Puntos tratados en la reunión de comienzo de curso. Tutorías de Tercero de Primaria. CEIP "JIMÉNEZ DE CÓRDOBA". VILLARROBLEDO. ALBACETE.

1. BIENVENIDOS
CURSO 2014-15
CLASES DE TERCERO DE
PRIMARIA
CEIP” JIMÉNEZ DE CÓRDOBA”.

3. Con muchas ganas de aprender.
Nuevos proyectos…

4. REUNIÓN PADRES INICIO DE
CURSO 2014-15.
• Presentación equipo docente que va a dar
clase a sus hijos/as.
• Religión-María Lozano.
• Inglés- Juan Ángel.
• Ed. Física- Manuel.
• Música- Teresa.
• Tenemos en el aula el apoyo de los
especialistas de PT y profesores que nos
ayudarán a las tareas diarias.

5. • Presentación del plan de
objetivos, forma de trabajar y
criterios de evaluación.
• Hemos comenzado el curso
trabajando en agrupamientos
flexibles, para beneficiar la
colaboración y la responsabilidad
de los componentes.
• El método de trabajo es similar al
curso pasado. En Lengua
avanzamos con las lecturas
colectivas y silenciosas, el orden y
limpieza en el cuaderno. En
Matemáticas con el Reto
Matemático, numeración, cálculo y
resolución de problemas.

6. Incorporamos como nuevo sistema de estrategias matemáticas,
el juego del AJEDREZ.

7. VAMOS A JUGAR AL AJEDREZ

8. El apoyo de Juli

9. • . En Ciencias Naturales y Sociales
iniciaremos las técnicas de estudio,
subrayado, esquemas y resúmenes
sencillos. En este Nivel necesitamos
dedicarle más tiempo al ESTUDIO y a las
tareas en casa.
• En cuanto los Criterios de Evaluación, se
tendrán en cuenta no sólo los aprendizajes
adquiridos, sino el trabajo en clase, en
equipo, la actitud ante el trabajo, el
comportamiento, presentación y realización
de las tareas tanto de clase como en casa.
• Para ir afianzando las normas de
convivencia y los hábitos de trabajo vamos
a seguir con el sistema de puntos.
• Importancia de la implicación de los
padres y madres en la educación de sus
hijos.-
• La hora de tutoría será los lunes de 17:30h
a 18:30h. Es conveniente por lo menos una
visita trimestral.
• Tareas de casa.-
• Es importante, todos los días un rato de
LECTURA. Debemos ayudarles en sus
tareas (no hacérselas), supervisando su
trabajo para crear buenos hábitos,
respetando el horario establecido y teniendo
en cuenta las actividades extraescolares de
cada niño.

10. • Uso de la AGENDA.-
• Continuaremos con el uso diario de la
AGENDA, se revisará todos los días
en la clase para comprobar que están
apuntadas todas las tareas de las
diferentes asignaturas, sería adecuado
que en casa se mantenga esa
constancia, comprobando que las
tareas están realizadas.
• Normas de convivencia del Centro,
del Aula, patios…
• El Tríptico lo tendremos en clase y
para vuestra información, se
encuentra en la página web del
Colegio. Recoge los derechos y
deberes de los alumnos, padres y
profesores así como las normas de
convivencia en todos los espacios del
Colegio.
• Retrasos y ausencias.-
• Máximo tres días sin justificar se da
parte y se pone en marcha el
protocolo de absentismo. Comunicar
cuando un niño no puede asistir a
clase y justificarlo y si va a venir a
mitad de mañana intentar que sea
entre clases o en el recreo para no
interrumpir.

11. • Plan de Lectura y Proyecto Familias.
• Este año el tema que vamos a tratar
es: “LOS OSOS”.
• Planning de actividades de la tarde.-
• Animarlos a formar parte del AMPA
del Centro y comentar las diferentes
actividades propuestas para las
distintas tardes.
• Autorizaciones.-
• Para Educación Física, salidas y para
las fotos del BLOG de la clase.
• La dirección del BLOG de los dos
terceros es
• caryortiz.blogspot.com
“CLARO DE LUNA”.
Y los demás BLOGS que funcionan en el
Centro. El del Cole, Biblioteca, Inglés…

12. Los Blogs del Colegio…

13. • Horario de clase.-
• Los niños deben tener el horario a mano, en un sitio visible para ver lo que
les toca cada día y preparar con antelación lo necesario.
Programa +ACTIVA y la FRUTA de los Jueves.
• Iremos semanalmente a la BIBLIOTECA para hacer el préstamo de libros,
este año posiblemente les propongamos comprar un libro para dejarlo en el
Centro, como han ido haciendo otras promociones y contribuir a
engrandecer y compartir las nuevas colecciones con generaciones futuras.
• Tendrán una hora de Educación Física con la Tutora (el viernes después
del recreo, para que puedan estar juntos los dos niveles). La Educación
Plástica este año la va a impartir la Tutora.
• Entradas y salidas.-
• En la fila de la puerta del nuevo pabellón para entrar con orden, no entrar a
las clases. La salida en el mismo sitio. Si entramos interrumpimos el
correcto funcionamiento y no ayudamos a los alumnos a afianzar los
hábitos de autonomía, de orden y de respeto de las Normas del Centro.