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1. Objetivos y Justificación del curso
Objetivos
General
Desarrollar habilidades y destrezas, en el uso y gestión de diferentes herramientas TIC, para la producción de objetos de
aprendizaje
Específicos
a. Seleccionar diferentes herramientas TIC que apoyen la producción de recursos Educativos digitales abiertos
REDA.
b. Desarrollar habilidades para la elaboración de un diseño instruccional, que apoye la construcción de un objeto de
aprendizaje.
c. Capacitar a los docentes en el uso y gestión de diferentes herramientas digitales para la producción de REDA.
d. Capacitar a los docentes sobre los derechos de autor en una producción intelectual, así como el uso de las
licencias Crative Commons.
e. Desarrollar habilidades en las citas y referencias de información de terceros, para incorporarlos a un objeto de
aprendizaje.

2. Justificación
El creciente desarrollo e innovación de los diferentes recursos o medios educativos que se pueden incorporar a las labores
pedagógicas a nivel mundial y nacional, ameritan que en las instituciones educativas del municipio de Ibagué se generen
políticas y directrices, para incorporar de manera significativa el uso y gestión de diferentes herramientas TIC en los
procesos de enseñanza - aprendizaje, abriendo las puertas para la innovación y nuevas experiencias pedagógicas,
generando procesos de cobertura con calidad a toda la población que requiere ingresar a estudiar a esta instituciones
educativas del municipio.
Con el vertiginoso avance de los nuevos formatos para impartir información y procesos de comunicación, también se está
promoviendo el acceso abierto y público al conocimiento y a los avances en los procesos de investigación. Es por ello que
el Ministerio de Educación y el Ministerio de las TIC, están aunando grandes esfuerzos en alianza con las Universidades
colombianas, de usar, producir y gestionar recursos educativos digitales abiertos, para que todos los ciudadanos puedan
tener libre acceso a la información producto de investigaciones y reflexiones teóricas, conceptuales y pedagógicas de su
comunidad educativa. En coherencia a ello y dando un aporte más contextualizado al uso de las TIC en los procesos
educativos Fonoll et al. (2011) al referirse a las necesidades del uso de tecnologías en la educación, plantearon que:
La educación está cambiando es una realidad que está afuera de toda duda. A veces los cambios son
achacados a las políticas educativas, otras veces al propio avance de la sociedad (...) El uso generalizado
de las TIC es un hecho consolidado, estas tecnologías están aquí y han llegado a la escuela para quedarse.

3. Podemos afirmar que en nuestra sociedad las tecnologías que utilizan los medios electrónicos y la
digitalización desempeñan un papel primordial en nuestra forma de entender la vida y son ya parámetros
para medir la exclusión social de los individuos y, por tanto de las sociedades. (p.14)
Por todo lo anterior se hace necesario capacitar a la comunidad educativa de la Universidad del Tolima, en el proceso de
diseño, elaboración y publicación de información, producto de su quehacer pedagógico, investigativo y administrativo en
formato digital, de forma abierta y sin restricciones a todos los ciudadanos que quieran aprender y acceder a estos recursos
educativos digitales abiertos REDA; así mismo se busca mediante esta estrategia, el reconocimiento de la producción
intelectual de los docentes, investigadores, graduados y personal administrativo, a nivel local, regional y nacional, ya que
esta producción va hacer incorporada o cosechada al repositorio institucional de la Universidad del Tolima y luego al
repositorio nacional del ministerio y este a su vez estará conectado a otros repositorios, redes académicas y comunidades
científicas virtuales a nivel nacional e internacional.

4. Referencias
Fonoll, S. J., García, F. J., García, V. J., Guerra, A. A., Gutierrez, R. E., Joudenes, C…..Romero, Z. R.(2011). Impacto de
-----las TIC en la Educación Superior. Madrid. Ministerio de Educación de España.
Oficina de Innovación Educativa con el Uso de Nuevas Tecnologías (2012). Recursos Educativos Digitales Abiertos. Bogotá
-----D.C. Ministerio de Educación Nacional.
Oficina de Innovación Educativa con el Uso de Nuevas Tecnologías (2013). Estrategia REDA. Bogotá D.C. Ministerio de
-----Educación Nacional.