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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
                       COMPUTADORES PARA EDUCAR
ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC
                      PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC
                                  2012



                CONOCIENDO EL CUERPO




                              AUTOR:
            OSCAR JOSE LOPEZ CAMACHO




            INST. EDU. JOSE A. MACKENCIE
               ESC NVA LA MANO DE DIOS




     Ing. CESAR ORLANDO BARRIOS CAMPOS
                              GESTOR




 VEREDA LA MANO DE DIOS, EL COPEY-CESAR
                            COLOMBIA
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                           PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN


¿Conocer la partes del cuerpo humano implementando las tic?


                                       JUSTIFICACIÓN


Con este proyecto de aula se pretende que los estudiantes de nuestra institución
tengan mejor conocimiento acerca de las partes de su cuerpo utilizando como
herramienta las tecnologías de la información y la comunicación por consiguiente
se establece que por medio de este medio los alumnos captan el aprendizaje mas
cómodo y de mejor llegada a sus formas de pertenencia.


Así como fortalecer su formación al conocer que partes de su cuerpo son mas
vulnerables y cuales presentan mejor acondicionamiento.
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                                          OBJETIVOS




Objetivo General


Aprender las partes del cuerpo humano teniendo como referencia utilizar las tic.




Objetivos Específicos


   Buscar y organizar la información a manejar en la pedagogía.
   Ejecutar las actividades pedagógicas para el aprendizaje.
   Evaluar los resultados del proyecto a través de las tic.
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                        FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL


El cuerpo humano es nuestro sistema de vida y conocer sus oartes es
fundamental para saber como implementarlo y determinar las limitaciones que
tenemos con este.


PARTES DEL CUERPO




       BOCA                    BRAZO                       CABEZA                          CARA




       CODO                    CUERPO                       DEDOS                      DIENTES




                              HOMBRO                       LENGUA                          MANOS
     ESPALDA
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      MUÑECA                    NARIZ                         OJO                          OREJA




      PECHO                      PELO                     PIERNAS                          PIES




     RODILLA                  TOBILLO                        UÑAS



Como es para transmitir por medio de las TIC, se muestran varias formas o
imágenes con las cuales se puede ver el cuerpo de una forma más audiovisual.


DIBUJOS DEL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES
DIBUJOS E IMAGENES DEL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES
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Dibujos del Cuerpo Humano - Es la estructura física y material del ser humano, se
  compone de cabeza, tronco y extremidades; los brazos son las extremidades
                        superiores y las piernas las inferiores
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 Cuerpo Humano indicando sus partes en inglés
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Cuerpo Humano para colorear pintar (hombre y mujer)
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Así como también es esta pagina web se encuentra información sobre el cuerpo
humano mostrada en formato interactivo, la pagina pertenece a discovery kid, en
ella aparte de ver se interactúa y se escucha.


http://www.tudiscoverykids.com/juegos/cuerpo-humano/
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                                       METODOLOGÍA




El proyecto se ha pensado para desarrollar por fases de trabajo que se componen
de la siguiente manera:


   Fase 1: Articulación del proyecto.
   Fase 2: Recolección y organización del material pedagógico.
   Fase 3: Ejecución de actividades de enseñanza del cuerpo humano.
   Fase 4: Digitalización del proyecto usando las TIC (Creación del Blog).
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                                        EVALUACIÓN




Resultados esperados


   Detectar los limitantes de nuestro cuerpo y que hay que hacer ante una
   emergencia.
   Incentivar a los niños a conocer su cuerpo.
   Sensibilizar a los estudiantes a que cuiden su cuerpo de cualquier percance.
   Presentar a través de las TIC (Blog) a la comunidad desarrollo del proyecto.




Indirectos:

   Fortalecer la unión familiar a través de las jornadas pedagógicas.
   Propiciar en los habitantes de la vereda puente quemado y sus alrededores
   una actitud más solidaria y participativa con la institución.
   Que los estudiantes formen a sus padres en como cuidar sus cuerpos.
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                            CRONOGRAMA




                                                               SEMANA
                    ACTIVIDAD
                                                        1 2 3 4 5 6 7 8

Presentación del Programa CPE

Apropiación de TIC (Nivel 2)

Pregunta de Investigación (Nivel 3)

Articulación del Proyecto (Nivel 4)
Recolección y organización del material
pedagógico
Planificación y organización del material
pedagógico
Ejecución de actividades de enseñanza del
cuerpo humano.
Digitalización del proyecto usando las TIC

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  • 9. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 Cuerpo Humano para colorear pintar (hombre y mujer)
  • 10. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012
  • 11. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 Así como también es esta pagina web se encuentra información sobre el cuerpo humano mostrada en formato interactivo, la pagina pertenece a discovery kid, en ella aparte de ver se interactúa y se escucha. http://www.tudiscoverykids.com/juegos/cuerpo-humano/
  • 12. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 METODOLOGÍA El proyecto se ha pensado para desarrollar por fases de trabajo que se componen de la siguiente manera: Fase 1: Articulación del proyecto. Fase 2: Recolección y organización del material pedagógico. Fase 3: Ejecución de actividades de enseñanza del cuerpo humano. Fase 4: Digitalización del proyecto usando las TIC (Creación del Blog).
  • 13. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 EVALUACIÓN Resultados esperados Detectar los limitantes de nuestro cuerpo y que hay que hacer ante una emergencia. Incentivar a los niños a conocer su cuerpo. Sensibilizar a los estudiantes a que cuiden su cuerpo de cualquier percance. Presentar a través de las TIC (Blog) a la comunidad desarrollo del proyecto. Indirectos: Fortalecer la unión familiar a través de las jornadas pedagógicas. Propiciar en los habitantes de la vereda puente quemado y sus alrededores una actitud más solidaria y participativa con la institución. Que los estudiantes formen a sus padres en como cuidar sus cuerpos.
  • 14. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC PROYECTO PEDAGÓGICO CON TIC 2012 CRONOGRAMA SEMANA ACTIVIDAD 1 2 3 4 5 6 7 8 Presentación del Programa CPE Apropiación de TIC (Nivel 2) Pregunta de Investigación (Nivel 3) Articulación del Proyecto (Nivel 4) Recolección y organización del material pedagógico Planificación y organización del material pedagógico Ejecución de actividades de enseñanza del cuerpo humano. Digitalización del proyecto usando las TIC