3. 1. METODOLOGÍA PROYECTUAL OBSERVACIÓN: A partir de un tema dado se buscan ejemplos de esto tanto en la ciudad como en lo natural. ANALISIS: Desde el descubrimiento personal se profundiza en el. CONCEPTUALIZACIÓN (NOMBRAR) Tener la capacidad de nombrar el descubrimiento con un lenguaje plástico que abre a la forma (Gesto) BUSQUEDA DE REFERENTES: La búsqueda de referentes permite “atrapar” la esencia del concepto. PROYECTAR: Comunicar el concepto a través de formas bi – tridimensionales.
4. 2. METODOLOGÍA CLASES PRESENTACIÓN: Exponer un discurso coherente comunicando las ideas fundamentales del proyecto. EVALUACIÓN PROFESORES: Comentarios y corrección por parte de los profesores. EVALUACIÓN ALUMNOS Aprender a realizar un discurso critico evaluando el trabajo de un compañero. EVALUACIÓN SELECCIÓN: Los alumnos deben identificar los proyectos mejor y menos logrado fundamentando su punto de vista.