Asamblea de padres y madres

1. 1º curso de Primaria1º curso de Primaria
Curso 2017/2018Curso 2017/2018

2. 1. Documentación a entregar a la finalización.
• Ficha de datos personales.
• Autorizaciones.
• Normas de organización y funcionamiento (se
enviará por e-mail).
• Funciones del Delegado/a de padres y madres
(se enviará por e-mail).
• Listado de materiales.

3. 
Presentación.

Lista de asistencia, teléfonos y e-mails.
2. Saludo y presentación.

4. 3. Información inicial.
• Bienvenida al nuevo curso.
• Cambio de Infantil a Primaria: el cambio nunca es sencillo.
• Nuevas rutinas, estilo, compañeros...
• Importante la actitud como padres y madres ante ese cambio.
• No dar importancia a los conflictos que puedan surgir en el
inicio del curso: confianza en los docentes.
• Evitar los comentarios negativos hacia cualquier miembro de
la comunidad educativa en presencia de vuestros hijos.
• Limitar en lo posible las faltas de asistencia
• Favorecer la autonomía y responsabilidad.
• Informarme de cualquier cambio en el medio familiar que
pueda influir en el alumnado.

5. 4. Docentes y materias que imparten.
• Inglés: Laura Borrero.
• Música y Plástica: Lázaro Godoy.
• Religión: Inmaculada Lago.
• Educación Física: Antonio Gómez.
• Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias
Naturales, Social Science, Natural Science y Alternativa a la
Religión: Ernesto Pérez.

6. 5. Planes y Proyectos del Centro.
• Plan de Lectura y Biblioteca.
• Plan Bilingüe.
• Escuela Espacio de Paz.
• Plan de Prevención y Salud Laboral.
• Proyecto de Coeducación..
• Creciendo en Salud.

7. 6. Normas de Organización y Funcionamiento.
• Lectura del documento de Normas de Organización y
Funcionamiento del Centro a petición del Equipo Directivo.
• Este documento se enviará por e-mail para su posesión y
posterior aceptación de los padres y madres.
• Los servicios de Comedor y Aula Matinal comenzarán a
ofrecer sus servicios el próximo martes 12 de septiembre.
• El horario límite para poder dejar al alumno en el Aula Matinal
serán las 8:45. A partir de esa hora entrarán con el resto de
compañeros/as al aula.
• Los horarios de recogida del alumnado del Comedor será en
dos turnos a las 15:30 y las 16:00 horas.

8. 7. Normas generales del aula.
• Desayuno saludable: un tentempié. No confundir con el desayuno de casa, que debe ser
abundante y sin prisas.
• Se desayunará en el patio, por lo que si se traen recipientes de plástico se pueden perder.
Fruta pelada y cubiertos de plástico.
• Se ruega puntualidad en las entradas y salidas ya que se pide enseñar responsabilidad al
alumnado desde la familia y el Centro.
• Para comunicaciones con el tutor, a través de e-mail (maestroernestoperez@gmail.com) o
a través de tutoría.
• El e-mail será usado tan sólo para justificaciones de faltas y para pedir tutorías.
• El horario de tutorías será los martes de 18:00 a 19:00. Se intentará ver a todos los padres
y madres en el primer trimestre. La duración de las tutorías serán de 20 minutos, y hay que pedir
cita ya que se corre el riesgo de no poder atender.
• No se celebrarán cumpleaños con tarta. Sí se pueden repartir golosinas antes de la salida.
No se podrán repartir invitaciones de cumpleaños si no está todo el alumnado invitado.
• Si se olvida algo en casa, no traerlo durante la jornada escolar.

9. 8. Metodología.
• A comienzos del curso se realizará una Evaluación Inicial para
comprobar los conocimientos previos.
• En caso de alumnado con dificultades, se evaluará su posible
participación en un programa de refuerzo, siempre con el consentimiento
firmado de los padres.
• Deberes: en general, no habrá tareas para casa, pero se proporcionará
material para que se pueda trabajar en casa en la cantidad y ritmo que
deseen los padres.
• Blog de aula: https://ceipmiguelhernandezmairena.blogspot.com.es/
• Se utilizarán diferentes recursos en el aula además del libro.
• El horario de clase será susceptible de cambios según vayan haciendo
falta.

10. 9. Criterios de Evaluación y de promoción.
• Observación del trabajo diario.
• Orden y limpieza de libros y cuadernos.
• Interés en el proceso de aprendizaje.
• Comportamiento.
• Expresión oral y escrita.
• Pruebas orales y escritas (no tendrán carácter de examen).
Se comunicarán más adelante el porcentaje de cada uno de ellos en las
calificaciones.

11. 10. Contenidos.
LENGUA
• Lectoescritura.
• Se recomienda leer en casa todos los días.
MATEMÁTICAS
• Numeración (1 al 100).
• Sumas con y sin llevadas y restas sin llevadas.
CIENCIAS SOCIALES / SOCIAL SCIENCE
• La familia, el colegio, el municipio, las profesiones, el tiempo
atmosférico, el paisaje y el paso del tiempo.
CIENCIAS NATURALES / NATURAL SCIENCE
• El cuerpo humano, la salud, los animales, las plantas, la materia y la
energía y las máquinas.

12. 11. Libros de texto, material escolar y fotocopias.
• El material se entregará en los primeros días de clase, a la
entrada al centro, y cuando esté al completo.
• Todo el material se entregará dentro de la caja de plástico
dentro de lo posible y con el nombre.
• Se comenzarán a usar los libros a partir de la tercera semana.
• Para los primeros días, y hasta que traigan su material
definitivo, se pide que traigan un estuche con lápiz, goma,
sacapuntas y ceras de colores.

13. • Primer Trimestre: Fábrica de Inés Rosales.
• Segundo Trimestre: excursión por determinar.
• Tercer Trimestre: Excursión por determinar.
Se podrán añadir más actividades a lo largo del curso, que sean ofertadas por el
Ayuntamiento u otras organizaciones.
12. Actividades Complementarias.

14. 13. Calendario Escolar.
• El calendario se podrá descargar en el blog de aula.
• Quedan por asignar los días de libre disposición por el Consejo
Escolar Municipal.

15. 14. Delegados de Padres y Madres de Alumnos.
• Se piden los posibles candidatos de la clase.
• Preferiblemente que no ocupen otros cargos en el Centro
(Consejo Escolar, AMPA...).
• Las elecciones serán el martes 3 de Octubre a las 6 de la
tarde.
• Hasta esa fecha continuarán provisionalmente los delegados
de padres y madres del curso anterior.

16. 15. Ruegos y Preguntas.

17. 16. Entrega de Documentación.

18. Fin