SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
DATOS
         3
         2
         4
         2
         1
         3
        15 SUMATORIA
DATOS
    137          146        155               141            148           154           154
    137          147        146               138            139           139           159
    137          144        152               131            150           149           144
    138          132        137               139            143           132           142
    140          147        145               144            150           145           145
    152          157        153               154            147           150           151

     Total de datos
            N
          108
                                          recuerda: solo cuenta las celdas
                                          que contienen numero, NO SUMA




                                    1.- CALCULAR VALOR MAX (Limite superior) Y VALOR MIN (Limite inferior)

                                                LIM SUPERIOR                     162
                                                LIM INFERIOR                     125


                                                             2.- CALCULAR EL RANGO
                                                                       37

                                                           3.- CALCULAR EL INTERVALO
                                  se debe de elegir el numero de intervalos de clase de preferencia entre 6 y 20,
                                                   una recomendación seria sacando la raiz de N

                       n                            Redondeado a cero decimales (nuevo valor de n)
                           10.39230485                                  10




                                                 3.1 CALCULANDO LA LONGITUD DEL INTERVALO
                                                                i = rango/n


                                                      1          2                3
                               rango=               37          37               37
                                   n=               10           9                8
                                    i=              3.7 4.11111111            4.625
                           redondeado                 4          4                5 en este caso la longitud del inter
pero como el valor de i es impar seguimos calculando la longitud decrementando n
                                        en 1 hasta que i redondeado sea impar


                           NOTA: AHORA TENEMOS NUEVOS VALORES DE RANGO Y SABEMOS
                            LA LONGITUD DEL INTERVALO DEBEMOS ACTUALIZAR EL RANGO
                                                    R=n*I

                           n             8
                            i            5
                           R            40




                  ese nuevo rango significa que hay una separacion de 40 desde el rango inferior al superi
               , de 125 a 162 hay una logitud de 37 pero la nueva logitud nos dice que ahora sera de 40, e
              40 hay que distrbuirlos equitativamente sin dejar afuera nuestros limites, por lo que podria
                                  hacerlo de 123 a 163 noten que hay una longitud de 40
 intervalos
      1                    0           128                                noten que tenemos
      2                  128           133                                pero para asegurarnos de que n
      3                  133           138                                intervalos
      4                  138           143                                nos moveremos media unidad
      5                  143           148
      6                  148           153
      7                  153           158
      8                  158           163

intervalos                                   frecuencia
      1                    0         127.5                 1
      2                127.5         132.5                 4
      3                132.5         137.5                 6
      4                137.5         142.5                19
      5                142.5         147.5                33
      6                147.5         152.5                22
      7                152.5         157.5                14
      8                157.5         162.5                 9
162           142            159         152   140   131   143
                  140           143            142         125   153   160   144
                  151           139            137         144   143   154   145
                  146           143            136         149   151   152   141
                  146           148            149         153   155   159   144
                  149           142            157         145   152   143   151




OR MIN (Limite inferior)




O
e preferencia entre 6 y 20,
a raiz de N




INTERVALO




n este caso la longitud del intervalo debera de ser de 5
a longitud decrementando n
 impar


 RANGO Y SABEMOS
UALIZAR EL RANGO




esde el rango inferior al superior
os dice que ahora sera de 40, esos
stros limites, por lo que podriamos
 longitud de 40

noten que tenemos 8 intervalos de longitud 5
pero para asegurarnos de que ningun dato quedara en los extremos de los

nos moveremos media unidad
152   157   145   145
153   143   139   142
154   138   149   143
148   145   158   158
139   146   147   158
158   148   146   144
130   1
135
140
145
150
155
160
165

Más contenido relacionado

Más de eraperez

Repaso Inferencial-tablas de frecuencia
Repaso Inferencial-tablas de frecuenciaRepaso Inferencial-tablas de frecuencia
Repaso Inferencial-tablas de frecuenciaeraperez
 
Desviación Media
Desviación MediaDesviación Media
Desviación Mediaeraperez
 
Medidas De Dispersion
Medidas De DispersionMedidas De Dispersion
Medidas De Dispersioneraperez
 
Pruebas de hipotesis
Pruebas de hipotesisPruebas de hipotesis
Pruebas de hipotesiseraperez
 
Distribucion T de Student
Distribucion T de StudentDistribucion T de Student
Distribucion T de Studenteraperez
 
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...eraperez
 
Distribucion muestral de proporciones
Distribucion muestral de proporcionesDistribucion muestral de proporciones
Distribucion muestral de proporcioneseraperez
 
Distribucion de probabilidad binomal
Distribucion de probabilidad binomalDistribucion de probabilidad binomal
Distribucion de probabilidad binomaleraperez
 
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de medias
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de mediasDistribuciones muestrales. distribucion muestral de medias
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de mediaseraperez
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersioneraperez
 
Estadistica InferenciaI
Estadistica InferenciaIEstadistica InferenciaI
Estadistica InferenciaIeraperez
 
Desarrollo De Software
Desarrollo De SoftwareDesarrollo De Software
Desarrollo De Softwareeraperez
 
Consejo para sus presentaciones
Consejo para sus presentacionesConsejo para sus presentaciones
Consejo para sus presentacioneseraperez
 
Computacion Basica
Computacion BasicaComputacion Basica
Computacion Basicaeraperez
 

Más de eraperez (15)

Repaso Inferencial-tablas de frecuencia
Repaso Inferencial-tablas de frecuenciaRepaso Inferencial-tablas de frecuencia
Repaso Inferencial-tablas de frecuencia
 
Desviación Media
Desviación MediaDesviación Media
Desviación Media
 
Medidas De Dispersion
Medidas De DispersionMedidas De Dispersion
Medidas De Dispersion
 
Pruebas de hipotesis
Pruebas de hipotesisPruebas de hipotesis
Pruebas de hipotesis
 
Distribucion T de Student
Distribucion T de StudentDistribucion T de Student
Distribucion T de Student
 
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...
Estimacion. limites o intervalos de confianza para la media y para las propor...
 
Distribucion muestral de proporciones
Distribucion muestral de proporcionesDistribucion muestral de proporciones
Distribucion muestral de proporciones
 
Distribucion de probabilidad binomal
Distribucion de probabilidad binomalDistribucion de probabilidad binomal
Distribucion de probabilidad binomal
 
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de medias
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de mediasDistribuciones muestrales. distribucion muestral de medias
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de medias
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Estadistica InferenciaI
Estadistica InferenciaIEstadistica InferenciaI
Estadistica InferenciaI
 
Word
WordWord
Word
 
Desarrollo De Software
Desarrollo De SoftwareDesarrollo De Software
Desarrollo De Software
 
Consejo para sus presentaciones
Consejo para sus presentacionesConsejo para sus presentaciones
Consejo para sus presentaciones
 
Computacion Basica
Computacion BasicaComputacion Basica
Computacion Basica
 

Último

1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024hlitocs
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfjorge531093
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoWilian24
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdfPaulaAnglicaBustaman
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxcandy torres
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 

Último (20)

1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 

Repaso Nferencal

  • 1. DATOS 3 2 4 2 1 3 15 SUMATORIA
  • 2. DATOS 137 146 155 141 148 154 154 137 147 146 138 139 139 159 137 144 152 131 150 149 144 138 132 137 139 143 132 142 140 147 145 144 150 145 145 152 157 153 154 147 150 151 Total de datos N 108 recuerda: solo cuenta las celdas que contienen numero, NO SUMA 1.- CALCULAR VALOR MAX (Limite superior) Y VALOR MIN (Limite inferior) LIM SUPERIOR 162 LIM INFERIOR 125 2.- CALCULAR EL RANGO 37 3.- CALCULAR EL INTERVALO se debe de elegir el numero de intervalos de clase de preferencia entre 6 y 20, una recomendación seria sacando la raiz de N n Redondeado a cero decimales (nuevo valor de n) 10.39230485 10 3.1 CALCULANDO LA LONGITUD DEL INTERVALO i = rango/n 1 2 3 rango= 37 37 37 n= 10 9 8 i= 3.7 4.11111111 4.625 redondeado 4 4 5 en este caso la longitud del inter
  • 3. pero como el valor de i es impar seguimos calculando la longitud decrementando n en 1 hasta que i redondeado sea impar NOTA: AHORA TENEMOS NUEVOS VALORES DE RANGO Y SABEMOS LA LONGITUD DEL INTERVALO DEBEMOS ACTUALIZAR EL RANGO R=n*I n 8 i 5 R 40 ese nuevo rango significa que hay una separacion de 40 desde el rango inferior al superi , de 125 a 162 hay una logitud de 37 pero la nueva logitud nos dice que ahora sera de 40, e 40 hay que distrbuirlos equitativamente sin dejar afuera nuestros limites, por lo que podria hacerlo de 123 a 163 noten que hay una longitud de 40 intervalos 1 0 128 noten que tenemos 2 128 133 pero para asegurarnos de que n 3 133 138 intervalos 4 138 143 nos moveremos media unidad 5 143 148 6 148 153 7 153 158 8 158 163 intervalos frecuencia 1 0 127.5 1 2 127.5 132.5 4 3 132.5 137.5 6 4 137.5 142.5 19 5 142.5 147.5 33 6 147.5 152.5 22 7 152.5 157.5 14 8 157.5 162.5 9
  • 4. 162 142 159 152 140 131 143 140 143 142 125 153 160 144 151 139 137 144 143 154 145 146 143 136 149 151 152 141 146 148 149 153 155 159 144 149 142 157 145 152 143 151 OR MIN (Limite inferior) O e preferencia entre 6 y 20, a raiz de N INTERVALO n este caso la longitud del intervalo debera de ser de 5
  • 5. a longitud decrementando n impar RANGO Y SABEMOS UALIZAR EL RANGO esde el rango inferior al superior os dice que ahora sera de 40, esos stros limites, por lo que podriamos longitud de 40 noten que tenemos 8 intervalos de longitud 5 pero para asegurarnos de que ningun dato quedara en los extremos de los nos moveremos media unidad
  • 6. 152 157 145 145 153 143 139 142 154 138 149 143 148 145 158 158 139 146 147 158 158 148 146 144
  • 7. 130 1 135 140 145 150 155 160 165