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JOHANA VIANEY TEC AGUILAR
MTRO. ROGER ESTEBAN JUAREZ PALOMEQUE
CONCEPTO
 INVESTIGACION CUANTITATIVA:
Es el procedimiento de decisión que pretende decir, entre ciertas
alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas
mediante herramientas del campo de la estadística.
Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los
elementos del problema de investigación exista una relación cuya
naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal,
exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos
de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el problema, en qué
dirección va y qué tipo existe entre sus elementos:
 Su naturaleza es descriptiva.
 Permite al investigador “predecir” el comportamiento del consumidor.
 Los métodos de investigación incluyen: Experimentos y Encuestas.
 Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados
CARACTERISITICAS
 Analiza la realidad social descomponiéndola en
variables, es Particularista.
 Asume que la realidad social es relativamente
constante y adaptable a través del tiempo.
 Asume una postura objetiva, separando su
postura con respecto a los participantes en la
investigación y la situación.
 Asume una realidad social objetiva.
 Basada en la inducción probabilística
del positivismo lógico
 Busca cuantificar los datos en los que
generalmente se aplica algún tipo de análisis
estadístico
 Confirmatoria, Inferencial y deductiva
 Emplea conceptos preconcebidos y teorías para
determinar que datos van a ser recolectados.
 Emplea métodos estadísticos para analizar los
datos.
 Emplea procedimientos de inferencia estadística
para generalizar las conclusiones de una muestra
a una población definida.
 Estimulo-respuesta
 Estudia conductas y otros fenómenos
observables.
 Estudia el comportamiento humano en
situaciones naturales o artificiales.
 Estudia poblaciones o muestras que representen
poblaciones
 Genera datos numéricos para representar el
ambiente social.
 Generaliza Hechos o datos, Infiere más allá de
los datos.
 Medición penetrante y controlada.
 Objetiva
 Observa relaciones causales entre fenómenos
sociales desde una perspectiva mecanicista.
 Orientada al resultado
 Prueba teorías o hipótesis
 Realidad estática
TIPOS DE INVESTIGACION
CUANTITATIVO
 Investigación descriptiva.
Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita ordenar el resultado de las
observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables
de fenómenos y hechos. Este tipo de investigación no tiene hipótesis exacta. Ya que se fundamenta en
una serie de análisis y prueba para llevar a cabo la valoración de la física.
“La investigación descriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de
cualquier fenómeno que se analice” (Hernández, Fernández y Baptista, 2003, pp. 119)
 Investigación analítica.
Es un procedimiento que es más complejo con respecto a la investigación descriptiva, que consiste
fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control
sin aplicar o manipular las variables, estudiando éstas según se dan naturalmente en los grupos. Sin
embargo, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o negar.
 Investigación experimental.
Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo de individuos o conglomerado, son divididos en
forma aleatoria en grupos de estudio, control y son analizados con respecto a un factor o medida que
el investigador introduce para estudiar y evaluar.
 Investigaciones cuasi-experimentales.
En un diseño experimental, la asignación a los grupos experimentales y de control se realiza en forma
aleatoria, para lograr lo más cercana posible una igualación, de las características de los sujetos que
conforman esos grupos. Los diseños en los cuales no se puede usar el azar para formar grupos reciben
el nombre de cuasi experimentales.
CITAS BIBLIOGRAFICAS
 Sarantakos, 1998
 Eladio Zacarías Ortiz. Así se Investiga, Pasos para
hacer una Investigación. Clásicos Roxsil. 2000. ISBN
84-89899-30-4
 Mendoza, Rudy. (2006)
 Gall y Borg (2003)
GRACIAS

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Investigación cuantitativa

  • 1. JOHANA VIANEY TEC AGUILAR MTRO. ROGER ESTEBAN JUAREZ PALOMEQUE
  • 2. CONCEPTO  INVESTIGACION CUANTITATIVA: Es el procedimiento de decisión que pretende decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el problema, en qué dirección va y qué tipo existe entre sus elementos:  Su naturaleza es descriptiva.  Permite al investigador “predecir” el comportamiento del consumidor.  Los métodos de investigación incluyen: Experimentos y Encuestas.  Los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados
  • 3. CARACTERISITICAS  Analiza la realidad social descomponiéndola en variables, es Particularista.  Asume que la realidad social es relativamente constante y adaptable a través del tiempo.  Asume una postura objetiva, separando su postura con respecto a los participantes en la investigación y la situación.  Asume una realidad social objetiva.  Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico  Busca cuantificar los datos en los que generalmente se aplica algún tipo de análisis estadístico  Confirmatoria, Inferencial y deductiva  Emplea conceptos preconcebidos y teorías para determinar que datos van a ser recolectados.  Emplea métodos estadísticos para analizar los datos.  Emplea procedimientos de inferencia estadística para generalizar las conclusiones de una muestra a una población definida.  Estimulo-respuesta  Estudia conductas y otros fenómenos observables.  Estudia el comportamiento humano en situaciones naturales o artificiales.  Estudia poblaciones o muestras que representen poblaciones  Genera datos numéricos para representar el ambiente social.  Generaliza Hechos o datos, Infiere más allá de los datos.  Medición penetrante y controlada.  Objetiva  Observa relaciones causales entre fenómenos sociales desde una perspectiva mecanicista.  Orientada al resultado  Prueba teorías o hipótesis  Realidad estática
  • 4. TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVO  Investigación descriptiva. Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables de fenómenos y hechos. Este tipo de investigación no tiene hipótesis exacta. Ya que se fundamenta en una serie de análisis y prueba para llevar a cabo la valoración de la física. “La investigación descriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice” (Hernández, Fernández y Baptista, 2003, pp. 119)  Investigación analítica. Es un procedimiento que es más complejo con respecto a la investigación descriptiva, que consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o manipular las variables, estudiando éstas según se dan naturalmente en los grupos. Sin embargo, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o negar.  Investigación experimental. Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo de individuos o conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio, control y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador introduce para estudiar y evaluar.  Investigaciones cuasi-experimentales. En un diseño experimental, la asignación a los grupos experimentales y de control se realiza en forma aleatoria, para lograr lo más cercana posible una igualación, de las características de los sujetos que conforman esos grupos. Los diseños en los cuales no se puede usar el azar para formar grupos reciben el nombre de cuasi experimentales.
  • 5. CITAS BIBLIOGRAFICAS  Sarantakos, 1998  Eladio Zacarías Ortiz. Así se Investiga, Pasos para hacer una Investigación. Clásicos Roxsil. 2000. ISBN 84-89899-30-4  Mendoza, Rudy. (2006)  Gall y Borg (2003)