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                                            2012


                        PROYECTO DE AULA:

“FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ARHUACA EN LA
                     ESCUELA EL ROCAL”




                          EUDIS SEPULVEDA BACCA




                      CENTRO EDUCATIVO EL DIVISO
                       SEDE: ESCUELA EL ROCAL

                                           2012
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                                PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC
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PROYECTO DE AULA: “FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE
        LA LENGUA ARUHACA EN LA ESCUELA EL ROCAL”




                          EUDIS SEPULVEDA BACCA




     Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012




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                             ECONOMISTA Gestor CPE
                              robin1331@hotmail.com




                       CENTRO EDUCATIVO EL DIVISO
                        SEDE: ESCUELA EL ROCAL

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Pregunta de Investigación

¿Existe un método alternativo para la enseñanza de la lengua Arhuaco?




Problemática

Por las influencias del exterior, y por la falta de practica se esta olvidando la
lengua tradicional arhuaca
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                                 JUSTIFICACIÓN

Se hace necesario fortalecer la identidad cultural Arahuaca mediante el trabajo
con los mayores con las autoridades y mamosaruhacos para preservar su lengua
ancestral mediante la enseñanza de la lengua en la escuela el Rocal con el uso
de software de animaciones y otros medios alternativos que despierte el interés de
los estudiantes.



OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL:

Apropiarse del lenguaje Arhuaco mediante la practica de la tradición ancestral de
los mayores y el trabajo regular en las clases de lenguaje.



OBJETIVOS ESPECIFICOS:

a) Investigar (internet) sobre nuevas formas de enseñar un lenguaje

b) Practicar la lengua Arhuaca con los mayores y ancianos para que los
estudiantes conozcan más palabras y aumenten su vocabulario.

c) Practicar el uso de software educativo para el uso con estudiantes en la escuela
el rocal
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FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL
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METODOLOGÍA

Se utilizara la siguiente estrategia

Se trabajaran clases de la lengua arhuaca integradas con los mayores y la
comunidad, mediante la creación de una cartilla con un vocabulario básico que
seria incrementado en cada una de las clases. Mediante el uso del software de
animación scratch se crearía una cartilla virtual para la enseñanza visual del
lenguaje arhuaco.

Actividades

   1. Reunión con la comunidad para pedir colaboración para la enseñanza y el
      fortalecimiento de la lengua arhuaca.
   2. Cronograma de clases para enseñar la lengua arhuaca con los alumnos de
      la escuela el Rocal.
   3. Creación de la cartilla física con el vocabulario básico
   4. Creación de una cartilla virtual en Power Point y en el programa scratch
   5. Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad.

RECURSOS

       Computadores.
       Conexión a internet: (Pagina web gratuita Wix)
       Algunos programas como Word, excel, power point. scratch
       cámara fotográfica.
       Talento humano: (maestros y estudiantes, comunidad, mayores Mamos).
       Cartillas físicas y virtuales
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       EVALUACIÓN

Por medio de evaluaciones orales y escritas para saber el grado de conocimiento
que tienen los estudiantes de la lengua arhuaca. Por medio de diapositivas y Word
con preguntas de respuesta de selección multiple.Tambien con preguntas de tipo
FALSO O VERDADERO y preguntas para rellenar o completar.

CRONOGRAMA

                                  Cronograma de Actividades
Semana                                            Actividades
  1       Reunión con la comunidad para pedir colaboración con la enseñanza de la lengua
          arhuaca
   2      Cronograma de clases para la enseñanza de la lengua arhuaca en la escuela el Rocal
   3      Creación de la cartilla física con el vocabulario basico
   4      Creación de una cartilla virtual con Powerpoint y el programa scratch
   5      Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad
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CONCLUSIONES

Mediante la planificación del proyecto de escuela se observo un interés en los
alumnos por mantener viva su lengua ancestral, también se observa un interés en
la utilización de software educativo integrado a las clases.Por otro lado se dio una
integración entre padres de familia comunidad estudiantes con el objetivo de
mejoramiento de la enseñanza en la escuela el Rocal.

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Fortalecimiento Lengua Arhuaca Escuela El Rocal

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  • 2. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 PROYECTO DE AULA: “FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ARUHACA EN LA ESCUELA EL ROCAL” EUDIS SEPULVEDA BACCA Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012 Gestor a cargo Proyecto de Aula ROBINSON ALCENDRA ROJAS ECONOMISTA Gestor CPE robin1331@hotmail.com CENTRO EDUCATIVO EL DIVISO SEDE: ESCUELA EL ROCAL 2012
  • 3. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 Pregunta de Investigación ¿Existe un método alternativo para la enseñanza de la lengua Arhuaco? Problemática Por las influencias del exterior, y por la falta de practica se esta olvidando la lengua tradicional arhuaca
  • 4. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 JUSTIFICACIÓN Se hace necesario fortalecer la identidad cultural Arahuaca mediante el trabajo con los mayores con las autoridades y mamosaruhacos para preservar su lengua ancestral mediante la enseñanza de la lengua en la escuela el Rocal con el uso de software de animaciones y otros medios alternativos que despierte el interés de los estudiantes. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Apropiarse del lenguaje Arhuaco mediante la practica de la tradición ancestral de los mayores y el trabajo regular en las clases de lenguaje. OBJETIVOS ESPECIFICOS: a) Investigar (internet) sobre nuevas formas de enseñar un lenguaje b) Practicar la lengua Arhuaca con los mayores y ancianos para que los estudiantes conozcan más palabras y aumenten su vocabulario. c) Practicar el uso de software educativo para el uso con estudiantes en la escuela el rocal
  • 5. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL
  • 6. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 METODOLOGÍA Se utilizara la siguiente estrategia Se trabajaran clases de la lengua arhuaca integradas con los mayores y la comunidad, mediante la creación de una cartilla con un vocabulario básico que seria incrementado en cada una de las clases. Mediante el uso del software de animación scratch se crearía una cartilla virtual para la enseñanza visual del lenguaje arhuaco. Actividades 1. Reunión con la comunidad para pedir colaboración para la enseñanza y el fortalecimiento de la lengua arhuaca. 2. Cronograma de clases para enseñar la lengua arhuaca con los alumnos de la escuela el Rocal. 3. Creación de la cartilla física con el vocabulario básico 4. Creación de una cartilla virtual en Power Point y en el programa scratch 5. Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad. RECURSOS Computadores. Conexión a internet: (Pagina web gratuita Wix) Algunos programas como Word, excel, power point. scratch cámara fotográfica. Talento humano: (maestros y estudiantes, comunidad, mayores Mamos). Cartillas físicas y virtuales
  • 7. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 EVALUACIÓN Por medio de evaluaciones orales y escritas para saber el grado de conocimiento que tienen los estudiantes de la lengua arhuaca. Por medio de diapositivas y Word con preguntas de respuesta de selección multiple.Tambien con preguntas de tipo FALSO O VERDADERO y preguntas para rellenar o completar. CRONOGRAMA Cronograma de Actividades Semana Actividades 1 Reunión con la comunidad para pedir colaboración con la enseñanza de la lengua arhuaca 2 Cronograma de clases para la enseñanza de la lengua arhuaca en la escuela el Rocal 3 Creación de la cartilla física con el vocabulario basico 4 Creación de una cartilla virtual con Powerpoint y el programa scratch 5 Practicas de conversación del lenguaje arhuaco con la comunidad
  • 8. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 CONCLUSIONES Mediante la planificación del proyecto de escuela se observo un interés en los alumnos por mantener viva su lengua ancestral, también se observa un interés en la utilización de software educativo integrado a las clases.Por otro lado se dio una integración entre padres de familia comunidad estudiantes con el objetivo de mejoramiento de la enseñanza en la escuela el Rocal.