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UASD LA VEGA
Escuela de Formación Docente en Educación Física y
Ciencia del Deporte
Maestría en Gestión de la Educación Física y el
Deporte
Titulo
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS DE LOS DEPORTESESCOLARES, EN LOS
CENTROS EDUCATIVOSDE SECUNDARIA EN LA MODALIDADDE JORNADA
EXTENDIDA DEL MUNICIPIO DE PUÑAL, DISTRITO EDUCATIVO 08-03,
SANTIAGO.
Sustentado por
José Eulises Cruz Tatis
La línea de investigación con la cual se orienta
esta tesis es Gestión y Organización. El tópico es
organización de eventos de los deportes
escolares.
Tema:
organización de eventos de los deportes
escolares, en los centros educativos de
secundaria en la modalidadde jornada
extendida del municipio de puñal, distrito
Educativo 08-03, Santiago.
Noviembre 2016
Problema de Investigación
El problema de investigación de esta tesis consiste
en el poco conocimiento que tienen los
profesores de educación física, sobre organización
de eventos de los deportes escolares. Pues como
profesor y a la vez que funciona como entrenador,
deberán tener una estructura, de cómo organizan
los eventos en los deportes escolares, para
motivar a los estudiantes a que se interesen por
los deporte.
Aspectos Teóricos
1.3.1 La organización no es más que un conjuntode acciones
realizada por un grupo de seres humano con un fin determinado.
Según la real académica Española: La organización es una
asociación de personas regulada por un conjuntode normas en
función de determinados fines.
1.3.2 Podemos mencionar que el deporte escolar es todo lo
que está relacionado con el deporte en horario extracurricular
del sistema educativo.
Según J. Orts Delgado (2005, P. 22), Se considera deporte escolar,
toda actividad físico-deportiva realizada por escolares en
periodo no lectivo desde su incorporación al sistemaeducativo
hasta la finalización del periodo de escolarización no
universitaria.
1) ¿Cuál es el nivel de conocimiento que tienen los profesores de
educación física, que laboran en los centros educativos de
secundaria, en la modalidad de jornada extendida, del municipio de
puñal, distrito educativo 03-08, sobre organización de eventos en
los deporte escolares?
2) ¿Qué importancia le dan los profesores de educación física, que
laboran en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de
jornada extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 03-08,
a la organización de eventos de los deporte escolares?
3) ¿En Qué mediada los profesores de educación física, que laboran
en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada
extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 08-03,
mejoraron sus conocimientossobres la organización de eventos en
los deporte escolares, luego de su participación en tres talleres de
actualización didáctica como intervención educativa?
Objetivos de la investigación
Objetivo General: Describir en qué medida mejoraron los
conocimientoslos profesores de educación física, que laboran en
los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada
extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 08-03, luego
de su participación en los talleres de actualización didáctica como
intervención educativa.
Objetivos Específicos:
1) Elaborar un programa que le sirva como guía para el
mejoramiento de la organización de eventos en los deporte
escolares.
2) Identificar la importancia que tiene la organización de
eventos en los deportes escolares.
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diferentes centros.
Aspectos Metodológicos
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eventos 1. Manejodel Tiempo
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deportes escolares
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Realizar tres talleres con los maestros de
educación física de los centros educativosde
secundaria en la modalidadde jornada
extendida, del municipio de puñal, distrito
Educativo 08-03, Santiago. Para que ellos
obtengan la mejora en la organización de los
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  • 1. UASD LA VEGA Escuela de Formación Docente en Educación Física y Ciencia del Deporte Maestría en Gestión de la Educación Física y el Deporte Titulo ORGANIZACIÓN DE EVENTOS DE LOS DEPORTESESCOLARES, EN LOS CENTROS EDUCATIVOSDE SECUNDARIA EN LA MODALIDADDE JORNADA EXTENDIDA DEL MUNICIPIO DE PUÑAL, DISTRITO EDUCATIVO 08-03, SANTIAGO. Sustentado por José Eulises Cruz Tatis
  • 2. La línea de investigación con la cual se orienta esta tesis es Gestión y Organización. El tópico es organización de eventos de los deportes escolares. Tema: organización de eventos de los deportes escolares, en los centros educativos de secundaria en la modalidadde jornada extendida del municipio de puñal, distrito Educativo 08-03, Santiago. Noviembre 2016
  • 3. Problema de Investigación El problema de investigación de esta tesis consiste en el poco conocimiento que tienen los profesores de educación física, sobre organización de eventos de los deportes escolares. Pues como profesor y a la vez que funciona como entrenador, deberán tener una estructura, de cómo organizan los eventos en los deportes escolares, para motivar a los estudiantes a que se interesen por los deporte.
  • 4. Aspectos Teóricos 1.3.1 La organización no es más que un conjuntode acciones realizada por un grupo de seres humano con un fin determinado. Según la real académica Española: La organización es una asociación de personas regulada por un conjuntode normas en función de determinados fines. 1.3.2 Podemos mencionar que el deporte escolar es todo lo que está relacionado con el deporte en horario extracurricular del sistema educativo. Según J. Orts Delgado (2005, P. 22), Se considera deporte escolar, toda actividad físico-deportiva realizada por escolares en periodo no lectivo desde su incorporación al sistemaeducativo hasta la finalización del periodo de escolarización no universitaria.
  • 5. 1) ¿Cuál es el nivel de conocimiento que tienen los profesores de educación física, que laboran en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 03-08, sobre organización de eventos en los deporte escolares? 2) ¿Qué importancia le dan los profesores de educación física, que laboran en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 03-08, a la organización de eventos de los deporte escolares? 3) ¿En Qué mediada los profesores de educación física, que laboran en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 08-03, mejoraron sus conocimientossobres la organización de eventos en los deporte escolares, luego de su participación en tres talleres de actualización didáctica como intervención educativa?
  • 6. Objetivos de la investigación Objetivo General: Describir en qué medida mejoraron los conocimientoslos profesores de educación física, que laboran en los centros educativos de secundaria, en la modalidad de jornada extendida, del municipio de puñal, distrito educativo 08-03, luego de su participación en los talleres de actualización didáctica como intervención educativa. Objetivos Específicos: 1) Elaborar un programa que le sirva como guía para el mejoramiento de la organización de eventos en los deporte escolares. 2) Identificar la importancia que tiene la organización de eventos en los deportes escolares. 3) Organizar un evento con los deportes escolares con los diferentes centros.
  • 7. Aspectos Metodológicos Aplicada -Mixta y Descriptiva Métodos Teórico -Empírico y Matemático Tánicas Observación -Participante y Encuesta Instrumentos Guía de observación – Cuestionario Participantes Profesores E.F. Y Estudiantes
  • 8. # Variable Indicador 1 Organización de eventos 1. Manejodel Tiempo 2. Ubicacióndel Espacio 3.Tiempo de juego 2 Deportes escolares 1. Baloncesto 2.Voleibol 3. Futsal 3 Taller de actualización didácticasobre la organizaciónde los deportes escolares 1. Taller 1 2.Taller 2 3.Taller 3
  • 9.
  • 10. Realizar tres talleres con los maestros de educación física de los centros educativosde secundaria en la modalidadde jornada extendida, del municipio de puñal, distrito Educativo 08-03, Santiago. Para que ellos obtengan la mejora en la organización de los eventos escolares, también realizaremos un evento deportivo escolar en la escuela Profesora María Natividad Batista Batista, para poner de manifiesto los aprendidos.