Este documento describe cuatro enfoques de educación para los medios: un enfoque gramatical que enseña el lenguaje audiovisual, un enfoque centrado en la tecnología que enseña el manejo de aparatos, un enfoque socio-ideológico que analiza los mensajes transmitidos por los medios, y un enfoque sobre los efectos de los medios en el aprendizaje y cómo el contexto influye en el uso de los medios. También describe las funciones de las TIC en la educación como canal de colaboración, herramienta para pro