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NECESIDAD             Integrar la información vista en el aula al
                      uso del computador
OBJETIVOS             Apoyarse para enseñar a niños los conceptos
                      básicos para la lecto-escritura
POBLACION             Dirigido a niños y niñas de enseñanza
                      primaria, además hay actividades como
                      juegos que se pueden aplicar a niveles mas
                      avanzados
APRENDIZAJE           Es claro el enfoque la lecto-escritura
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EVALUACION            El proceso de evaluación se da según cada
                      docente, la pagina es el material y la
                      evaluación puede ser variada
RETROALIMENTACION     No es evidente pues no hay evaluación
                      propuesta
PERCEPCION            Es una pagina con muchos recursos a mi
                      modo de ver se debería dar una mejor
                      organización evitando tantos sub-enlaces.

Fecha: Febrero 15 de 2011
Elaborado por: Émily Arévalo Castañeda

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Produccion software

  • 1. ITEMS NECESIDAD Integrar la información vista en el aula al uso del computador OBJETIVOS Apoyarse para enseñar a niños los conceptos básicos para la lecto-escritura POBLACION Dirigido a niños y niñas de enseñanza primaria, además hay actividades como juegos que se pueden aplicar a niveles mas avanzados APRENDIZAJE Es claro el enfoque la lecto-escritura ACTIVIDADES Son dinámicas, muy enfocadas y diversas EVALUACION El proceso de evaluación se da según cada docente, la pagina es el material y la evaluación puede ser variada RETROALIMENTACION No es evidente pues no hay evaluación propuesta PERCEPCION Es una pagina con muchos recursos a mi modo de ver se debería dar una mejor organización evitando tantos sub-enlaces. Fecha: Febrero 15 de 2011 Elaborado por: Émily Arévalo Castañeda