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1. INFLUENCIA DE LA TÉCNICA DE MODELADO CON
VIDEO EN NIÑOS NO COOPERADORES DURANTE EL
TRATAMIENTO DENTAL

2. RESUMEN:
 LAS TECNICA DE MODELADO DE VIDEO INFLUYEN POSITIVAMENTE EN NIÑOS NO
COOPERADORES CUANDO SE SOMETEN ALA ATENCION DENTAL.

3. INTRODUCCION
 Se demostró que obtener comunicación verbal con
el niño reduce el miedo alcanzando la cooperación
y satisfacción del paciente, la técnica de modelado
consiste en que el niño observe a otro niño ser
tratado consultorio dental.
 Medimos la conducta del niño ante influencia
modelado con video en niños no cooperadores de
5-7 años.
ESCALA DE FRANK

4. MATERIALES Y METODOS
 SE HISO UN VIDEO PARA MEDIR LAS CONDUCTAS DE LOS NIÑOS NO COPERADORES POR
PRIMERA VEZ INGRESAN AL CONSULTORIO. POR LA CREACION DE UN VIDEO:
 LOS NIÑOS QUE AYUDAN A LIMPIAR SUS DIENTES TIENEN MUCHOS PREMIOS:
-COMPORTAMIENTOS DEL NIÑO EN SALA DE ESPERA
-INGRESO AL CONSULTORIO DENTAL Y BUENA COMUNICACIÓN CON EL ODONTOPEDIATRA
-CONDUCTA COOPERADO DURANTE EL TRATAMIENTO DENTAL
-ENTREGA DE PREMIOS A NIÑOS COPERADORES
-DESPEDIDA CON ACTITUD DE VOLVER.

5. RESULTADOS:
 EN SU PRIMERA CITA NO ES MUY COPERADOR PERO DESPUES A SEGUNDA CITA PODEMOS
OBTENER RESULTADOS MAS SIGNIFICATIVAS EN RELACION A EDAD Y SEXO

6. DISCUSIÓN
 PODEMOS RESUMIR QUE LA TECNICA DE MANEJO DEL COMPORTAMIENTO POR VIDEO EN
LOS NIÑOS INFLUYE POSITIVAMENTE EN LA PRIMERA ATENCION DENTAL EN EL NIÑO NO
COOPERADOR.

7. CONCLUSIONES
 PERMITE AL NIÑO AFRONTAR EL TRATAMIENTO DENTAL SIENDO MAYOR INCIDENCIA EN
NIÑOS DE 7 AÑOS Y DEL SEXO FEMENINO.

8. FIN
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