesidades de los niños, cada quien tiene
el ritmo diferente de aprendizaje.
3-¿Cómo atiende los problemas de
aprendizaje de cada uno de ellos? Pues de
manera personalizada, se busca llevar un trabajo en equipo con los padres para lograr
mejores resultados.
4-¿Cómo involucra al padre de familia
en la formación de sus hijos?
En las reuniones que tenemos se les dan a conocer las metas o propósitos para alcanzar
que ellos sean participe en el logro de sus hijos.
5-¿Qué tipo de problemática existe en
el contexto social y de qué manera
afecta el proceso de enseñanza del
aprendizaje? Tenemos muchos alumnos viviendo en hogares
disfuncionales, donde abunda la violencia verbal, física ,psicológica, además de pasar
mucho tiempo solos ya que la mayoría de sus padres trabajan, cabe mencionar que la gran
mayoría son de la colonia lázaro cárdenas y hay mucha vagancia, mucha perdición. Estas
situaciones afectan en gran manera ya que el niño se educa con el ejemplo y las cosas
malas luego se aprenden.
6-¿Cuál es la función del cuerpo
docente y directivo? Del directivo ser un guía, líder y gestor
para que todo marche bien en la escuela, y los maestros y todo el demás personal de
apoyo formamos un equipo que hará el éxito o fracaso de una escuela.
7-¿Cómo es la relación entre el
maestro y el alumno? Buena, hay confianza, comunicación,
respeto, hay ayuda mutua y tolerancia a la diversidad.