1. ANTES,
ESTO CÓMO SE HACÍA ?
Con este titulo queremos motivar a los alumnos a
hacerse preguntas y desencadenar un mayor interés
por lo que le rodea…..

2. Recordando oficios antiguos y el
trabajo de los ARTESANOS.
Con él pretendemos que se conozcan oficios antiguos
y el trabajo artesanal.
Oficios de sus abuelos, de sus familiares…..de una
época no muy lejana…..

3. SOCIALIZAREMOS EL
PROYECTO EN EL AULA,
DENTRO Y FUERA
BUSCO SOCIO/A ………

4. EL PRODUCTO FINAL
Realizando actividades (presentaciones,montajes)
utilizando artefactos que nos ayudaran a socializar
el proyecto, a una mayor difusión y a que sea
MEMORABLE.

5. LAS FASES:
Coinciden con las de la SOCIALIZACIÓN:
Una MOTIVACIÓN Y DISEÑO en el AULA
Un desarrollo FUERA DEL AULA, en los
lugares que se eligan, buscando sus recursos
y en uso de sus apps.
Una actuacón de PRESENTACIÓN y DIFUSIÓN
en el aula con la posibilidad
“agentes externos” que apoyen este
proyecto.

6. VALORAR EL TRABAJO Y EL ESFUERZO,
sin muchos medios técnicos…
Y SOBRE TODO valorar el trabajo artesanal……

7. EL TRABAJO MANUAL
TODO UN PROCESO TECNOLOGICO que con paciencia, dedicación,
cariño y tiempo……llega a obtener un material, un objeto UTIL I ÚNICO.

8. ALUMNOS
ALUMNOS DE 1º DE ESO……con
muchas ganas….muy despiertos y
alegres….CAPACES DE BUSCAR A LAS
PERSONAS QUE LES PUEDAN
AYUDAR

9. TECNOLOGIAS 1º ESO
EL PROCESO
TECNOLOGICO
(BLOQUE 1, UNIDAD 1)
DEFINICIÓN DE TECNOLOGIA
RELACIÓN CON LA SOCIEDAD
Y LA HISTORIA
MATERIALES, HERRAMIENTAS
Y PROCESOS TECNOLOGICOS
USO DE LAS TICS PARA LAS
PRESENTACIONES…
TAMBIÉN SE PUEDE RELACIONAR CON SOCIALES….UN
TRABAJO ETNOGRÁFICO…..LA RELACIÓN CON LA
SOCIEDAD DE NUESTROS ABUELOS

10. EVALUACIÓN
RÚBRICA
COEVALUACIÓN

11. PROYECTO MÍNIMO VIABLE
FASES y TEMPORALIZACIÓN
Motivación, búsqueda del oficio o artesano a estudiar
(2 sesiones)
Ejecución, trabajo de investigación y/o realización de un
objeto….
(6 sesiones, la mayor parte en casa…trabajo de campo)
Presentación y/o exposición oral del trabajo centrándose el
los procesos….
(6 sesiones, depende del número de alumnos….y la
evaluación en el mismo momento)
REQUISITOS
Lo más interesante es que los alumnos elijan el oficio o
artesano…..si no encuentran nada a mano…. La búsqueda
en internet…..

12. COLABORADORES….
SE HAN UNIDO AL PROYECTO:
Los compañeros del departamento de Ciencias
Naturales y Matemáticas, así como el profesor de
Ciencias Sociales. Hemos organizado una reunión
en junio para planificar calendarios para próximo
curso.
Hemos pedido ayuda al Museo etnográfico de la
ciudad así como a una fotófrafo local que
realizará una pequeña exposición con material de
su colección privada de fotos antiguas.

13. ESPEREMOS QUE SE
DIVIERTAN, INDAGUEN Y SI
ES POSIBLE, SE ENSUCIEN….
…..SE METAN DE LLENO EN
MATERIA….