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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria GRADO: 2º
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
FECHA: 02/03/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
GUÍA DE APLICACIÓN :LA CAMISA DE MARGARITA
(RICARDO PALMA)
Nivel literal
1. ¿Cómo se llama la hija de don Raimundo Pareja?
__________________________________________________________________________
2. ¿Cómo era físicamente la hija de don Raimundo Pareja?
__________________________________________________________________________
3. ¿Qué sucedió en la procesión de Santa Rosa?
__________________________________________________________________________
4. ¿Por qué don Raimundo se negó al darle la mano de Margarita a Luis?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Nivel inferencial
1. ¿Qué hubieras pasado si Luis era rico?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Si fueras Luis, ¿qué hubieras hecho para conseguir la aceptación del padre de Margarita?
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3. ¿Por qué crees que los sirvientes aconsejaron a don Raimundo a que case a su hija?
__________________________________________________________________________
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4. ¿Crees que la camisa de Margarita en realidad no tenía valor?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Nivel critico
1. ¿Si fueras el padre de Margarita que desearías para tu hija?
__________________________________________________________________________
2. ¿Te gustó el personaje de don Raimundo?
__________________________________________________________________________
3. Si tú estuvieras enamorado(a),¿ te importaría la condición social y económica?.
__________________________________________________________________________
4. Te gusto el final de la lectura. ¿Por qué?
_________________________________________________________________________

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